朱玲玲

高中英語完形填空題考查的是同學(xué)們對(duì)文章的理解能力、語言感知能力以及邏輯思維能力。它是對(duì)同學(xué)們英語綜合水平的檢驗(yàn)途徑之一，也是高考英語測(cè)試的必考題型。本文將結(jié)合實(shí)例，談?wù)勅绾谓獯鹜晷翁羁疹}，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

一、通讀全文。把握大意

對(duì)于完形填空題，很多同學(xué)為了節(jié)省做題時(shí)間，大多采用邊讀邊填的方式去完成，但在沒有掌握文章大意的基礎(chǔ)上做題，會(huì)導(dǎo)致正確率不高。因此，同學(xué)們至少要快速閱讀一到兩遍，在了解文章大意的基礎(chǔ)上再來做題。

比如這篇文章：

當(dāng)迅速瀏覽全文時(shí)，同學(xué)們首先需要注意每段的段首句，從文章的第一句話就已經(jīng)大致了解文章是要說什么“A strange thing happened to Henry yesterday”即是介紹人物的經(jīng)歷。然后重點(diǎn)注意對(duì)話部分，這其中很有可能涵蓋文章的關(guān)鍵信息，比如從這篇文章的對(duì)話部分我們可以了解到為什么這件事很奇怪，事情的真相是什么。同時(shí)，在瀏覽全文的過程中，我們很可能已經(jīng)猜到了某些選項(xiàng)的答案，可以簡(jiǎn)單地做出標(biāo)記，也相對(duì)節(jié)省做題時(shí)間。

二、聯(lián)系上下文。推敲邏輯關(guān)系

完形填空的很多題目都是考查同學(xué)們對(duì)語法知識(shí)的掌握，其中包括對(duì)典型句型的理解以及詞與詞、句與句之間的邏輯關(guān)系。因此，同學(xué)們需要把握上下文之間的聯(lián)系，選擇最符合語境的答案。

還是以上面的完形填空題為例，文章中的第一段話給出的選項(xiàng)分別是：

第一題，結(jié)合上下文意思可知男主人公準(zhǔn)備下車，故選get off。為什么不用A和B？因?yàn)閠o后面要加原型。第二題是考查不定式的用法，男主人公按兩次電鈴的目的是希望列車員能聽見。這里應(yīng)用動(dòng)詞不定式來表示目的，故選to。第三題由于文章主要講述的是過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)，故選didn’t。同學(xué)們解完形填空題時(shí)切忌不聯(lián)系上下文就直接選出選項(xiàng)，那樣錯(cuò)誤率就會(huì)較高。同學(xué)們一定要在聯(lián)系上下文的基礎(chǔ)上推敲邏輯關(guān)系，難題便迎刃而解。

三、注重復(fù)核環(huán)節(jié)。提升正確率

在填完所有空后，很多同學(xué)們就認(rèn)為已經(jīng)完成解題了，卻忽略了一個(gè)很重要的復(fù)核環(huán)節(jié)。復(fù)核與通讀全文的作用一樣，都是不可或缺的，如果說通讀全文是把握大意，那么復(fù)核就是保證正確率。

復(fù)核時(shí)，同學(xué)們可以將自己選擇的答案一個(gè)一個(gè)地代人原文中，看看是否符合題意，與上下文是否對(duì)應(yīng)。遇到初讀拿捏不準(zhǔn)的選項(xiàng)，復(fù)核時(shí)就要仔細(xì)推敲，最好可以結(jié)合上下文去推測(cè)答案，因?yàn)橥晷翁羁疹}有個(gè)特點(diǎn)，即下文當(dāng)中有不少信息是與上文對(duì)應(yīng)的，同學(xué)們可以根據(jù)這一點(diǎn)，去權(quán)衡正誤。

綜上所述，解答完形填空題實(shí)際上是有規(guī)律可循的。同學(xué)們一定要在平時(shí)打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，只有英語功底過硬，再掌握應(yīng)對(duì)策略，才能夠在考場(chǎng)上獲得滿意的分?jǐn)?shù)。

（作者單位：江蘇省海門中學(xué)）