陳曉俠

摘 要：公共圖書館承擔(dān)著文化傳承的重要使命，尤其需要加強(qiáng)地方特色資源建設(shè)以支持地方文化傳承與發(fā)展。本文將簡(jiǎn)單分析建設(shè)公共圖書館地方特色資源對(duì)文化傳承的意義，研究建設(shè)現(xiàn)狀，并就相應(yīng)對(duì)策展開探討。

關(guān)鍵詞：文化傳承;公共圖書館;地方特色資源建設(shè)

中圖分類號(hào)：G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 09-0-02

公共圖書館作為保存與傳承人類文明的重要機(jī)構(gòu)，其必然需要在文化傳承中承擔(dān)重要職責(zé)，充分利用自身資源、條件、環(huán)境、人才、社會(huì)地位等方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)地方特色資源建設(shè)，以地方文化建設(shè)發(fā)展推動(dòng)文化傳承。

一、建設(shè)公共圖書館地方特色資源對(duì)文化傳承的重要意義

傳承文化不但可以傳承中華文明數(shù)千年凝聚的精髓，還能為“書香社會(huì)”建設(shè)起到推動(dòng)作用，提高群眾文化水平，增強(qiáng)民眾文化自信，為中華文化屹立于世界之林提供有力支持。圖書館保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的職能使其成為文化傳承中不可取替的重要主體，再加上其開展社會(huì)教育、傳遞科學(xué)信息及開發(fā)智力資源等職能，更加適合“書香社會(huì)”建設(shè)背景下的傳統(tǒng)文化傳承需求。圖書館一面保存和傳承人類文明，一面為廣大群眾服務(wù)，有利于提高公民人文素養(yǎng)，落實(shí)傳統(tǒng)文化宣傳推廣。而且公共圖書館地方特色資源更是文化傳承的重要資源，其包含的地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、風(fēng)俗、自然資源等內(nèi)容，往往記錄了地區(qū)變遷與發(fā)展，具有高度文化價(jià)值，也具有不可取替性，是傳承地方特色文化的重要載體。

二、公共圖書館地方特色資源建設(shè)現(xiàn)狀

（一）受重視程度不夠

在文化傳承背景下，公共圖書館應(yīng)當(dāng)做好地方特色資源建設(shè)工作，支持地方傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展。然而部分公共圖書館沒(méi)有充分意識(shí)到建設(shè)地方特色資源的重要意義，重視程度不高，投入的資源也較為有限，不利于地方特色資源發(fā)展。尤其是資金、政策及人才等方面的支持不足，嚴(yán)重阻礙了圖書館發(fā)揮其地方特色資源建設(shè)職能。

（二）社會(huì)力量參與不足

社會(huì)力量參與有助于地方特色資源建設(shè)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。首先，社會(huì)力量包含不少專業(yè)機(jī)構(gòu)、組織和人才，他們具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在某些特定領(lǐng)域能夠更加深入地對(duì)地方特色資源進(jìn)行挖掘和建設(shè)。其次，縣級(jí)公共圖書館在地方特色資源建設(shè)進(jìn)程中難免會(huì)遇到資源收集、組織、挖掘、宣傳推廣等方面的問(wèn)題，需要借助專業(yè)以及大眾社會(huì)力量，提升資源建設(shè)效能。最后，地方特色資源建設(shè)需要大量資金支持，僅僅依靠財(cái)政撥款以及公共圖書館自身經(jīng)費(fèi)很難完全滿足建設(shè)需要，而社會(huì)力量的參與能夠吸引更多機(jī)構(gòu)、組織、企業(yè)和群眾，為資源建設(shè)拓寬資金來(lái)源渠道。但是當(dāng)前公共圖書館對(duì)社會(huì)力量的吸引與利用不足，不利于地方特色文化資源建設(shè)與發(fā)展。

（三）專業(yè)人才隊(duì)伍缺乏

地方特色資源建設(shè)需要大量高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，這對(duì)地方公共圖書館員綜合素養(yǎng)提出了更高要求。然而當(dāng)前地方公共圖書館缺乏專業(yè)人才隊(duì)伍，很多館員都存在專業(yè)知識(shí)與技能水平不高、地方特色文化了解不足、文化推廣意識(shí)不強(qiáng)、特色文化活動(dòng)組織能力較差等問(wèn)題，難以有效支撐地方特色資源建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

