于紅

摘 要：在構(gòu)建和諧社會的過程之中，地方公共文化服務(wù)備受關(guān)注，作為社會公共體系中的重要組成部分，地方公共服務(wù)的內(nèi)容及形式相對較為復(fù)雜，為了充分體現(xiàn)這一服務(wù)工作的指導(dǎo)價值以及作用，許多民辦高校圖書館也積極參與其中，豐富服務(wù)內(nèi)容及服務(wù)形式，改革服務(wù)方向，以此來實現(xiàn)服務(wù)資源的優(yōu)化利用和配置。

關(guān)鍵詞：民辦高校;圖書館;地方公共文化

中圖分類號：G252 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 12-0-02

一、引言

在推動人類文明進程的過程之中，公共文化服務(wù)質(zhì)量和水平有了極大的提升，許多地方開始結(jié)合自身經(jīng)濟發(fā)展的實質(zhì)條件，以豐富人們的精神文化生活為依據(jù)，不斷提高公共文化服務(wù)質(zhì)量以及水平，將符合時代發(fā)展要求的文化內(nèi)容以及文化形式融入公共文化服務(wù)管理工作體系之中。通過對公共文化服務(wù)建設(shè)工作質(zhì)量及水平的分析可以了解當代社會文明和進步的發(fā)展進程，但是與其他的社會工作相比，地方公共文化服務(wù)工作所涉及的內(nèi)容較為復(fù)雜，同時工作難度偏高，因此社會各界必須要參與其中。

二、地方公共文化服務(wù)

民辦高校公共圖書館的參與備受關(guān)注及好評，有一部分高?？山Y(jié)合時代發(fā)展的背景積極承擔一定的社會責任，主動參與地方公共文化服務(wù)工作，充分體現(xiàn)自身的服務(wù)價值以及教育價值，為這一工作的順利開展奠定堅實可靠的智力基礎(chǔ)。民辦高校圖書館可以提供更多的教育教學(xué)以及研究資源，以完善的服務(wù)條件以及優(yōu)質(zhì)的文化資源來改革傳統(tǒng)的地方公共文化服務(wù)方向以及體系，實現(xiàn)公共文化的快速發(fā)展以及調(diào)整。

三、民辦高校圖書館參與地方公共文化服務(wù)出現(xiàn)的問題

民辦高校圖書館參與地方公共文化服務(wù)對提高服務(wù)質(zhì)量積極承擔相應(yīng)的社會責任意義重大，但是地方公共文化服務(wù)工作內(nèi)容和形式相對比較復(fù)雜，民辦高校圖書館在參與服務(wù)的過程之中出現(xiàn)了許多無法避免的問題，這些問題的出現(xiàn)不僅導(dǎo)致一部分服務(wù)資源被浪費，還束縛了地方公共文化服務(wù)質(zhì)量和水平的提升。

首先，結(jié)合相關(guān)的研究結(jié)論分析發(fā)現(xiàn)有一部分民辦高校圖書館自身的實力比較有限，對地方公共文化服務(wù)的內(nèi)容和理解，認知和理解相對較為淺顯，無法掌握公共文化服務(wù)的核心要求，自身的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平還有待提升，難以積極的凸顯地方公共文化服務(wù)的實質(zhì)價值以及內(nèi)涵，最終導(dǎo)致一部分服務(wù)工作被忽略。學(xué)術(shù)界在對民辦高校圖書館參與地方公共文化服務(wù)進行分析和研究時明確提出，圖書館的管理工作人員需要堅持時代發(fā)展的背景，注重新型時代背景之下地方公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式的變革要求，通過后期的及時調(diào)整以及改革來積極地體現(xiàn)自身的作用和優(yōu)勢。

其次，有一部分圖書館管理工作人員的參與積極性不足，忽略了自身的社會責任以及參與服務(wù)方式的有效轉(zhuǎn)變，直接以傳統(tǒng)的基礎(chǔ)實踐活動開展為原則，沒有著眼于地方公共文化服務(wù)工作內(nèi)容和形式的轉(zhuǎn)變來進行后期的調(diào)整以及優(yōu)化升級，最終導(dǎo)致自身所發(fā)揮的作用非常有限，難以為地方公共文化服務(wù)工作的順利開展作出自身相應(yīng)的貢獻，同時工作質(zhì)量和工作效率也與前期的工作目標之間存在極大的差距，地方公共文化服務(wù)工作難以得到有效的踐行。

