水凈化與安全技術(shù)

就業(yè)面向

主要面向城鎮(zhèn)污水處理廠、飲用水生產(chǎn)企業(yè)、給水排水管理部門及企業(yè)、生態(tài)環(huán)境管理部門及企業(yè)等從事污水處理、水深度處理與回用、飲用水凈化、水質(zhì)檢測與評估、以及從水源到水龍頭全過程水質(zhì)安全管理等工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）具備正確運用相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的能力；（3）具備水凈化和污水處理工程施工組織及現(xiàn)場管理的能力；（4）具備供水設(shè)施和污水處理設(shè)施操作、運行與維護(hù)的能力；（5）具備水質(zhì)調(diào)查、檢測與評估的能力；（6）具備從水源到水龍頭全過程水質(zhì)安全管理的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

飲用水凈化技術(shù)、污水處理技術(shù)、水深度處理與回用技術(shù)、水質(zhì)檢測與評估、水質(zhì)安全管理。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行飲用水凈化、污水處理與回用、水質(zhì)檢測與評估等實訓(xùn)。在校外城鎮(zhèn)污水處理廠、飲用水生產(chǎn)企業(yè)、水質(zhì)檢測與評估等機構(gòu)與企業(yè)實習(xí)。

證書舉例

水生產(chǎn)處理工

接續(xù)本科專業(yè)舉例

環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程

儲能材料技術(shù)

就業(yè)面向

面向儲能材料制備和應(yīng)用行業(yè)，在儲能材料的生產(chǎn)與應(yīng)用、工藝與控制、設(shè)備與維護(hù)、銷售與服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域，從事材料的生產(chǎn)、管理、技術(shù)服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）了解儲能材料的相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；（3）掌握儲能材料制備和應(yīng)用的基本理論知識；（4）掌握儲能材料的相關(guān)物理、化學(xué)性能；（5）熟悉儲能材料制備常用的生產(chǎn)工藝；（6）具備儲能材料生產(chǎn)過程工藝控制與開發(fā)能力；（7）具備儲能材料生產(chǎn)各工序的操作、設(shè)備維護(hù)和改造能力；（8）具備產(chǎn)品檢測的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

應(yīng)用電化學(xué)技術(shù)、濕法冶金技術(shù)、新型儲能材料基礎(chǔ)、儲能材料制備技術(shù)、儲能材料生產(chǎn)質(zhì)量控制與管理、儲能電池模組設(shè)計與應(yīng)用、儲能材料檢測技術(shù)。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行儲能材料制備、檢測、應(yīng)用的實訓(xùn)。在校外進(jìn)行崗位認(rèn)知實訓(xùn)和頂崗實習(xí)，其中企業(yè)生產(chǎn)頂崗實習(xí)累計不低于6個月，全面提升綜合職業(yè)能力。

證書舉例

重冶濕法冶煉工重冶火法冶煉工

接續(xù)本科專業(yè)舉例

新能源材料與器件

虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)

就業(yè)面向

主要面向虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實企事業(yè)單位，在虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用崗位群，從事項目設(shè)計、項目交互功能開發(fā)、模型和動畫制作、軟硬件平臺搭建和維護(hù)、全景拍攝和處理等工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）掌握虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論知識；（3）具備虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實主流引擎交互功能開發(fā)能力；（4）具備虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實三維模型、動畫設(shè)計與制作能力；（5）具備搭建和維護(hù)虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實常用軟硬件設(shè)備或平臺的能力；（6）具備全景圖片、全景視頻的拍攝和后期處理能力；（7）具備虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用的實踐能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

虛擬現(xiàn)實概述、程序設(shè)計、虛擬現(xiàn)實引擎開發(fā)、增強現(xiàn)實引擎開發(fā)、三維建模和動畫、全景視頻拍攝及處理、虛擬現(xiàn)實軟硬件平臺搭建和維護(hù)。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行三維建模與動畫制作、全景拍攝和處理、虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實項目開發(fā)等實訓(xùn)。在虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實行業(yè)企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)。證書舉例

計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）證書

（程序員、多媒體應(yīng)用技術(shù)制作員）全國計算機等級考試二級證書

接續(xù)本科專業(yè)舉例

數(shù)字媒體技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)

