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        書面表達備考戰(zhàn)略

        2020-09-10 07:22:44周云
        關(guān)鍵詞:說明文詞匯作文

        周云

        要在高考中的書面表達取得滿意的高分,需要做好各方面的準備工作,才能打有準備之仗。平時作文訓(xùn)練要做到以下幾點:

        一、掌握體裁

        就體裁而言,高考書面表達主要以應(yīng)用文、記敘文、說明文、議論文為主。不同體裁有不同的寫作手法和技巧,因此名族額和掌握不同體裁的寫作大有必要。

        1.應(yīng)用文包括書信(各種書信,如詢問新、申請信、請求信、投書信、邀請信等)、電子郵件,通知、便條、海報、演講稿、新聞報道等。它們都有固定的寫作格式和語言特點。

        2.記敘文首先要明確五個W和一個H;然后確定人稱、時代以及寫作的順序,以保證記敘的條理性;最后,在確定文章的框架之后,從表現(xiàn)文章的主題出發(fā),分清主次,定好詳略,開始寫作。如介紹信要用到This is to introduce to you that…, in the hope of doing of sth.。如用到口頭通知,要用到Pay attention, I have an announcement to make。如要寫演講稿,則會用到Today, the topic of my speech is…等。

        3.說明文要抓住說明事物的特征,另外就是結(jié)構(gòu)。說明文大致分三部分:第一:提出文章的主題(文章的主要部分),即要說明什么;第二:對文章的主題進行說明;第三:對文章主題進行歸納。要明確說明的手法,即列舉法、羅列法、比較法、定義法、分類法等。如果能根據(jù)具體情況,選用合適的寫作手法,就可為文章增添無窮的魅力。

        4.議論文首先要明確三要素:論點、論據(jù)和論證。另外,要掌握論證常有的方法:歸納法(從分析個別事物入手,找出事物的共同點,然后得出結(jié)論)、推理法(從一般原理,對個別事物進行說明、分析,然后得出結(jié)論)、對照法(對所有事我I、方面進行對照,然后加以分析,得出結(jié)論)、駁論式(列出錯誤觀點,加以逐條批駁,最后得出自己觀點)等。只有確定論點,使用足夠的論據(jù),采用合適的論證方法,才能寫出好的論文。

        二、了解題材

        高考書面表達題材與現(xiàn)實生活息息相關(guān),多為中學(xué)生日常生活中熟悉的生活經(jīng)歷,如介紹學(xué)校身邊的人或物、生活變化,行為習(xí)慣,閱讀興趣、公民道德等。另外,還要重視那些緊跟時代脈搏,反映當代精神的社會熱點話題,如反映社會不良現(xiàn)象、環(huán)保問題、親情呼喚、健康、娛樂、慈善等。平時在學(xué)習(xí)中,多積累這方面的素材,這樣,在考試中才能有話可寫,有據(jù)可依,讓自己的觀點準確、新穎。

        三、牢記題型

        就題型而言,高考書面表達可分為:文字提示類、圖畫提示類、圖標提示類和開放作文等。首先考生要熟悉這幾類體型的特點。對于給出要點的文字材料,不能逐條逐句翻譯,而是要根據(jù)文章的寫作線索重新組織、整理哈加工;圖畫類作文要把握好人物圖畫之間的關(guān)系,根據(jù)文章的需要相略得當?shù)谋磉_圖畫內(nèi)容;圖表作文不能機械得按部就班,應(yīng)該按照表格的內(nèi)容合理進行表達。對以開放作文,最重要的是審題,然后緊扣主題進行發(fā)揮。

        四、梳理詞匯、句式

        (1)詞匯選用在作文中很重要。為了是句式具有可讀性,學(xué)生應(yīng)該選用一些高級詞匯,但這并是偏、難、怪的生詞,而是地道合理的詞匯。如:

        ①因特網(wǎng)在生活中的重要性

        The Internet plays an important part in our daily life就比The Internet is important in our daily life要好。

        ②有以下幾個原因說明此事

        用There are several reasons accounting for that就比There are several reasons要好。

        ③這個問題很難懂。用The question is really confusing就比The question is really difficult 好。

        ④他是個聰明的孩子。用He was such a smart boy that…就比He was such a clever boy that…好。

        ⑤我很忙。用I’m now as busy as a bee就比I’m extremely busy now好。

        (2)過渡詞匯的選用也很重要。要熟悉不同體裁可使用一些不同的承接詞匯,如記敘文會用到一些時間狀語等,如in the morning, early in the afternoon, after that, and then, later on, finally, in the end, suddenly, immediately等。議論文及說明文會用到很多表示列舉、遞進、先后次序、轉(zhuǎn)折、舉例、因果、強調(diào)、總結(jié)等詞匯。如also, in addition, besides, moreover, apart from, again, too, also, as follows, first(ly), second(ly), first of all, afterwards, as a result, therefore, however, thus, so, on one hand, on the other hand, for one thing, for another, last but not least, such as, in fact, for example, in conclusion, finally, altogether, in one’s opinion/view/eyes, generally speaking, as I have shown, as far as I’m concerned, on the whole, in short, all in all, above all, without any doubt, unlike, on the contrary等。

        (3)句式表達

        高考要求文章中進行使用一些較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu),是指可根據(jù)行文需要使用一些特殊句型,如倒裝句、感嘆句、強調(diào)句以及各種復(fù)合句型。同時使用一些固定句式,如there be結(jié)構(gòu),with復(fù)合結(jié)構(gòu)、獨立主格結(jié)構(gòu)或分詞短語形式,這樣可使語言充滿層次感,從而較好的反映了作者的語言運用能力,也增加文章的可讀性,不至于據(jù)句式單調(diào)、零碎。如:

        ①As is know to all, girls have a better gift for learning language.

        ②The number of students who enjoy reading popular science articles doubles that of those who prefer reading articles about learning methods.

        ③The critics say it is advocating utilitarianism because students know they can get a reward when doing a good deed.

        ④How I regret the hours I should have spent studying in the past.

        ⑤It was my friend’s determination and encourage that made me cheer up.

        ⑥It covers …squares meters with a big garden full of beautiful flowers in it.

        ⑦It is essential for us students to build up our character for the future.

        五、安排篇章結(jié)構(gòu)

        很多學(xué)生在寫英語作文在段落結(jié)構(gòu)上不太注重,以至于影響高分。有的學(xué)生一篇130詞左右的短文是一個自然段、一氣呵成,有的同學(xué)把文章分4個以上的自然段,有的學(xué)生甚至是按照阿拉伯數(shù)字或星號然后進行羅列,這樣文章完全沒有缺乏層次感,影響了主題的明確性。

        學(xué)生在寫作文時,一定要根據(jù)內(nèi)容進行重新整合,然后合理歸納內(nèi)容,分成幾個自然段。高考大部分作文都是三段式,而且往往是兩頭小、中間大的格局。當然,也可根據(jù)情況分成兩段式或四段式,只要主題明確,重點突出即可。

        總是,一篇成功的作文,準備的工作很多,這需要我們平時慢慢積累、訓(xùn)練,然后養(yǎng)成一定的寫作素養(yǎng),這樣我們就不至于打不準備之仗。

        (陜西省洋縣中學(xué))

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