最后，地方公共文化服務(wù)的內(nèi)容及形式產(chǎn)生了一定的變動，但是民辦高校圖書館在參與的過程之中仍然以傳統(tǒng)的參與方式為主體，忽略了后期的優(yōu)化以及調(diào)整，實質(zhì)的服務(wù)模式與公共地方公共文化服務(wù)工作的大力落實之間還存在一定的差距，無法更好的實現(xiàn)兩者之間的完美融合，實質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率不斷下降。

為了避免上文中所出現(xiàn)的問題，我國民辦高校圖書館必須要重新調(diào)整自身的參與路徑和參與方向，樹立一定的服務(wù)理念，抓住地方公共文化服務(wù)的核心要求，堅持站在宏觀的角度不斷地將豐富多元的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式融入地方公共文化服務(wù)工作體系之中，充分體現(xiàn)自身的參與價值和意義，保證地方公共文化服務(wù)工作能夠出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機以及變革。從微觀的角度上來看，民辦高校圖書館參與工作所涉及的內(nèi)容及形式比較復(fù)雜，參與工作人員以及管理者需要抓住不同服務(wù)方式之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，堅持創(chuàng)造性的管理理念和管理模式，圍繞地方公共文化服務(wù)的發(fā)展方向以及要求來重新調(diào)整自身的參與方向以及方式，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)針對性的服務(wù)以及調(diào)整，保障服務(wù)資源的合理配置及利用，為地方公共文化服務(wù)質(zhì)量的提升做出相應(yīng)的貢獻。

四、民辦高校圖書館參與地方公共文化服務(wù)的意義

結(jié)合上文的相關(guān)論述不難發(fā)現(xiàn)，對于地方公共文化服務(wù)工作來說，民辦高校圖書館的參與非常重要，不管是民辦高校還是社會各界都必須要意識到地方公共文化服務(wù)的重要價值和作用，結(jié)合目前和諧社會構(gòu)建條件以及文化服務(wù)建設(shè)要求來調(diào)整參與思路和參與路徑。

（一）提高民眾文化素質(zhì)

在推動市場經(jīng)濟體制改革的過程之中，人們的生活質(zhì)量和綜合素養(yǎng)有了極大的提升，社會公眾越來越關(guān)注精神文化生活以及需求。對此，政府以及相關(guān)管理部門必須要注重公共文化服務(wù)工作的大力踐行，從整體上提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，滿足人民群眾的精神文化需求。但是，有一部分地區(qū)的公共文化設(shè)施以及服務(wù)存在一定的缺陷，難以充分體現(xiàn)服務(wù)的優(yōu)勢以及正面影響，最終導(dǎo)致區(qū)域之間出現(xiàn)了發(fā)展不平衡的現(xiàn)象，地方公共文化服務(wù)工作也停滯不前。民辦高校圖書館的有效參與則能夠避免這一不足，積極解決人才缺乏、設(shè)備老化和資金不足的問題，充分體現(xiàn)這一服務(wù)工作的指導(dǎo)作用及優(yōu)勢，發(fā)揮好自身教育本質(zhì)作用的同時主動參與社會公共服務(wù)建設(shè)過程之中，充分體現(xiàn)這一服務(wù)的深度以及廣度。另外民辦高校圖書館的參與還可以弘揚學(xué)校的人文精神以及價值觀，宣揚高校文化內(nèi)涵，實現(xiàn)高校文化與地方公共文化服務(wù)工作之間的互相融合以及互相滲透[1]。

