近日，《湖南省推進湘贛邊區(qū)域合作示范區(qū)建設(shè)三年行動計劃（2020—2022年）》的通知發(fā)布，其中提到，要支持區(qū)域內(nèi)高等教育發(fā)展，推進在瀏陽市籌建錢學森科技大學（暫命名）。這一條，引發(fā)了輿論熱議。

2005年，錢學森發(fā)出世紀之問：“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出的人才？”因此，對于湖南準備籌建錢學森科技大學一事，不少網(wǎng)友的第一反應是，成立以錢老姓名命名的大學，是為了求解“世紀之問”，培養(yǎng)杰出的科技人才。

也有不少網(wǎng)友提出疑問：以錢學森命名，就能回答錢學森“世紀之問”嗎？被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”的錢學森與湖南瀏陽有何關(guān)系？以錢老姓名命名大學，是否得到錢老家人以及有關(guān)部門的同意？從前述文件看，當?shù)刂皇菍ⅰ板X學森科技大學”作為“暫命名”，在命名問題上還留有余地，這也讓網(wǎng)友質(zhì)疑，定此校名是否有博眼球之嫌？

事實上，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《普通本科學校設(shè)置暫行規(guī)定》，“錢學森科技大學”這一校名根本通不過審批。

我國高等教育法第二十九條規(guī)定：“設(shè)立實施本科及以上教育的高等學校，由國務院教育行政部門審批”。照此，設(shè)立本科院校，需要經(jīng)過教育部審批，這所大學最終能否得到教育部審批，可以說存在很大變數(shù)。而至于高校校名，2006年教育部制定的《普通本科學校設(shè)置暫行規(guī)定》，明確指出校名不得冠以“中國”“中華”“國家”等字樣，不以個人姓名命名，不使用省、自治區(qū)、直轄市和學校所在城市以外的地域名。2012年，教育部公布了“十二五”期間高等學校設(shè)置工作的意見，再次重申以上要求。根據(jù)現(xiàn)行教育法律法規(guī)，不管當?shù)卣欠瘾@得錢老家人同意，這所籌建中的高校都不太可能以“錢學森”命名。

我國高等教育毛入學率在去年已達51.6%，進入普及化時代。在高等教育普及化時代，高等教育的主要任務，是提高質(zhì)量和競爭力。規(guī)劃一地的高等教育發(fā)展，新設(shè)一所大學，必須立足辦出特色、高水平，探索現(xiàn)代大學制度，必須直面浮躁的辦學風氣，不能再以形象工程和政績工程思維規(guī)劃高等教育發(fā)展。

地處二三線的城市，在規(guī)劃高等教育發(fā)展、建設(shè)地方本科院校時，確實存在網(wǎng)友們所說的“區(qū)位劣勢”。與發(fā)達地區(qū)、一線城市相比，很難吸引優(yōu)秀人才，在招生時也缺乏吸引力。不過必須意識到，辦好大學，當下最關(guān)鍵的是建立現(xiàn)代學校制度，實行現(xiàn)代治理。

我國地方本科院校常見辦學定位不清晰問題。近年來，不少學校也有吸引人才的大手筆，但由于盲目追求“高大上”，不安于地方本科院校的既有定位——培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才、應用型人才，而出現(xiàn)“上不上，下不下”的尷尬現(xiàn)象。因此，在規(guī)劃高等教育時，必須首先解決學校的辦學自主權(quán)與定位問題，其次是推進學校建立現(xiàn)代學校制度。這無關(guān)于一地的經(jīng)濟實力。如果地方能在高等教育的現(xiàn)代治理和學校的現(xiàn)代辦學上做出積極探索，那也可形成自己的后發(fā)優(yōu)勢。