文/ 書童

陳作霖

1987年6月出生，深圳市寶安人，2010 年本科畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院書法與篆刻專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；2014 年碩士畢業(yè)于首都師范學(xué)院中國書法文化研究院書法史學(xué)專業(yè)，獲碩士學(xué)位。2009年篆刻作品入選浙江省書法60年新人展書法大展；2009 年入展中國美術(shù)學(xué)院與日本岐阜大學(xué)“提攜二十年”聯(lián)展；2012年獲得深圳市市委頒發(fā)“藝術(shù)達人”稱號。2014 年篆刻作品入選全國篆刻名家邀請展；2015年書法作品入選深圳年度書法大展；2016 年6 月舉辦“霖院三人行”書法篆刻展；2016 年篆刻作品入選深圳年度書法大展；2016 年獲第十三屆“鵬城金秋”美術(shù)書法大賽銀獎?，F(xiàn)為廣東省書法家協(xié)會會員、深圳市書法家協(xié)會會員、寶安區(qū)書法家協(xié)會會員、航城街道書法協(xié)會副會長、深圳霖院書法教育負(fù)責(zé)人。

他曾是廣東省第一個考上中國美術(shù)學(xué)院書法系的人，也是深圳第一個書法研究生，如今他是霖院書法教育的創(chuàng)始人。

他堅守傳統(tǒng)藝術(shù)、熱心書法教育，從不奢望成為名家、大師，只希望自己的作品能帶給觀賞者、社會一點感悟。

他就是陳作霖，相繼帶出了深圳第二個、第三個書法專業(yè)本科生，在他的影響下，深圳的書法圈中科班出身的人也與日俱增，逐漸形成一個強大而健康的藝術(shù)氛圍。

他時常自豪地說道：“我很慶幸能把自己的愛好變成工作！”

“路是自己走的，無論怎么選我都尊重你！”

1987 年6 月，陳作霖出生在深圳寶安。

作為本土長大的孩子，陳作霖從小就生活在一個“書法之家”，他的父親是周圍人眼中的“秀才”，一手鋼筆字寫得遒勁有力。

陳作霖回憶道，“很小很小的時候，我就羨慕老爸的字，甚至還模仿過”。父親總是孩子心中的英雄，于是“一手好字”便成為童年播撒的種子。

稍微長大后，陳作霖總喜歡在墻上亂涂亂畫，即便是潔白的墻也照畫不誤，父親看到后非但沒有責(zé)怪，反而更加注重培養(yǎng)孩子的興趣。

十歲那年，陳作霖正式開始在書法興趣班學(xué)習(xí)，最開始學(xué)習(xí)顏真卿的《顏家廟碑》。提及為何先從顏體開始，他說道：

“有一次，我去看一個畫展，看到一個書法家寫字，墨用得很厚很濃，每個字在陽光的照耀下都發(fā)著光，一經(jīng)詢問，原來就是顏體。”

這一學(xué)就是四五年，轉(zhuǎn)眼陳作霖上了高中，這時一個難題擺在他的面前：要么一心一意讀書準(zhǔn)備迎接高考，要么心無旁騖努力練書法。

“即便是藝術(shù)生，文化課也十分重要！”在老師的建議下，盡管十分不情愿，陳作霖還是暫時放下了書法。

提及當(dāng)時的感受，他說，“那段時間，我才真正理解了什么叫‘手癢’，有時候，聽課聽得突然就出了神，然后情不自禁地在桌子畫了起來。”

既然下定決心讀書，就一定要認(rèn)真，經(jīng)過兩年的努力，陳作霖成績一直名列前茅，按照當(dāng)時的成績，考個清華北大也不是什么難的事。

但是，當(dāng)陳作霖得知大學(xué)招收藝術(shù)特長生，他毅然決然地決定，“報考中國美術(shù)學(xué)院書法系”，回憶起當(dāng)時的場景，他說：

“在這件事上，父親自始至終十分寬容，說的最多的就是‘路是自己走的，無論怎么選擇我都尊重你’！”

面對文化課和藝術(shù)考試的雙重挑戰(zhàn)，陳作霖抱著必勝的決心背水一戰(zhàn)，最后在中國美院書法考試中書法位列第九，篆刻名列第一。

通過了藝術(shù)考試，在最后四個月的“高考沖刺”里，他很快將落下的功課補上，并考出了文化課總分765 分的好成績。

成績一出，全寶安都震驚！作為2006 年寶安藝術(shù)生狀元，他進入了夢寐以求的大學(xué)。

“美院解決了怎么寫字，首都師范解決了為何這樣寫！”

