摘 要：作為國(guó)內(nèi)首檔天文科普類的綜藝節(jié)目，《從地球出發(fā)》勇于開(kāi)拓題材，大膽采用跨界形式，聯(lián)合多端平臺(tái)，為觀眾獻(xiàn)上一盤“硬核”大菜。作為首檔天文題材科幻科普節(jié)目，《從地球出發(fā)》是個(gè)勇敢的探路者。

關(guān)鍵詞：天文科普;科幻

中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 14-0-01

在綜藝節(jié)目中，天文題材無(wú)疑是個(gè)空白，從沒(méi)有單純以天文為主題的節(jié)目。由于內(nèi)容的硬核，天生與綜藝兩個(gè)字關(guān)聯(lián)甚遠(yuǎn)，在創(chuàng)作上先天存在著困難和不足。但隨著國(guó)家天文航空等事業(yè)方面的發(fā)展，做一檔天文類的科普節(jié)目，又是一個(gè)非常有意義的事情。

一、勇于開(kāi)拓主題題材

天文知識(shí)一直看上去和生活有一些“間隔感”，可以概括為：和我有什么關(guān)系，我不知道也沒(méi)什么關(guān)系等等，正因?yàn)檫@樣的間隔感，天文一直被認(rèn)為是“高端”和“艱深”的知識(shí)。普通觀眾對(duì)于天文這樣的印象，正是創(chuàng)作綜藝的阻礙。

天文題材如何才能克服與普通觀眾之間的“間隔感”呢？

（1） 選取最切合人類生存利益的話題。節(jié)目組引入的月球、太陽(yáng)風(fēng)暴、彗星、類地行星開(kāi)發(fā)、星際旅行、黑洞、小行星撞地球，每一個(gè)話題都深度地關(guān)聯(lián)到地球和人類自身，回答的都是和人類切身的關(guān)系。例如，在地月關(guān)系中，著重交代了月球?qū)Φ厍驓夂虻挠绊?，太?yáng)風(fēng)暴中全篇在講述太陽(yáng)爆發(fā)和人類的關(guān)系。這些影響的存在破除了間隔感中“和我沒(méi)什么關(guān)系”的障礙，拉近了和觀眾之間的距離。

（2） 選取影視和觀眾最感興趣的話題。外星人、時(shí)間旅行、平行宇宙，雖然在科學(xué)領(lǐng)域僅有理論，并沒(méi)有實(shí)證，于科普內(nèi)容而言略顯得虛無(wú)縹緲，但是它們恰恰最受觀眾歡迎，是最常見(jiàn)的電影表現(xiàn)題材，也是普通觀眾最感興趣的天文話題。因此，在科普趣味來(lái)說(shuō)，也具有什么重要的意義。

（3） 緊扣時(shí)事天文事件。節(jié)目話題還密切聯(lián)系曾經(jīng)發(fā)生的一些天文事件，例如2019年轟動(dòng)科學(xué)界的黑洞照片發(fā)布事件，詳細(xì)解讀了照片的拍攝過(guò)程、照片的內(nèi)容，用照片使黑洞的相關(guān)天文知識(shí)變動(dòng)生動(dòng)形象。

通過(guò)這三個(gè)方向?qū)τ谠掝}的篩選，最終確定的話題無(wú)一不是最有代表性的天文課題，兼顧了趣味性和科普性。

二、大膽采用跨界形式

確定了要做什么主題之后，就猶如這盤硬菜有了食材，但究竟如何烹調(diào)，差別之大不用分說(shuō)的。什么樣的形式能夠?qū)⑻煳牡目破兆龀汕嗌倌暌约按蟛糠钟^眾感興趣的形式呢？不管是青少年還是成人，事實(shí)上大部分人對(duì)宇宙和未知的世界都有著充分的好奇心，只是目前很少有比較好的形式來(lái)講述這些科學(xué)知識(shí)。

正值《流浪地球》掀起一股科幻熱潮，在熱火朝天的討論中，觀眾自發(fā)討論起“行星發(fā)動(dòng)機(jī)” “洛希極限”等話題，無(wú)形中引導(dǎo)了科學(xué)知識(shí)點(diǎn)的普及?！稄牡厍虺霭l(fā)》節(jié)目組從中得到啟發(fā)，逐漸形成了以科幻為引子，以解讀科幻知識(shí)點(diǎn)為科普的基本思路，最終產(chǎn)生了科幻劇加科學(xué)說(shuō)的形式。旨在從科幻進(jìn)，從科學(xué)出。以科幻為大門，打開(kāi)科學(xué)的世界。

