張金鳳

嘰嘰兒

——急先鋒唱來(lái)了夏天

鄉(xiāng)下人的農(nóng)歷，從五月麥香開(kāi)始翻開(kāi)夏天的扉頁(yè)。

南風(fēng)吹，麥浪金黃，烈日炙烤大地，農(nóng)人躬身跟土地商量，要拿汗水做聘禮迎娶麥子回家。

天空嫩藍(lán)，香風(fēng)掃盡云彩，他們勒緊腰帶，準(zhǔn)備抬麥子的花轎。仰頭往喉嚨里灌水，眼睛被毒花花的太陽(yáng)刺傷。那些水慷慨地穿過(guò)軀體，化作汗蚯蚓一樣漫過(guò)青灰的頭皮，掠過(guò)眼角，順著脖頸子淌下來(lái)，癢癢的，沿著茁壯的汗毛一路匯集，最后從塞滿黃土的腳丫落地，把那一撮黃土攪拌成泥巴。身上癢癢的，似無(wú)數(shù)個(gè)小蟲(chóng)在遷徙，他撓一把，指甲縫里塞滿油灰。

這時(shí)候他們還不覺(jué)得是夏天。

打場(chǎng)的日子才是夏天。晌午，日頭將鋪展在場(chǎng)里的麥穗曬焦了。草草吃過(guò)午飯，一家老小都上了場(chǎng)。早先他們用連枷摔打，后來(lái)套上牲口拉起石碾子碾壓，現(xiàn)在是拖拉機(jī)拖著鐵磙子，一路嘩啦嘩啦叫喊著來(lái)了。摔打連枷的時(shí)候，起麥草的時(shí)候，揚(yáng)場(chǎng)的時(shí)候，汗珠子噼里啪啦，那才真正靠近了夏天呢。

揚(yáng)場(chǎng)的時(shí)候孩子最快樂(lè)，風(fēng)將麥糠吹向一邊，飽滿的麥粒像金雨灑下來(lái)。孩子歡叫著，沖到麥粒的金雨下，伸手接住些麥粒，或者直接躺下來(lái)打滾，任由麥粒打在身上。這時(shí)候，一陣風(fēng)里，若有若無(wú)的叫聲抵達(dá)他的耳朵，他跟娘說(shuō)，有嘰嘰兒了。娘說(shuō)，又是那個(gè)急先鋒吧。大人們通常聽(tīng)不見(jiàn)這時(shí)節(jié)的蟬鳴，他們眼睛里耳朵里都是麥子歡快的喧鬧。孩子卻從此每天都在追著那個(gè)急先鋒遙遠(yuǎn)的絲線一般的鳴叫。

鄉(xiāng)下孩子有個(gè)特殊的假期，一到“過(guò)麥”學(xué)生們都放麥假。“過(guò)麥”就是收麥子的這一段時(shí)間，是農(nóng)人最辛苦緊迫的農(nóng)事時(shí)段。小孩子跟在田里拾麥穗，長(zhǎng)時(shí)間站在日頭下就曬得打蔫。他看著白花花的麥茬，眼花了，分不清麥穗和麥根，耳朵也在嗚里哇啦叫喚，是嘰嘰兒叫吧，他陡然精神一振，抬頭望望地頭綠葉簇新的白楊和槐樹(shù)，再聽(tīng)，卻沒(méi)有了聲音，那聲音仿佛又在遠(yuǎn)處。但他確信是嘰嘰兒來(lái)了，心頭一陣歡悅：這個(gè)急先鋒。此時(shí)，拾麥穗的苦累似乎也減輕了。

嘰嘰兒是形體最小的蟬，每年來(lái)得最早，麥芒黃的時(shí)候就來(lái)打頭陣了。它的幼蟲(chóng)像食指的指尖般大小，爬出泥土?xí)r把自己搞得灰頭土臉泥猴子似的，即便是沒(méi)有泥，人也不容易發(fā)現(xiàn)它，它的外衣本身就是土色的。孩子們叫它“嘰嘰兒龜”，喜歡捉活物的孩子一般不去捉嘰嘰兒龜，它太小，太憨，可憐巴巴地剛爬出地面就迫不及待找個(gè)地方蛻皮。在樹(shù)干的底部，在蒿草上、蒼耳棵上，一段干樹(shù)枝上，甚至是碌碡上，它似乎預(yù)知世間有無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)，要趕緊蛻去舊衣長(zhǎng)出翅膀。捉它干什么呢，養(yǎng)著它就是養(yǎng)著熱鬧的夏天，孩子對(duì)這個(gè)急先鋒充滿寵愛(ài)和善意。孩子們喜歡捉的是“知了龜”，因?yàn)樗T大，一團(tuán)肉，好吃，但嘰嘰兒龜是不能吃的，大人說(shuō)，吃了嘰嘰兒龜就會(huì)耳聾。誰(shuí)要截留夏天最美的音樂(lè)，誰(shuí)就不配再傾聽(tīng)自然的音階。

在麥香的風(fēng)里，在人們善良的養(yǎng)護(hù)里，嘰嘰兒的叫聲越來(lái)越茁壯。麥子入囤，農(nóng)人蒸了雪白暄騰的饅頭敬完天地，嘰嘰兒就玩命地叫來(lái)了夏天。

嘰嘰兒形體小，灰色的腰身和翅羽，憨厚木訥，常常不往高枝上去，也不善于扯樹(shù)葉隱藏，它伏在一人高處的柳樹(shù)上，伏在槐樹(shù)的橫斜枝杈上，有人看見(jiàn)它就忍不住去撲，它也不飛，把翅膀當(dāng)成了紗裙，而是在樹(shù)干上小步快挪著，繞到另一側(cè)躲避。