氫能技術(shù)應(yīng)用

就業(yè)面向

主要面向氫氣制備企業(yè)、氫燃料電池生產(chǎn)企業(yè)、氫能汽車生產(chǎn)企業(yè)、加氫站、氫能應(yīng)用領(lǐng)域的企業(yè)，從事系統(tǒng)運行、檢測維護(hù)、檢驗分析、電池裝配與維護(hù)、安全監(jiān)管等工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）具備正確運用相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的能力；（3）具備識讀、繪制工藝流程技術(shù)圖紙的能力；（4）具備氫氣制備、儲運、加注等設(shè)施設(shè)備的操作、運行與維護(hù)的能力；（5）具備燃料電池的生產(chǎn)、檢測和維護(hù)的能力；（6）具備氫能在氫能汽車、氫能發(fā)電系統(tǒng)等領(lǐng)域的應(yīng)用能力；（7）具備安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

氫化工基礎(chǔ)、制氫技術(shù)、燃料電池技術(shù)、氫儲存運輸加注技術(shù)、氫能應(yīng)用技術(shù)、氫能安全環(huán)保技術(shù)。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行氫氣制備與檢測、氫燃料電池生產(chǎn)與維護(hù)、氫氣儲運與加注等實訓(xùn)。

在校外氫氣制備企業(yè)、氫燃料電池生產(chǎn)企業(yè)、氫能汽車生產(chǎn)企業(yè)、加氫站等相關(guān)企業(yè)實習(xí)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

新能源科學(xué)與工程、能源與動力工程

高鐵綜合維修技術(shù)

就業(yè)面向

面向高鐵基礎(chǔ)設(shè)施運維領(lǐng)域，從事高速鐵路線路、路基、橋涵、隧道、信號、接觸網(wǎng)、電力等設(shè)備設(shè)施的檢查、故障診斷及應(yīng)急處置、一般性養(yǎng)護(hù)維修等工作，從事普速鐵路工電供綜合維修生產(chǎn)一體化工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）具備高鐵基礎(chǔ)設(shè)施一般性養(yǎng)護(hù)維修的能力；（3）具備高鐵基礎(chǔ)設(shè)施的巡視、檢查、檢測、試驗的能力；（4）具備高鐵基礎(chǔ)設(shè)施的數(shù)據(jù)分析、運用的能力；（5）具備高鐵基礎(chǔ)設(shè)施故障診斷及應(yīng)急處置能力；（6）具備高鐵基礎(chǔ)設(shè)施施工作業(yè)、安全工作的能力；（7）具備機械動力設(shè)備、專用工器具的操作應(yīng)用能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

高鐵基礎(chǔ)設(shè)施精密測量技術(shù)、高鐵基礎(chǔ)設(shè)施檢測數(shù)據(jù)分析、高鐵線路構(gòu)造與維護(hù)、高鐵路橋隧設(shè)備構(gòu)造與維護(hù)、四電系統(tǒng)、高鐵信號設(shè)備構(gòu)造與維護(hù)、高鐵接觸網(wǎng)構(gòu)造與運行維護(hù)。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行常用工器具實訓(xùn)、電工實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)、精密測量實訓(xùn)、線路設(shè)備檢修實訓(xùn)、信號設(shè)備檢修實訓(xùn)、接觸網(wǎng)檢修實訓(xùn)、高鐵工電供綜合維修實訓(xùn)。

在鐵路運營維護(hù)企業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施一體化養(yǎng)護(hù)維修實習(xí)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

土木工程、軌道交通信號與控制、電氣工程及其自動化

集成電路技術(shù)應(yīng)用

就業(yè)面向

主要面向半導(dǎo)體制造、集成電路設(shè)計等企事業(yè)單位，在微電子工藝技術(shù)員、集成電路邏輯和版圖設(shè)計助理工程師、系統(tǒng)應(yīng)用工程師等崗位，從事微電子工藝制造和封裝測試、集成電路邏輯設(shè)計、版圖設(shè)計、FPGA開發(fā)與應(yīng)用、芯片應(yīng)用方案開發(fā)等工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）掌握半導(dǎo)體器件、集成電路的基礎(chǔ)理論知識；（3）具備微電子工藝加工及相關(guān)設(shè)備操作能力；（4）具備集成電路邏輯設(shè)計及仿真能力；（5）具備集成電路版圖設(shè)計與驗證的能力；（6）具備FPGA開發(fā)與應(yīng)用的能力；（7）具備芯片應(yīng)用方案開發(fā)能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

半導(dǎo)體器件物理、集成電路制造工藝、半導(dǎo)體集成電路、Verilog HDL應(yīng)用、集成電路版圖設(shè)計技術(shù)、系統(tǒng)應(yīng)用與芯片驗證。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行集成電路制造工藝、半導(dǎo)體集成電路項目、項目化版圖設(shè)計與驗證等實訓(xùn)。在集成電路企業(yè)及相關(guān)科研院所進(jìn)行實習(xí)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程

人工智能技術(shù)服務(wù)

