王琳 李多菲
高?;鶎狱h組織作為黨的路線方針政策在高等教育領(lǐng)域的執(zhí)行者、宣傳者,面對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相統(tǒng)一,加強(qiáng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任制度體系建設(shè),確保黨更好的引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展。
思想建黨是解決“姓什么”和“信什么”的問(wèn)題。高?;鶎狱h建工作必須堅(jiān)定理想信念,塑造思想建黨的靈魂,補(bǔ)足精神之“鈣”,樹(shù)立黨章意識(shí),把牢思想建黨的政治方向,落實(shí)思想建黨的要求,加強(qiáng)政治思想管理,抓好理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性教育,強(qiáng)化道德教育。
制度治黨是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的支撐和保障。建立科學(xué)的制度是制度治黨的前提要求,要把制度治黨的要求貫穿高?;鶎狱h建工作所有環(huán)節(jié),貫穿于各方面,做到全方位、全領(lǐng)域、全過(guò)程、全時(shí)段。
面向新時(shí)代,推動(dòng)高校基層黨建創(chuàng)新發(fā)展,要把組織活力和推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的活力向結(jié)合、組織資源和推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展資源相結(jié)合、組織優(yōu)勢(shì)和推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)勢(shì)相結(jié)合。在實(shí)際的工作中,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,一個(gè)一個(gè)地解決實(shí)際問(wèn)題,出現(xiàn)什么問(wèn)題及時(shí)解決什么問(wèn)題。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)來(lái)加強(qiáng)黨建,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性,使基層黨建工作入心入腦。
抓“關(guān)鍵少數(shù)”與管“絕大多數(shù)”相結(jié)合是全面從嚴(yán)治黨的重要實(shí)踐邏輯,也是高?;鶎狱h組織堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的重要遵循和是內(nèi)在要求。
一方面,要抓住高?;鶎狱h組織中的“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部在高校基層黨組織中處于核心地位和關(guān)鍵作用,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高校和領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用。
另一方面,要管好高?;鶎狱h組織中的“絕大多數(shù)”?!敖^大多數(shù)”是黨組織的基礎(chǔ),要加強(qiáng)對(duì)高?;鶎狱h組織中廣大黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為高?;鶎狱h組織建設(shè)筑牢“絕大多數(shù)”這一基礎(chǔ)。要強(qiáng)化青年教師理想信念教育,引導(dǎo)教師黨員做立德樹(shù)人、教書(shū)育人、潛心專研、勇攀高峰的標(biāo)桿。要發(fā)揮組織育人功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年黨員學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面成才,教育學(xué)生黨員做勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的先鋒。
事業(yè)成敗,關(guān)鍵在黨。面對(duì)全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì),有的黨員干部出現(xiàn)了不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為的苗頭,這種現(xiàn)象要堅(jiān)決糾正。高校各基層黨組織和黨員干部要提高政治站位,爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭羊,以高質(zhì)量的黨建工作引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
要以強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)為導(dǎo)向,努力打造一支政治可靠,紀(jì)律嚴(yán)明,敢擔(dān)當(dāng)、有作為的干部隊(duì)伍。黨員干部要振奮精神、多干實(shí)事、少說(shuō)空話、開(kāi)拓進(jìn)取,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),努力開(kāi)創(chuàng)高?;鶎狱h建工作的新局面。
黨員干部是黨組織力量的核心,是承載黨的前途命運(yùn)的具體實(shí)踐者。黨內(nèi)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)需要黨員個(gè)體一代接一代的繼承和發(fā)揚(yáng),高?;鶎狱h建工作的關(guān)鍵在人,加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè)必須強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
要強(qiáng)化對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,通過(guò)組織教育提升高校黨員的政治覺(jué)悟和理論素養(yǎng),憑借嚴(yán)格的組織管理提升高校黨員隊(duì)伍的凝聚力,依托扎實(shí)的組織監(jiān)督實(shí)現(xiàn)高校黨員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)范有序,努力建設(shè)有初心、有情懷、素質(zhì)高、專業(yè)化的高校黨務(wù)工作人員隊(duì)伍。
黨的事業(yè)是干部發(fā)揮個(gè)人力量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),尤其對(duì)基層青年干部來(lái)說(shuō),有才能有激情,想干事想出彩,組織要給他們提供平臺(tái)和方向,提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和擔(dān)當(dāng)。
高?;鶎狱h組織要認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé),嚴(yán)肅、嚴(yán)格開(kāi)展黨的組織生活,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),為師生黨員提供平臺(tái),監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù),保障黨員權(quán)利不受侵犯。
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,黨要管黨、從嚴(yán)治黨,是黨的建設(shè)的一貫要求和根本方針。六個(gè)統(tǒng)一”,涵蓋了全面從嚴(yán)治黨的各個(gè)方面,內(nèi)容非常豐富,邏輯嚴(yán)密,貫穿著深厚的辯證思想方法,閃耀著馬克思主義辯證法的光輝。 高校基層黨組織作為黨的重要組織細(xì)胞,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記六個(gè)統(tǒng)一”的要求對(duì)于高?;鶎狱h組織建設(shè)至關(guān)重要,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷深化。
[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利.2017年10月18日
[2]習(xí)近平在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話.2018年7月3-4日
[3]徐成鋼.加強(qiáng)新時(shí)代高校黨建工作[J].黨建研究 .2018(4)
[4]李生敏. 關(guān)于高?;鶎狱h組織建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J].前進(jìn)論壇2016(12)
[5]中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)的意見(jiàn). 2007年5月25日
[6]中共共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例.2010年8月13日