郭雷霞

摘要：本文主要分析了新時代背景下如何做好國企職工的思政教育工作，重點(diǎn)介紹了國有企業(yè)開展針對員工的思政教育工作所具有的重要意義以及開展思政教育創(chuàng)新工作的重要性，同時，針對目前國有企業(yè)在開展員工思政教育工作過程中出現(xiàn)的一系列問題進(jìn)行了一定的總結(jié)，并通過分析問題產(chǎn)生原因得出相應(yīng)的解決方法和創(chuàng)新渠道。通過對國有企業(yè)開展員工思政教育工作進(jìn)行綜合分析，從而得出思政教育工作創(chuàng)新優(yōu)化建議，以幫助國有企業(yè)加快完成思政教育工作制度建設(shè)。

關(guān)鍵詞：新形勢;國企職工;思政工作;創(chuàng)新路徑

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大背景下，國有企業(yè)要想在競爭激烈的環(huán)境當(dāng)中仍然能夠保持競爭力，并且具有良好的發(fā)展前景和未來規(guī)劃，就需要對企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行現(xiàn)代化的科學(xué)管理。國企職工進(jìn)行的思政教育是企業(yè)日常管理工作的一部分，同時也是對員工進(jìn)行思想政治教育的重要手段。做好國企員工的思想政治工作，提高國企員工的思想水平，已成為當(dāng)下國有企業(yè)開展企業(yè)管理工作時的一項重要任務(wù)。

一、國企職工思想政治工作創(chuàng)新意義

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會中，國有企業(yè)要想提升在市場中的競爭力，保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，并拓寬未來發(fā)展空間，就需要提高企業(yè)自身的管理水平。國有企業(yè)員工的思想水平在很大程度上決定著企業(yè)管理水平的高度。國有企業(yè)員工的思想觀念易受到多種因素的影響而發(fā)生變化，此時，企業(yè)就需要對其進(jìn)行思想政治教育，以督促其保持原有立場，提高自身思想水平，為國企未來發(fā)展提供積極向上的動力。

（一）國企職工思政工作重要性分析

國有企業(yè)思政工作對于企業(yè)發(fā)展的重要性可以從兩方面來進(jìn)行分析：一是針對企業(yè)職工進(jìn)行思政工作可以促進(jìn)企業(yè)的運(yùn)營，加快企業(yè)發(fā)展速度。國有企業(yè)職工思政工作的開展是實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理、加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵因素。因此，在進(jìn)行員工的思政工作培訓(xùn)的過程中，要對思政教學(xué)工作內(nèi)容、員工的個人意愿以及思政教育工作者的能力水平等保持高度關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)教育過程中的缺陷和漏洞;二是國企思政工作開展有利于提高國有企業(yè)職工的思想水平，增強(qiáng)企業(yè)職工的凝聚力。針對國有企業(yè)職工開展思政工作，首先能夠幫助企業(yè)職工提高對于工作的認(rèn)識，幫助其樹立良好的工作自信;其次，在員工接受思政教育后，思想路線保持高度一致，國企員工的凝聚力有了極大程度的提高。另外，在國企思政工作開展過后，國有企業(yè)自身文化向著多元化方向發(fā)展，極大地提升了企業(yè)的綜合實(shí)力。

（二）新時代國企職工思政工作開展的必要性

新的社會經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展對于國有企業(yè)的發(fā)展提出了更高要求。國有企業(yè)在競爭壓力巨大的市場中，需要正確面對經(jīng)濟(jì)潮流所帶來的各種挑戰(zhàn)，除了要在產(chǎn)業(yè)發(fā)展層面上做好相應(yīng)的工作以外，還需要做好管理工作以提升企業(yè)整體工作效率。作為國有企業(yè)管理人員，要在日常管理的過程中充分落實(shí)黨的十九大對于國有企業(yè)發(fā)展所提出的一系列要求;作為國企員工，每個人都要充分學(xué)習(xí)黨的十九大精神，了解黨的十九大精神實(shí)質(zhì)。在日常工作過程中，要及時樹立“主人翁”意識，以理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行工作，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力，對促進(jìn)企業(yè)制定未來發(fā)展目標(biāo)等層面具有重要意義。

二、目前國企單位進(jìn)行員工思政教育工作的現(xiàn)狀及問題

（一）思政工作在企業(yè)管理工作中的地位需要適當(dāng)強(qiáng)化

國有企業(yè)員工在接受思政教育時，對于思政工作的重要性認(rèn)識程度不高，對思政工作的不重視往往是導(dǎo)致企業(yè)思政教育工作開展效果不佳、在接受思政教育之后員工思想水平?jīng)]有得到有效提高的重要原因。國有企業(yè)在進(jìn)行員工的思政教育時，一定要將思政教育重視起來，端正教育從業(yè)者的態(tài)度，加大教育力度。只有教育從業(yè)者和企業(yè)管理層對于思政教育工作的重視程度有所提高，企業(yè)員工對于思政教育的態(tài)度才會做出相應(yīng)的調(diào)整。在這一過程中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也要發(fā)揮帶頭作用，及時學(xué)習(xí)思政工作的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，并根據(jù)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向與企業(yè)自身的發(fā)展目標(biāo)來制定科學(xué)的思政教育計劃，以強(qiáng)化思政教育在企業(yè)管理工作中的地位。