夏天是從蟬歌開(kāi)始的，粉墨登場(chǎng)的夏日名伶或豪放或婉約，或凄清孤絕，或音絲潺湲，熱鬧著夏日的舞臺(tái)。這些舞臺(tái)角色里，最單薄、身量最小的是嘰嘰兒，它這個(gè)急先鋒其實(shí)像戲劇里的配角，最早出場(chǎng)，是為了鋪排劇情，引出主角。嘰嘰兒的音調(diào)好似青衣，小家碧玉那種，娓娓而唱、嚶嚶而啼，有時(shí)候也底氣十足，拼了命要撕破夏天的熱幕，這又使人聯(lián)想到那些夾腰罵街的小女人。它聲音尖細(xì)，腔調(diào)直，叫得很努力，像麥秸草燎烤著的熱鏊子，如針尖一般刺透悶罐一樣的夏日。

伏天啦

——熱浪頂峰的宣告者

蟬的家族成員眾多，它們的夏天好像一臺(tái)大戲劇，生旦凈末丑，一個(gè)也不缺，你唱我唱，熱熱鬧鬧。假如嘰嘰兒與馬知了琴瑟和諧，夫唱婦隨，夏日的歌吟就少了跌宕的風(fēng)情，好故事要一波三折，鄉(xiāng)村夏日的蟬歌也紛繁多變。

“伏天啦”的出場(chǎng)，打破了二聲部的和諧。身量適中的伏天啦是在天氣最熱的三伏之初出現(xiàn)，它像一個(gè)敲著銅鑼的宣告者。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，伏天來(lái)了。”這位歌者身量適中，衣飾講究，頗有紳士風(fēng)度。它個(gè)頭兒介于馬知了和嘰嘰兒之間，出土?xí)r間比前兩者晚，身體顏色黑中帶土黃，翅薄如紗。

比伏天啦更晚出場(chǎng)的是“聞?dòng)选保亩亲雍统嵋砺詭\綠，鄉(xiāng)下人用它的叫聲標(biāo)志田園收獲，只要聞?dòng)呀?，瓜田里的西瓜就熟啦。伏天啦和聞?dòng)堰@兩種蟬的叫聲復(fù)雜，都是多音節(jié)發(fā)聲，頗有古風(fēng)的平仄感，而且很講究節(jié)奏。伏天啦唱的是華爾茲，慢三步，這三拍子的歌謠聽(tīng)著聽(tīng)著就讓人腳底發(fā)飄，恨不得跟著旋轉(zhuǎn)一番，連庭院里的雞都優(yōu)雅地要跳芭蕾舞了。聞?dòng)训母璩畹?，它將最?jiǎn)單的類似聞?dòng)训膬蓚€(gè)發(fā)聲闡釋得仄平仄平仄仄平，像一首從古卷中走來(lái)的七律。

聞?dòng)巡粌H音韻跌宕優(yōu)美，智商還高，它特別狡猾，總是不停地變換唱歌的舞臺(tái)，這里唱一段，那里唱一折，好像游吟詩(shī)人，當(dāng)聽(tīng)者還沉浸在它歌聲余韻里的時(shí)候，它一展翅膀飛走了。各類蟬都有自己的生存法則，嘰嘰兒的低處快速蛻變和聞?dòng)训拇蛞粯寭Q一個(gè)地方都是物種繁衍的本能。

祖母在綠槐下?lián)u著蒲扇常常講這四種蟬的故事：嘰嘰兒是個(gè)漂亮的女孩，她父母包辦婚姻，將她許配給馬知了，嘰嘰兒看不上這個(gè)傻大個(gè)子，就天天嘰嘰嚶嚶地啼哭，后來(lái)終于跟她的意中人伏天啦私奔了，馬知了就張開(kāi)大嘴喳喳大哭，伏天啦得了嘰嘰兒很高興，天天唱著“可得了、可得了”。聞?dòng)咽桥杂^者，它去勸馬知了說(shuō)：“不要不要吧，不要不要不要吧?！?/p>

這故事讓孩子們聽(tīng)得入迷，他們沿著吵鬧的音階，仔細(xì)辨聽(tīng)它們各自的叫聲，覺(jué)得真是太像了。

夏日午后，人們懶懶地?fù)u著大芭蕉葉蒲扇，倦倦地聽(tīng)蟬。混沌的云，低壓在窗前，悶濕的屋子里，地面泛上一層水珠兒，蟬的叫聲嘶啞而黏稠，叫人更煩躁。于是盼望一場(chǎng)透雨，雨下透了天才不會(huì)悶熱。濃云墨似的聚攏了來(lái)，幾道亮閃，幾個(gè)響雷，雨就下來(lái)了。雷電交加的混聲合唱里，其他聲響都消匿了，那蟬在雨中會(huì)怎么樣呢？一樹(shù)葉子能遮蔽它的小巧軀體嗎？電閃雷鳴的夏日，等待已久的清涼，爆裂的青春懸掛瀲滟的彩虹。驟雨初歇，檐下珍珠閑掛，如漁舟唱晚，一湖淡然寧?kù)o，霧靄模糊了簫曲，輕風(fēng)吹來(lái)花香，蟬音竟然無(wú)恙，仍從花香中裊裊飄來(lái)。

（摘自“小十月OctoberKids”微信公眾號(hào)）