（四）地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)不到位

公共圖書館建設(shè)地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)有利于繼承和弘揚(yáng)地方特色文化，服務(wù)地方文化經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為圖書館特色信息服務(wù)奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)地方公共圖書館適應(yīng)信息化發(fā)展需求。

三、文化傳承視野下公共圖書館地方特色資源建設(shè)策略

（一）明確地方特色資源建設(shè)定位并制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

為了有效推動(dòng)公共圖書館地方特色資源建設(shè)工作開展，必須明確相應(yīng)的建設(shè)定位，同時(shí)科學(xué)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。不同層級(jí)的公共圖書館在規(guī)模、人才、資源、資金等存在較大差異，只有對(duì)當(dāng)?shù)靥厣Y源情況以及圖書館實(shí)際情況進(jìn)行深度分析，并在此基礎(chǔ)上找準(zhǔn)定位，才能避免地方特色資源建設(shè)做無(wú)用功。一般來(lái)說(shuō)，縣級(jí)公共圖書館應(yīng)當(dāng)以縣域特色文化資源為主，兼顧市域乃至省域文化資源，把握地方特色，大力建設(shè)為當(dāng)?shù)氐胤轿幕聵I(yè)而服務(wù)的特色資源。而且地方特色資源建設(shè)是一項(xiàng)持久性工程，圖書館必須科學(xué)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，做好年度規(guī)劃，進(jìn)一步分解目標(biāo)對(duì)日常工作進(jìn)行合理安排。對(duì)圖書館地方特色資源建設(shè)的原則、內(nèi)容及范圍進(jìn)行科學(xué)規(guī)范，有助于短期建設(shè)目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)，防治建設(shè)工作過(guò)于盲目與被動(dòng)。

（二）積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與

鑒于社會(huì)力量對(duì)地方特色資源建設(shè)有著不可忽視的助力作用，公共圖書館應(yīng)當(dāng)對(duì)此加以高度重視，并在工作中積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與建設(shè)，進(jìn)一步提高建設(shè)質(zhì)量與效率。由于社會(huì)力量在資金、特定專業(yè)領(lǐng)域、技術(shù)、宣傳推廣等方面有著諸多優(yōu)勢(shì)，因此，公共圖書館可以借助社會(huì)力量拓寬地方特色資源建設(shè)資金來(lái)源渠道，從根本上解決經(jīng)費(fèi)不足的難題;依靠專業(yè)社會(huì)力量深化地方文化素材挖掘與研究，優(yōu)化資源建設(shè);借助社會(huì)力量促進(jìn)圖書館信息技術(shù)水平提升，為特色資源建設(shè)提供基礎(chǔ)支持;發(fā)揮大眾及媒體社會(huì)力量的宣傳推廣作用，促進(jìn)地方特色資源的大范圍宣傳推廣。公共圖書館需要基于社會(huì)力量?jī)?yōu)勢(shì)明確備選社會(huì)參與力量，如特定專業(yè)領(lǐng)域單位及專家、高等院校、信息技術(shù)企業(yè)、新媒體團(tuán)隊(duì)等，積極與這些社會(huì)力量進(jìn)行深度交流，協(xié)同合作，促進(jìn)地方特色資源有效建設(shè)。

（三）打造專業(yè)人才隊(duì)伍

地方特色資源建設(shè)要求公共圖書館打造一支高素質(zhì)的專業(yè)人才隊(duì)伍，圖書館應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)館員培訓(xùn)及管理工作。首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)建設(shè)需要明確館員綜合素質(zhì)要求，并將要求細(xì)化為具體指標(biāo)，基于指標(biāo)制定相應(yīng)的考核培訓(xùn)體系。對(duì)館員綜合素質(zhì)進(jìn)行考核并針對(duì)性地展開培訓(xùn)，確保館員具有高水平的專業(yè)知識(shí)與技能，同時(shí)具備良好文化推廣意識(shí)，充分了解當(dāng)?shù)靥厣幕?，特色文化活?dòng)組織能力強(qiáng)，信息技術(shù)素養(yǎng)高，能夠充分勝任地方特色資源建設(shè)崗位。而且在招聘新館員時(shí)，也要嚴(yán)格按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，不能為了在短期內(nèi)快速擴(kuò)充隊(duì)伍而降低人才素質(zhì)門檻。另外還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)館員管理，制定明確制度，嚴(yán)格要求館員按照制度開展工作，優(yōu)化績(jī)效考核機(jī)制，激勵(lì)館員在地方特色資源建設(shè)中盡一份力。

