周啟群
有些文章中的人物能給人留下深刻的印象,似乎那人就在眼前,一舉一動全是鮮活的畫面。如果你苦惱于寫不出這樣優(yōu)秀的作文,不妨從仿寫開始。下面一起看看名家筆下的動作描寫,揣摩動作描寫的妙處,然后看看同齡人的仿寫片段,學習動作描寫的精髓。
【佳段展示1】
范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交(注:“交”同“跤”)跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。
(吳敬梓《儒林外史》)
仿寫片段:
“中了!中了!”老爸雙手一拍,大笑著對老媽說。老爸把彩票翻過來調(diào)過去,看了又看,瞧了又瞧,眼睛睜得大大的,兩眼閃著光。老爸對著號碼看了一遍,又念一遍,緊接著右手的拇指和食指緊捏彩票箭步直奔老媽面前,在老媽眼前晃了晃,興奮地說:“親愛的,我們有好日子過了?!崩蠇屆榱艘谎劾习质种械牟势保瑑裳坜D(zhuǎn)動了一圈,旋即喜上眉梢,附和著老爸說:“中了,真的中了耶!”于是老爸的小胡子抖動得更厲害了,頭上的幾綹白發(fā)也不停地顫動起來,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。
(何陽明《中彩票的老爸》)
要點指津:
《范進中舉》選段選用精準的動詞,描繪出一個喜極而瘋的窮酸秀才形象,再配以語言描寫、神態(tài)描寫,活畫出一個醉心科舉、迂腐至極的儒生形象?!吨胁势钡睦习帧芬晃倪x用準確的動詞,形象地寫出了老爸中彩票后欣喜若狂的表現(xiàn),以及他稍顯內(nèi)斂的性格。同時,加入了對老媽的動作描寫,既寫出了老媽在面對中彩票這件事情時的反應,又與老爸的反應形成對比,突出了老爸的欣喜之態(tài)??梢?,展示人物性格,選用精準的動詞非常重要。
【佳段展示2】
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。
(朱自清《背影》)
仿寫片段:
春天來了,太陽還不火辣。父親扛著犁去耕田,我則牽著老牛跟在父親身后。
到了田壟,父親右手將繩子一拉,高喝一聲,老牛就乖乖地往仍冒著冷氣的田里走去。父親干癟的大腳緊跟牛后踩到田里,發(fā)出吱吱的聲響。父親覺得位置妥當時,便稍稍拉緊牛繩,老牛停下了腳步。這時,父親放下繩子,提起木頭制成的套架安放在牛頸上,再將皮帶一扣,便牢固了。于是,父親扶著犁,放開大嗓門一喝,牛拉著犁繼續(xù)往前走。只見父親的身子隨著腳步的更換,一會兒往左,一會兒往右,犁背上的泥土也往左右兩旁側(cè)翻,一壟壟泥土在父親的來回走動中慢慢舒散開來,猶如一行行詩歌。有時候,父親看著八哥也來湊熱鬧,便對我說:“孩子,抓鳥哦!”我隨便回應一聲,目光依舊隨著父親深深淺淺的腳步移動??粗赣H認真仔細的模樣,我似乎體會到了父親對土地的那份特殊感情。
(周小芳 《那年春天耕田時》)
要點指津:
在《背影》的經(jīng)典片段中,作者用了一系列動詞,如“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”“抱”“放”“撲”等,將“望父買橘”的精彩情節(jié)呈現(xiàn)出來,我們從父親艱難爬月臺的背影中感受到了父親對兒子的愛,從父親買好橘子后“撲”衣服上的泥土的動作中,感受到了父親為兒子買橘子雖辛苦卻高興的心理?!赌悄甏禾旄飼r》一文,作者以父親耕田為中心事件,通過動作描寫展現(xiàn)父親嫻熟的耕田技術,展現(xiàn)了父親內(nèi)心對土地深沉的愛。由此可見,動作描寫能反映人物的內(nèi)心世界,前提是動作必須準確、具體。
小結(jié)
老舍說過:“描寫人物最難的地方是使人物能立得起來。我們都知道利用職業(yè)、階級、民族等特色,幫忙形成特有的人格;可是這些個東西并不一定能使人物活躍。反之,有的時候反因詳細的介紹,而使人物更死板。我們應記住,要描寫一個人必須知道此人的一切,但不要作相面式地全寫在一起;我們須隨時用動作表現(xiàn)出他來。每一個動作中清楚地、有力地表現(xiàn)出他一點來,他須越來越活潑,越實在?!@樣,人物的感訴力才能深厚廣大?!边@就是說,只有成功地描寫了人物的動作,才能使讀者真切地感受到作者筆下是一個個栩栩如生的人,人物的精神世界才能得以充分展示,人物形象才能真正站立起來。因此,要寫好動作描寫,必須得細致觀察,善于捕捉,運用準確生動的詞語來表達,進而展現(xiàn)人物的心理和性格。