（二）實現(xiàn)服務(wù)功能和價值的最大化

早在2015年，教育部就發(fā)布了關(guān)于普通高等學(xué)校圖書館的管理規(guī)章章程，通過該文件的分析及研究可以看出，對于我國民辦高校來說最重要的任務(wù)就是主動參與各種資源共享，充分體現(xiàn)自身的服務(wù)優(yōu)勢。因此民辦高校圖書館參與地方公共文化服務(wù)對自身服務(wù)功能和價值的最大化意義重大，民辦高校圖書館必須要注重圖書館館藏資源的合理利用及權(quán)力的有效下放，滿足讀者的文化需求，不斷實現(xiàn)與時俱進，充分體現(xiàn)自身的基本功能，了解圖書館運作的核心技巧，面向廣大人民群眾提供相應(yīng)的文獻資料。另外，作為一種社會共同資源，民辦高校圖書館所扮演的角色較為復(fù)雜，圖書館管理工作人員需要積極推動地方公共文化服務(wù)工作的順利開展，樹立一定的服務(wù)意識以及服務(wù)理念，構(gòu)建完善的地方公共文化服務(wù)體系。需要注意的是，服務(wù)功能和價值的最大化是一個長期性的過程，需要投入更多的時間和精力，我國高等學(xué)校圖書館必須要注重目前社會服務(wù)內(nèi)容和參與形式的分析及研究，了解圖書館服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容及要求，關(guān)注服務(wù)方式和參與方式改革的現(xiàn)實條件，將符合時代發(fā)展要求的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式融入目前的服務(wù)框架和體系之中，給予地方公共服務(wù)更多的指導(dǎo)以及依據(jù)，保障這一工作質(zhì)量和水平的穩(wěn)定提升，盡量避免外部不確定性因素所帶來的負面影響。

（三）推動民辦高校圖書館建設(shè)

結(jié)合上文的論述可以看出，民辦高校參與社會地方公共或服務(wù)工作對推動地方文化服務(wù)質(zhì)量和水平的提升大有裨益。從另一個側(cè)面上來看，如果能夠積極實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享，為地方公共文化服務(wù)工作的大力踐行做出自身相應(yīng)的貢獻，那么民辦高校自身也能夠獲得更多的發(fā)展機會，實現(xiàn)高校圖書館的建設(shè)發(fā)展。結(jié)合相關(guān)實踐調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，圖書館的屬性比較特殊，同時經(jīng)費主要來自于國家財政。高校圖書館需要突破各種傳統(tǒng)的發(fā)展限制，積極服務(wù)好本校師生，推動科研活動的順利開展，通過文獻資源利用率的綜合提升來積極挖掘現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育資源以及科研資源，充分彰顯自身的社會特色，為地方公共文化服務(wù)工作的大力踐行做出自身應(yīng)有的貢獻，實現(xiàn)自身價值的有效發(fā)揮，樹立良好的社會信譽和社會形象。學(xué)術(shù)界和理論界在對民辦高校圖書館的參與內(nèi)容及形式進行分析時明確提出，高校圖書館需要抓住參與的具體要求，以提升自身的建設(shè)能力以及綜合實力為依據(jù)，通過資源平臺共享來實現(xiàn)強強聯(lián)合，充分體現(xiàn)自身的資源優(yōu)勢，彌補自身在教育建設(shè)以及教育改革過程中所存在的各類不足，積極抓住各種發(fā)展契機[2]。

五、結(jié)語

地方公共化服務(wù)工作的系統(tǒng)性以及實踐性比較明顯，所涉及的內(nèi)容較為復(fù)雜，民辦高校圖書館的參與非常重要。各大民辦高校需要著眼于圖書館建設(shè)的實際條件，通過對地方公共文化服務(wù)內(nèi)容及形式的分析及研究，采取恰當可行的參與策略以及技巧，積極幫助地方公共文化服務(wù)工作的順利開展，為這一工作的有效改革提供更多的依據(jù)以及參考。

參考文獻：

[1]楊美玲.民辦院校圖書館社會化服務(wù)策略研究——以黃河科技學(xué)院為例[J].山西檔案，2016（5）：90-92.

[2]郭紅雨.地方高校圖書館參與社區(qū)公共文化服務(wù)模式研究[J].科技風，2016（16）：272-273.