就業(yè)面向

主要面向人工智能產(chǎn)業(yè)及其應(yīng)用相關(guān)的企事業(yè)單位，在人工智能技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等崗位群，從事人工智能應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)與測試、數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)運維、產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持等工作。

主要職業(yè)能力

（1）對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）具備至少一種主流的人工智能開發(fā)框架應(yīng)用能力；（3）具備安裝、調(diào)試、運行與維護(hù)人工智能系統(tǒng)的能力；（4）具備人工智能技術(shù)集成及應(yīng)用能力；（5）具備人工智能數(shù)據(jù)集的處理能力；（6）具備人工智能產(chǎn)品推廣、營銷及技術(shù)培訓(xùn)能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

人工智能數(shù)據(jù)集處理、分布式計算與存儲技術(shù)、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、智能感知與理解、自然語言處理、智能產(chǎn)品營銷與服務(wù)等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行人工智能開發(fā)框架應(yīng)用、數(shù)據(jù)集制作、自然語言處理、語音及圖像識別等實訓(xùn)。

在人工智能技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)及人工智能技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程

跨境電子商務(wù)

就業(yè)面向

主要面向跨境電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè)，從事跨境電子商務(wù)平臺運營、視覺設(shè)計、跨境電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷與活動策劃、跨境電子商務(wù)客戶服務(wù)、國際物流與供應(yīng)鏈管理、國際市場推廣等工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）具備把握國際市場消費趨勢、確定商品的能力；（3）具備跨境電子商務(wù)視覺設(shè)計與文案策劃的能力；（4）具有根據(jù)經(jīng)營目標(biāo)開展跨境電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、開展跨境電子商務(wù)平臺運營的能力；（5）具有良好的跨文化溝通和外語書面表達(dá)能力，能夠運用外語開展網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)；（6）具有面向不同供應(yīng)商開展采購活動的能力，選擇合適的跨境物流方案并開展跨境物流活動的能力；（7）具有數(shù)據(jù)分析能力，能夠?qū)缇畴娮由虅?wù)市場、產(chǎn)品和運營數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析與應(yīng)用的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

跨境電子商務(wù)平臺實務(wù)，跨境電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、跨境電子商務(wù)營銷策劃、跨境電子商務(wù)視覺設(shè)計、跨境電子商務(wù)客戶服務(wù)、跨境電子商務(wù)采購與物流管理等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行跨境電子商務(wù)平臺運營、視覺設(shè)計、數(shù)據(jù)分析等實訓(xùn)。在校外跨境電子商務(wù)園區(qū)、跨境電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電子商務(wù)、國際商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷

研學(xué)旅行管理與服務(wù)

就業(yè)面向

主要在旅行社、相關(guān)旅行景區(qū)（點）、文博場館、公共文化場館、研學(xué)旅行營地（基地）等企事業(yè)單位從事研學(xué)旅行運營、設(shè)計、咨詢、營銷、方案實施等工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）具備較強的溝通協(xié)調(diào)、策劃組織和語言表達(dá)能力；（3）具備正確運用相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的能力；（4）具備研學(xué)旅行項目開發(fā)運營、策劃咨詢、線路設(shè)計、課程開發(fā)的能力；（5）具備研學(xué)旅行安全管理、風(fēng)險防控、系統(tǒng)保障能力；（6）具備研學(xué)旅行課程實施與指導(dǎo)的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

研學(xué)旅行政策法規(guī)、研學(xué)旅行項目開發(fā)與運營，研學(xué)旅行產(chǎn)品線路設(shè)計、研學(xué)旅行咨詢服務(wù)與市場營銷、研學(xué)旅行安全管理、研學(xué)旅行課程開發(fā)、研學(xué)旅行實施指導(dǎo)與評價、計調(diào)實務(wù)、導(dǎo)游實務(wù)、中小學(xué)德育及實踐課程概論。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行研學(xué)旅行產(chǎn)品線路設(shè)計、課程開發(fā)、實施指導(dǎo)與評價等方面的實訓(xùn)。

在校外相關(guān)企事業(yè)單位從事研學(xué)旅行項目開發(fā)與運營、咨詢服務(wù)與市場營銷、實施指導(dǎo)與評價、安全管理等方面的實習(xí)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

旅游管理、旅游管理與服務(wù)教育、漢語言文學(xué)

葡萄酒營銷與服務(wù)