（四）建立地方特色資源庫(kù)

信息化時(shí)代公共圖書館地方特色資源建設(shè)需要建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，圖書館應(yīng)當(dāng)投入更多資金、技術(shù)和人才支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，重點(diǎn)借助社會(huì)力量。與此同時(shí)，圖書館需要對(duì)地方特色資源庫(kù)建立加以規(guī)范，以保障數(shù)據(jù)庫(kù)能夠安全、高效地發(fā)揮作用。在建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，圖書館需要遵循地方性、小選題、系列性、實(shí)用性、共建共享性、規(guī)范性等原則，確保數(shù)據(jù)庫(kù)與當(dāng)?shù)靥厣幕Y源建設(shè)及發(fā)展相契合。而且在建設(shè)過(guò)程中，圖書館還應(yīng)當(dāng)注意合理搜集和安排素材，充分展現(xiàn)文化主題以及地方特色，同時(shí)樹立精品意識(shí)，對(duì)文化素材、資源處理及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行嚴(yán)格控制，打造高質(zhì)量的精品數(shù)字資源。另外還應(yīng)當(dāng)對(duì)素材版權(quán)問(wèn)題加以重視，在建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)對(duì)搜集整理的素材進(jìn)行嚴(yán)格檢查，務(wù)必保障資源換素材不存在版權(quán)問(wèn)題，在必要時(shí)需要簽訂版權(quán)使用協(xié)議書，以免數(shù)據(jù)庫(kù)因版權(quán)問(wèn)題而無(wú)法被利用。最后還應(yīng)當(dāng)成立三人以上專家組，借助專家的專業(yè)性對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行合理調(diào)整、優(yōu)化與改善，進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。

（五）加強(qiáng)地方特色資源建設(shè)保障

由于各種因素的影響，公共圖書館在建設(shè)地方特色資源的過(guò)程中往往會(huì)遇到一定阻礙，尤其是縣級(jí)圖書館更易遭遇各種阻礙，如地方出版社不愿贈(zèng)書給圖書館，古籍文獻(xiàn)收購(gòu)買賣的單位哄抬市價(jià)而導(dǎo)致圖書館無(wú)力購(gòu)買珍貴地方文獻(xiàn)等。對(duì)此，政府應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)并制定地方行政法規(guī)，對(duì)圖書館建設(shè)地方特色資源相關(guān)事宜進(jìn)行適當(dāng)規(guī)定，幫助圖書館解決資源搜集困難的問(wèn)題。與此同時(shí)，圖書館應(yīng)當(dāng)建立專門的地方文化資源管理小組，建立完備的社會(huì)保障體系，進(jìn)一步保障地方特色資源的有效建設(shè)。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上可知，公共圖書館需要加強(qiáng)地方特色資源建設(shè)，從而推動(dòng)地方文化事業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化民眾文化教育，促進(jìn)地方優(yōu)秀文化宣傳推廣，助力文化傳承。針對(duì)地方特色資源建設(shè)面臨的各種問(wèn)題，公共圖書館應(yīng)當(dāng)明確地方特色資源建設(shè)定位并制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與，打造專業(yè)人才隊(duì)伍，建立地方特色資源庫(kù)，并在政府的幫助下加強(qiáng)建設(shè)保障，為地方傳統(tǒng)文化的有效傳承創(chuàng)造良好條件。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭芹.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共圖書館地方特色資源建設(shè)的新思考[J].圖書館學(xué)刊，2019，41（09）：58-62.

[2]李碩.公共圖書館與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承[J].文教資料，2019 （28）：71-72.

[3]鄭佳佳.縣級(jí)公共圖書館地方特色資源建設(shè)的新常態(tài)探索——引導(dǎo)專業(yè)的社會(huì)力量參與[J].公共圖書館，2018（01）：25-27.

[4]張學(xué)梅.公共圖書館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的思考[J].吉首大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2017，38（S1）：116-119.