李莉

隨著疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)，一些國家的中小學(xué)校和幼兒園陸續(xù)開學(xué)。為了確保孩子們的安全，世界各國的學(xué)校都采取了嚴(yán)格的防控措施，而且各具特色。

在日本船橋市的高根臺(tái)第三小學(xué)，戴著口罩的學(xué)生們上音樂課時(shí)伴著旋律用拍手代替唱歌。希望他們的內(nèi)心在歌唱。

丹麥的北西蘭國際學(xué)校讓年幼的孩子們?cè)谌粘Ｉ⒉綍r(shí)借助新繩子遵守社交隔離規(guī)定。班級(jí)教師珍妮佛·費(fèi)根·西蒙解釋說：“繩子上間隔均勻地貼著彩色編碼膠帶，這樣孩子們就能靠近自己的組員，還能互相保持距離。”她補(bǔ)充道，散步是學(xué)生們一天中最喜愛的時(shí)光。

土耳其的安卡拉國際學(xué)前班和幼兒園已于6月8日重新開放，孩子們的晨間常規(guī)活動(dòng)增加了一些新步驟，包括在進(jìn)樓前量體溫和洗手等。

印度新德里的十年級(jí)學(xué)生既沒有上網(wǎng)的條件也買不起電子設(shè)備來上網(wǎng)課，他們一直在露天上課。大學(xué)生薩蒂延德拉·帕爾·薩迦在戶外搭起了臨時(shí)教室，因?yàn)樵摰貐^(qū)的學(xué)校從三月起就關(guān)門了。

新西蘭放松封鎖措施后，允許學(xué)生5月18日返校。該國的新冠肺炎死亡率是全世界最低的（迄今為止只有22名），因?yàn)槌晒刂屏艘咔槎艿劫潛P(yáng)。

在奧克蘭的蘭霍爾姆小學(xué)，教師們?cè)谛ｉT上掛起了“歡迎回來”的橫幅，還有五顏六色的氣球。新的安全防范措施包括家長(zhǎng)沒有預(yù)約不能進(jìn)校園，關(guān)閉噴泉式飲水機(jī)，在每個(gè)教室安裝洗手機(jī)。

在中國東部城市杭州的一所小學(xué)，孩子們通過制作“一米帽”來學(xué)習(xí)如何保持安全距離。一米帽的靈感源自宋朝官員的帽子。

希望在新學(xué)期來臨時(shí)，疫苗已經(jīng)被研制出來。在那之前，我們希望學(xué)校的行政部門和老師們不斷想出各種有創(chuàng)意的點(diǎn)子來幫助孩子們安全地學(xué)習(xí)和社交。