（二）思政工作開展方式落后

在大多數(shù)國有企業(yè)中存在企業(yè)思政工作開展效果不佳的現(xiàn)象。導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的重要因素除了思政工作在企業(yè)管理工作中的地位不足以外，思政教育開展的方式落后也是導(dǎo)致接受教育的企業(yè)員工對思政教育工作的興趣不高、思政工作難以被員工接受的重要原因。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)形勢正在不斷的發(fā)生變化，因而傳統(tǒng)的思政教育內(nèi)容和形式已經(jīng)不再適用于現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，思政內(nèi)涵也與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展目標(biāo)不符。因此，要想順利開展，企業(yè)就需要引入新的思政教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理念，采取大多數(shù)員工都能接受的教育模式，才能夠被大多數(shù)員工所接受，思政教育工作才能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（三）國企開展思政工作的教育者素質(zhì)有待提升

國有企業(yè)在開展思政工作時，思政工作的整體效果很大程度上取決于思政教育工作者的自身水平。在進(jìn)行教育活動時，員工所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的來源除了一些相關(guān)材料以外，還需要教育工作者的相關(guān)經(jīng)歷及經(jīng)驗。另外，為了幫助職工對思政教學(xué)內(nèi)容有更深的理解，教育工作者需要在教學(xué)過程中逐漸引導(dǎo)職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深層次的剖析，這對于教育工作者的能力提出了更高的要求。因而要想保證思政教育的效果，國有企業(yè)就需要選擇能力強(qiáng)、教學(xué)水平高的思政教育工作者來開展此項工作。

三、新時代國企在職工思政工作開展上的創(chuàng)新措施

（一）以國企職工為本，依照企業(yè)發(fā)展目標(biāo)開展思政工作

國有企業(yè)在開展思政教育工作時，要充分尊重國企職工的個人意愿，同時要做好前期的準(zhǔn)備性工作。對于企業(yè)來說，在開展思政教育時要按照企業(yè)自身的發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展路線來制定科學(xué)的教育工作，教育工作開展目的是為了員工的思想水平能夠得到有效提升，因此要選擇合適的教學(xué)方法，而不是一味的模仿其他企業(yè)。

（二）對開展思政工作的相關(guān)制度要進(jìn)行完善

開展思政工作時，為保證思政工作的質(zhì)量以及最終效果，企業(yè)要對其制定嚴(yán)格的管理政策和制度，在講課內(nèi)容、講課時間安排以及人員參與等方面都要提出相應(yīng)的要求，從而嚴(yán)格保證思政工作能夠正常開展。

（三）開展思政工作要有明確目標(biāo)及方向

開展思政工作要有明確的目標(biāo)及發(fā)展方向。對于企業(yè)職工在進(jìn)行思政教育工作時，要明確提出對員工自身發(fā)展的相關(guān)要求，要以先進(jìn)的社會主義理論體系為基礎(chǔ)，在企業(yè)發(fā)展的過程中嚴(yán)格落實(shí)先進(jìn)的管理理念，認(rèn)真實(shí)踐發(fā)展理論，積極推進(jìn)企業(yè)日常管理工作，在管理過程中貫徹社會主義核心價值觀和綱領(lǐng)，從而促進(jìn)國有企業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢。

（四）及時進(jìn)行思政工作成果交流展示

國有企業(yè)在完成一系列的思政教育工作之后，需要定期進(jìn)行學(xué)術(shù)性質(zhì)的思政教育成果展示，鼓勵接受教育的員工參與到其中，與其他人進(jìn)行交流，以達(dá)到相互促進(jìn)的目的。

四、結(jié)語

國企職工在日常工作當(dāng)中的行為表現(xiàn)和表現(xiàn)出來的思想態(tài)度將會對企業(yè)對外整體形象起到?jīng)Q定性影響，這也將關(guān)乎企業(yè)的未來發(fā)展空間以及發(fā)展方向。國有企業(yè)在日常工作中要有計劃的開展員工的思政教育工作，及時發(fā)現(xiàn)、解決在開展思政教育工作過程中出現(xiàn)的問題和不足，適時做出優(yōu)化調(diào)整，從而改變國企傳統(tǒng)思政教育模式。通過對國企職工思政工作制度進(jìn)行改革，在教育過程中融入創(chuàng)新元素，提高企業(yè)對員工的思政教育工作的重視程度，使得思政教育發(fā)揮相應(yīng)作用，幫助企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展空間。

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