莊電一

有一段感念師恩的佳話長(zhǎng)時(shí)間在六盤山下流傳：一群曾在寧夏固原中學(xué)就讀的老年人為了完成心愿，他們跨越十余個(gè)省市自治區(qū)，走訪了當(dāng)年在固原教書的31位老師和老師的家人，收集了不少老照片和追憶文章，歷時(shí)兩年，精雕細(xì)刻，然后他們尋訪的收獲編寫成《我們的老師——那些逝去的歲月》出版。終于出版。140篇文章，20余萬(wàn)字，集中反映了那個(gè)特殊年代固原一中老師們堅(jiān)守山區(qū)、敬業(yè)愛(ài)崗，甘為人梯、誨人不倦的不朽精神。

為更好地弘揚(yáng)尊師重教精神、感念師恩，這些年近七旬作者和變?yōu)榈臎Q定不售書，把此書全部贈(zèng)送給固原各級(jí)圖書館及中小學(xué)校。

為此，編委會(huì)及固原一中老校友不辭辛勞，先后在銀川、固原及中衛(wèi)市海原縣，向各大中小學(xué)校及圖書館、共青團(tuán)、婦聯(lián)等單位部門贈(zèng)書。贈(zèng)書的老人平均年齡70歲，每到中小學(xué)校，他們都與師生座談交流，把他們對(duì)老師的感恩、懷念講給廣大師生，希望通過(guò)這種方式，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。

這部凝聚著這些“老學(xué)生”心血和深情的圖書，也在很多人手中傳閱，尊師重教之情也得以廣泛傳播。

寧夏固原中學(xué)（現(xiàn)為固原一中）雖然地處全國(guó)“苦瘠甲天下”地區(qū)，卻曾聚集一批教育精英。自新中國(guó)成立以來(lái)，一批批大學(xué)畢業(yè)生響應(yīng)黨和政府“到邊疆去、到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去” 的號(hào)召，不遠(yuǎn)千里一路輾轉(zhuǎn)，來(lái)到長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)貧困、文化落后、交通不便的固原。到1966年10月，共有來(lái)自全國(guó)22所高等院校的33名博學(xué)多才的大學(xué)畢業(yè)生到這里從事教書育人的偉大事業(yè)，其中有些人甚至經(jīng)歷了生離死別、忍饑挨餓的考驗(yàn)，但他們都能坦然面對(duì)不公，忘卻個(gè)人痛苦，無(wú)私地投入工作，培養(yǎng)出了一批又一批杰出的人才。從固原中學(xué)，不僅走出了各級(jí)黨政干部，而且走出了專家、教授、將軍。一些老師個(gè)人的不幸，卻演變成了山區(qū)孩子們的大幸。在回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，許多人感嘆：“沒(méi)有我們的老師，就沒(méi)有我們的今天！”長(zhǎng)期分管寧夏教育的自治區(qū)政府原副主席劉仲也對(duì)這些教師胸懷全局、不慕繁華、不怕艱苦、不戀大城市、不計(jì)個(gè)人得失的精神表示贊賞。

2011年9月10日，固原一中新校址落成暨建校120周年慶典。那一次，66屆高中畢業(yè)生捐贈(zèng)了《勸學(xué)》石碑，并倡議出一部書：《我們的老師——那些逝去的歲月》，追憶1949年10月至1966年10月在固原一中任職的194位教職工。這個(gè)倡議引起熱烈的反響。說(shuō)干就干。王祥慶、陳瑞祥、袁?？?、韓滿泉等11位來(lái)自各條戰(zhàn)線的老人組成編委會(huì)。66屆高中畢業(yè)生、遠(yuǎn)在天津的企業(yè)家毋乃明慷慨解囊，出資30萬(wàn)元襄助這個(gè)義舉。

歲月滄桑，物是人非。當(dāng)年的老教師多已年逾耄耋，有的早已謝世了，其中有人或調(diào)到外地，或返回原籍，或投奔兒女，許多人都很難聯(lián)系了。2012年，毋乃明、袁?？?、徐興亞、茍漢廷4位老人在花甲之年踏上了千里尋師路，從北到南，從西到東，行程2萬(wàn)余里，跨越十余個(gè)省市自治區(qū)，走訪了31個(gè)老師或老師的家人，收集了不少老照片和追憶文章。寧夏地震局原局長(zhǎng)張思源更是抱病偕夫人由銀川專程趕到哈爾濱，千里迢迢尋恩師，最終從銷戶檔案中找到亡故多年的田佩璋老師的線索，見(jiàn)到了老師的家人，寫出感人的篇章。還有一些固原一中的“老學(xué)生”擺脫家務(wù)困擾，放下手頭的事務(wù)，全心全意埋頭編輯書稿。

五度寒暑，幾易其稿，《我們的老師——那些逝去的歲月》終于在2016年孔子誕辰日之前出版。其中，有老師簡(jiǎn)介、自述、親屬回憶，有學(xué)生的回憶、懷念，共收錄140篇文章、20余萬(wàn)字，集中反映了那個(gè)特殊年代的老師們底層堅(jiān)守、求知上進(jìn)、團(tuán)結(jié)包容、自強(qiáng)不息、敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、大愛(ài)無(wú)疆的不朽精神。隨后，編委會(huì)意猶未盡，又將剩余資料整理、篩選成《師生情·同窗誼》出版。

而企業(yè)家毋乃明本人是1958年隨父母支寧來(lái)到海原縣、曾在海原中學(xué)讀過(guò)初中、在固原讀過(guò)高中，在寧夏生活的時(shí)間很短。雖然離開寧夏多年，但一直心系寧夏、心系固原、心系那些讓他念念不忘的老師。尤其難能可貴的是，他一直關(guān)心文教事業(yè)，此前也曾為這一地區(qū)捐書捐款。當(dāng)他在光明日?qǐng)?bào)上看到海原縣圖書館缺少購(gòu)書經(jīng)費(fèi)的消息時(shí)，專程從河北唐山趕來(lái)，捐贈(zèng)了總價(jià)值達(dá)4萬(wàn)多元的1000多冊(cè)各類圖書，其中有他個(gè)人珍藏多年的圖書，海原縣政府為此向他贈(zèng)送了“文化扶貧獻(xiàn)真情，澤及萬(wàn)木成林蔭”的銅牌。

時(shí)光恒久，江河奔流;師恩綿長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)。那些進(jìn)入耄耋之年老師們的故事在半個(gè)世紀(jì)后被學(xué)生們落筆成書。即便歷史的滄桑斑駁了她原本的色彩，但散淡不了那些刻骨銘心的過(guò)往，因?yàn)檫@里閃爍著他們?cè)?jīng)燃燒過(guò)的激情歲月。

（作者系光明日?qǐng)?bào)高級(jí)記者）