親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
當(dāng)你們邁入高中嶄新的旅途時(shí),我們亦前進(jìn)尋求詩和遠(yuǎn)方。采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。高中是你們新一輪的起點(diǎn),是你們揮灑青春汗水的“舞臺(tái)”。而你們便是這“舞臺(tái)”的“出演者”。只有為自己畫好自畫像,才知如何組織一言一語,只有明了自我的本心,才能知曉細(xì)品吾心,自成宇宙的豁達(dá)。
首先,學(xué)會(huì)辨識(shí)他人之言,通曉自我初心。常言“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,當(dāng)自我在前進(jìn)道路上遭遇難以逾越的溝壑時(shí),我們不妨大膽傾聽他人善言??P闹欣Щ?,透徹本心。斯塔姆曾說過:“你需要聽取周圍人的意見,但也一定要堅(jiān)持自己的原則與理念。”當(dāng)一個(gè)人在某方面做到極致時(shí),會(huì)對(duì)別人的說三道四感到煩躁并在心里想到“這些我都知道”。但無論是因?yàn)槟挲g大小或者成績(jī)的高低,樂意接納別人的意見,我們都能獲得進(jìn)步。
其次,學(xué)會(huì)識(shí)同輩之優(yōu)劣,凝吾身之精氣。子曰:“君子和而不同,小人同而不和?!痹趯W(xué)校這個(gè)“大舞臺(tái)”,每個(gè)“扮演者”都有著屬于他自己的價(jià)值觀,在平日的交往中我們多多少少會(huì)暴露出自己的短處。假若能夠借助他人作為鏡子,取其精華,去其糟粕,將其樹立為奮斗與堅(jiān)持榜樣,定能在打磨自己粗獷外表的同時(shí)凝練自己的精氣神。倘若讀過《呼蘭河傳》,你便能發(fā)現(xiàn)村落中充滿了魯迅的身影,那是因?yàn)槭捈t的筆尖中透露著魯迅的尖銳,她在魯迅的作品中找到近處尋得慰藉,知道什么才是她追求的生活,最終在文學(xué)界與魯迅并肩。
最后,學(xué)會(huì)識(shí)榜樣與期望,立責(zé)任與未來。你們是奔騰不息的“后浪”,是“中國(guó)的脊梁”,是“為天地立心,為生民立命”的后生。前世今生寄于你們的希望千千萬萬,是“擺脫冷氣向上走”的青年,是“做事發(fā)聲”的太陽。總有人行在時(shí)代的浪尖,那便是你們足以敬仰的弄潮之絕決。從“長(zhǎng)征五號(hào)遙三”飛行任務(wù)青年突擊隊(duì)再到中國(guó)潛在最年輕的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者“超導(dǎo)少年”曹原,亦是指引你們前進(jìn)的燈塔與未來的指向標(biāo),這便是在認(rèn)識(shí)自己時(shí)明了“如何生活得更有意義”的實(shí)例與時(shí)機(jī)。
對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越深刻,對(duì)自己的畫像就越真實(shí)。吾心宇宙的絢爛將因此而更豐滿,青春的舞臺(tái)將因此而愈發(fā)寬廣。
最后祝愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦!
此致,
敬禮!
一位高三學(xué)長(zhǎng)
2020年7月7日
1.標(biāo)題醒目,立意深遠(yuǎn)?!凹?xì)品吾心”點(diǎn)出文章的內(nèi)容,以“鏡”和“畫”作為文章中心要點(diǎn)所在;“所思在遠(yuǎn)”是對(duì)文章的升華,以自我做法上升到精神層面,引發(fā)對(duì)高中生活的思考和懷念,和對(duì)未來責(zé)任的規(guī)劃。
2.語言優(yōu)美,不枝不蔓。文章所用概括性的詩句,為文章增色不少;大量排比句的應(yīng)用,文章多次采用文言敘述,增強(qiáng)文章的語勢(shì),增強(qiáng)文章感情,表達(dá)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的希望;整體上語言一氣呵成,體現(xiàn)考生良好的語文素養(yǎng)。
3.層層深入,理解深刻??忌鷱谋嫔蒲裕珰?,擔(dān)當(dāng)責(zé)任等層次寫起,既寫出辨善言過程,又層層深入寫凝精氣規(guī)劃,立意明確。用心寫出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們未來規(guī)劃的建議,體現(xiàn)對(duì)此的殷切希望,感情流露在字里行間,表達(dá)感性的同時(shí)又是理性的,實(shí)屬難得之作。