不過(guò)，電視劇和綜藝節(jié)目，一直以來(lái)都是涇渭分明的兩個(gè)區(qū)域。為綜藝節(jié)目主動(dòng)創(chuàng)作和播出“劇”，這個(gè)跨界在綜藝中比較少見(jiàn)。而綜藝節(jié)目中的科幻劇也完全不同于一般的科幻影視作品的創(chuàng)作。節(jié)目中以每集為單元，先有主題、知識(shí)點(diǎn)，而后有劇本。對(duì)于科幻劇的部分，就相當(dāng)于“命題作文”。劇本圍繞著主題進(jìn)行創(chuàng)作，預(yù)設(shè)的知識(shí)點(diǎn)或者作為背景，或者作為事件的動(dòng)力，而科普的內(nèi)容正結(jié)合劇情中的知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)。盡管科幻劇變成了“戴著鐐銬跳舞”，但以這樣的形式解讀科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，確實(shí)做到了更加地可視化、形象化。

盡管比科幻電影帶了更多對(duì)于傳播科學(xué)的熱切，節(jié)目也并非生搬硬套地說(shuō)教知識(shí)點(diǎn)，仍然注重在劇本中體現(xiàn)小人物的大情懷，體現(xiàn)小人物在困境中產(chǎn)生的巨大能量，創(chuàng)造出多個(gè)有血有肉有真實(shí)情感的平凡的人，更利于觀眾的快速代入。例如，在《逆時(shí)旅人》中，主人公利用時(shí)間裂縫回到過(guò)去想要解救媽媽的話題，令人感動(dòng)的母子情讓觀眾在感動(dòng)和唏噓的同時(shí)，對(duì)于時(shí)空旅行這個(gè)話題有更多不同的解讀和思考。而作為科普節(jié)目，以這樣的方式引發(fā)思考，可以算是一個(gè)巨大的成功了。

三、創(chuàng)新聯(lián)合多端平臺(tái)

《從地球出發(fā)》是國(guó)家廣電總局提出一臺(tái)、一網(wǎng)、一端深度合作的首次試行，由江蘇衛(wèi)視、愛(ài)奇藝、字節(jié)跳動(dòng)三方共同進(jìn)行制播工作。

臺(tái)網(wǎng)端多渠道的核心在于能夠?qū)崿F(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)媒體的有機(jī)結(jié)合，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)媒體在內(nèi)容采集上的優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)容集成、制作和傳播方面的優(yōu)勢(shì)，做到電視觀眾，手機(jī)和電腦用戶全覆蓋，將真正具有精良制作的優(yōu)秀內(nèi)容傳播到位。隨著行業(yè)內(nèi)臺(tái)、網(wǎng)、端合作的展開(kāi)，在合作渠道、內(nèi)容、角度和領(lǐng)域等方面，合作的方式都在迭代升級(jí)，而其中很重要的趨勢(shì)就是多平臺(tái)協(xié)作的前置。

江蘇衛(wèi)視擁有《最強(qiáng)大腦》《一站到底》等多個(gè)科學(xué)益智類品牌節(jié)目，主創(chuàng)人員在創(chuàng)制科學(xué)益智類節(jié)目上一直都有自己的見(jiàn)解和理念，制作科學(xué)類節(jié)目也是頻道的強(qiáng)項(xiàng);愛(ài)奇藝作為獨(dú)家長(zhǎng)視頻版權(quán)方，利用平臺(tái)推薦與制作方共享宣傳資源，推動(dòng)節(jié)目形成收視熱點(diǎn);字節(jié)跳動(dòng)利用今日頭條、抖音、西瓜視頻等多端的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)節(jié)目的短視頻傳播。此次《從地球出發(fā)》將合作提前到項(xiàng)目初始階段，讓臺(tái)網(wǎng)端的合作真正由“相加”走向“相融”。

四、結(jié)語(yǔ)

無(wú)論是題材還是制作的方式，《從地球出發(fā)》在帶領(lǐng)觀眾徜徉于瑰麗視效空間的同時(shí)，也以寓教于樂(lè)的方式做到了普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)感悟，播撒理想，這份勇敢的嘗試正是傳統(tǒng)媒體的擔(dān)當(dāng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳振塵.論科幻片的類型定義[J].電影評(píng)介，2011（03）.

作者簡(jiǎn)介：劉玉香，女，漢族，江蘇南京人。研究方向：綜藝導(dǎo)演與傳媒發(fā)展。