董問博

文題在線

如果你有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，把自己變成另一種事物，會(huì)發(fā)生什么呢？你可以變得很小，如一只螞蟻，一棵草，一粒石子;也可以變得很大，如一頭大象，一輛汽車，甚至是一個(gè)星球。發(fā)揮想象，把你“變形”后的經(jīng)歷寫下來，注意把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)一些。

（配合統(tǒng)編教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文訓(xùn)練）

孫悟空的七十二般變化，丑小鴨變成美麗的天鵝，變形金剛拯救星球無敵，還有紀(jì)伯倫的《花之歌》……看了這些變形的故事，你會(huì)羨慕他們嗎？你有沒有幻想著自己有朝一日也會(huì)幻化成別的事物？有沒有生發(fā)想象，想自己變形之后會(huì)有哪些際遇？這些想法都是我們寫作的初心，順著這些靈感點(diǎn)，我們進(jìn)一步理性構(gòu)思。完成這篇習(xí)作，我們可以從以下三個(gè)方面來把握：

一、怎樣變形，才會(huì)吸引讀者呢？

怎樣“變形”，變成什么，是選材問題。也就是說，我們?cè)趯懽髦?，?yīng)該率先想清楚這點(diǎn)。需要注意的是，我們要變成一個(gè)我們熟悉的、能駕馭得了的動(dòng)物、植物、物品。這樣寫出來的作文才更加準(zhǔn)確，細(xì)節(jié)捕捉才更能到位。變成動(dòng)植物，我們要了解動(dòng)植物的某些特性和生活習(xí)性;變成物品，我們要清楚物品的某些特點(diǎn)，只有這些都了然于心，寫起作文來思路才更條理，才更能寫得準(zhǔn)確。

二、變形后，人的特點(diǎn)應(yīng)該消失嗎？

變形后，人也不再是人，所以人物的特點(diǎn)需要變化。但是在文中的形象本質(zhì)又是人，所以人所固有的特點(diǎn)不能變，比如人的思維，人的語(yǔ)言，人的機(jī)智勇敢等品性不能變，否則如果寫一些低等動(dòng)物，為了求“真”求“像”而降低變形后的思維，作文的新奇度和有趣度就會(huì)大打折扣。賦予動(dòng)植物、物品以人的思維和人的品性，這是寫好“變形記”這類想象作文最重要的方面。

三、如何在作文中發(fā)揮想象，將故事內(nèi)容寫生動(dòng)呢？

“變形記”是一個(gè)想象類思路的作文，生發(fā)聯(lián)想、想象，也是提升這類作文可讀性的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如何借助想象拓展自己的思維？我們不妨從下面幾個(gè)思路上嘗試一下：（1）變形形象上進(jìn)行“包裝”。比如具有一些上天入地的非凡本領(lǐng)，一些特異功能等。（2）故事情節(jié)上發(fā)揮想象。想象一些“離奇”的經(jīng)歷，比如到外太空，或者穿越，或者到了一個(gè)陌生的環(huán)境等等。“陌生化”是在情節(jié)上吸引讀者眼球的一個(gè)很好的方法，情節(jié)設(shè)置避免平鋪直敘，要寫得跌宕起伏，扣人心弦。（3）注意打造細(xì)節(jié)，通過細(xì)節(jié)描寫來還原場(chǎng)景，塑造形象。這是作文內(nèi)容具有感染力的重要方面。所以我們?cè)趯懽魑闹黧w事件的時(shí)候，要注意借助比喻、擬人等修辭手法來讓語(yǔ)言更加生動(dòng)具體，借助環(huán)境描寫和人物描寫來讓情節(jié)更加生動(dòng)。