就業(yè)面向

主要面向葡萄酒相關(guān)行業(yè)、高端酒店和餐飲機構(gòu)等單位，在高級侍酒師、高星級酒店酒水經(jīng)理、高級餐廳經(jīng)理、酒吧管理者、酒莊酒窖運營管理者等崗位，從事葡萄酒管理服務(wù)及營銷等方面工作。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）掌握葡萄酒及飲品服務(wù)管理相關(guān)基礎(chǔ)理論知識；（3）具備關(guān)注葡萄酒及飲品行業(yè)發(fā)展動態(tài)，創(chuàng)新葡萄酒及飲品營銷服務(wù)和經(jīng)營管理方式的能力；（4）具備葡萄酒跨國貿(mào)易、跨文化交流與傳播的能力；（5）具備酒莊、葡萄酒高端消費場所經(jīng)營與管理的能力；（6）具備葡萄酒鑒定與服務(wù)的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

美食與美酒知識、餐飲運營管理、葡萄酒高級侍酒服務(wù)、葡萄酒貿(mào)易與營銷、葡萄酒釀造與法規(guī)、葡萄酒歷史與風(fēng)土、葡萄酒品鑒與窖藏、葡萄酒禮儀與服務(wù)。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行葡萄酒營銷、酒水飲品產(chǎn)品服務(wù)等實訓(xùn)。在酒莊、高端酒店進(jìn)行實習(xí)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

葡萄與葡萄酒工程

冰雪設(shè)施運維與管理

就業(yè)面向

主要面向各類滑雪場、滑冰館的經(jīng)營管理崗位、冰雪裝備生產(chǎn)企業(yè)的駐場營銷和售后服務(wù)崗位，冰雪運動專用設(shè)備操作、維護(hù)及維修崗位。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、客戶服務(wù)意識，具有良好的溝通能力；（3）熟悉冰雪運動基本技能與常見運動裝備，熟悉相關(guān)法規(guī)、安全規(guī)范與服務(wù)流程；（4）掌握脫掛式客運架空索道、造雪機、壓雪車、澆冰車、制冷機等單項或成組設(shè)備的電氣、機械原理及相關(guān)理論知識；（5）具有相關(guān)單項或成組設(shè)備的操作、維護(hù)、保養(yǎng)能力和分析排障能力；（6）具備冰雪體育設(shè)施設(shè)備安全事故處理和協(xié)助救護(hù)的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

冰雪運動設(shè)施設(shè)備機械原理及實務(wù)、冰雪場館營銷策劃、冰雪場館管理、冰雪運動技術(shù)、造壓雪技術(shù)、冰雪運動損傷預(yù)防與急救等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行冰雪運動設(shè)施設(shè)備機械、電氣構(gòu)造，基本操作、維修維護(hù)等內(nèi)容的實習(xí)實訓(xùn)。

在校外進(jìn)行冰雪運動設(shè)施設(shè)備操作、維護(hù)、維修及造壓雪技術(shù)、澆冰技術(shù)操作、場館運營管理等內(nèi)容的實習(xí)實訓(xùn)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

冰雪運動

陵園服務(wù)與管理

就業(yè)面向

主要面向陵園（公墓）、骨灰寄存場所、陵園設(shè)計公司及石材廠、墓區(qū)用品加工等企業(yè)從事陵園（公墓）銷售、陵園服務(wù)、墓區(qū)產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計和陵園（公墓）管理等工作，及石材廠、墓區(qū)用品加工等企業(yè)。

主要職業(yè)能力

（1）具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；（2）具備正確運用相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的能力；（3）具備陵園（公墓）銷售、接待、客戶管理等方面的能力；（4）具備安葬、祭祀等儀式的策劃與實施能力；（5）具備節(jié)地生態(tài)墓區(qū)設(shè)計與開發(fā)、藝術(shù)墓碑設(shè)計、陵園文化建設(shè)等能力；（6）具備從事陵園（公墓）綠化、植物養(yǎng)護(hù)、墓區(qū)維護(hù)與管理的能力；（7）具備從事陵園（公墓）運營管理、文化管理、品牌管理的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

殯葬文化學(xué)、陵園服務(wù)、陵園禮儀與策劃、陵園營銷、墓碑設(shè)計、墓區(qū)開發(fā)與設(shè)計、陵園管理。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行服務(wù)人員形體訓(xùn)練、節(jié)地生態(tài)墓區(qū)設(shè)計與開發(fā)、藝術(shù)墓碑設(shè)計、陵園禮儀與策劃等實訓(xùn)。在校外陵園（公墓）、骨灰寄存場所、陵園設(shè)計公司及石材廠、墓區(qū)用品加工等企業(yè)開展陵園接待與銷售、墓區(qū)的維護(hù)與管理、陵園企業(yè)管理等實習(xí)。

接續(xù)本科專業(yè)舉例

公共事業(yè)管理