中國美術(shù)學(xué)院位于杭州西子湖畔，前身是國立藝術(shù)院，1928 年由蔡元培創(chuàng)立，是中國第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府。蔡元培在這里開始“美育代替宗教的實踐”。90 年以來，雖然歲月流轉(zhuǎn)、人事更迭，它一直作為藝術(shù)家的搖籃，為中國的藝術(shù)教育創(chuàng)造一個又一個的高峰。

林風(fēng)眠、潘天壽、黃賓虹、李苦禪、吳冠中，當(dāng)念出這一串串如雷貫耳的名字，陳作霖既喜上眉梢，又感到壓力山大。

“如果說之前是書法愛好者，自顧自式的涂鴉，進入美院后，書法儼然融入了我的血液”，在這樣的院校，除了努力學(xué)習(xí)書法，自然無暇再顧及其他。

中國美院的書法教學(xué)采用傳統(tǒng)的模式，包括真、草、隸、篆、行等五種字體，還有篆刻和古文字、古漢語的學(xué)習(xí)，教室一天24 小時都有人。

陳作霖經(jīng)常與同學(xué)通宵達旦，在藝術(shù)的跋涉中，他自得其樂，然而越學(xué)習(xí)，他似乎越能感受到中國文化的浩瀚，中國書法的無窮魅力。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，陳作霖最后決定繼續(xù)考取研究生。如果說高考之前在藝術(shù)上，他還是懵懂的孩子，這時他更像滿腹經(jīng)綸的才子。

關(guān)于未來他有著清晰的認(rèn)識，“考研就要去首都師范大學(xué)”，因為這所大學(xué)既有中國第一個書法博士點，也有書壇泰斗歐陽中石常年坐鎮(zhèn)。

同時，他也想感受北方那種不同于南方的小橋流水的粗獷陽剛之美，這種人生閱歷對藝術(shù)的完善和構(gòu)建顯然是不可或缺的。

經(jīng)過一年在斗室中的復(fù)習(xí)，他如愿考上首都師范大學(xué)書法文化研究院，成了深圳首個書法研究生。

本科四年，陳作霖在書法上練就了“一番拳腳”，但是要成為一等一的高手，僅有拳腳顯然是不夠的，還需要學(xué)習(xí)心法，研究生的學(xué)習(xí)正是求取心法的過程。

在求學(xué)的過程中，他多次見到歐陽中石先生，看到一位八十多歲的老人，依舊堅守在講臺，“談書法的學(xué)問，談書法的精神”，那種感動陳作霖至今回憶“猶在昨日”。

在整個求學(xué)的過程中，陳作霖廢寢忘食，專注于文獻學(xué)、書法史、美學(xué)、碑帖學(xué)、詩詞格律等方面的學(xué)習(xí)，他說：

“美院解決了怎么寫字的問題，而首都師范解決了為什么這樣寫的問題。”

“我很慶幸能把自己的愛好變成工作！”

對于傳統(tǒng)的書法藝術(shù)，陳作霖始終保持著高山仰止的心態(tài)，尤其學(xué)成歸來，這種感受就更明顯了。

不過，經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)，他也必須面臨每個年輕人關(guān)于“未來的規(guī)劃”，而陳作霖的答案是“創(chuàng)業(yè)”。

其實，早在本科期間，他就在利用業(yè)余時間培訓(xùn)書法，既掙點零花錢，也幫助一些愛好書法的初學(xué)者。

于是，陳作霖毫不猶豫地選擇開辦書院，并以自己的名字命名“霖院”，幾年努力下，霖院已經(jīng)發(fā)展成為集書法培訓(xùn)、國學(xué)會所、美術(shù)館、茶藝于一體的機構(gòu)。

他始終堅守專業(yè)、高效的書法教育，注重課程質(zhì)量，積極參與社區(qū)活動，相繼帶出了深圳第二個、第三個書法專業(yè)本科生。

在陳作霖的影響下，深圳的書法圈中，科班出身的人數(shù)與日俱增，逐漸形成一個強大而健康的藝術(shù)氛圍，他時常感嘆，“我很慶幸能把自己的愛好變成工作！”

如今，在教學(xué)的同時，他的書法藝術(shù)也不斷獲得圈內(nèi)的認(rèn)可，連續(xù)多年在深圳年度書法大展、全國篆刻名家邀請展等重要展覽入展獲獎，并獲得深圳市市委頒發(fā)的“藝術(shù)達人”稱號。

中國書法源遠流長，后人只有溯其源、追其宗，充分了解藝術(shù)產(chǎn)生、存在、發(fā)展、嬗變，才能更好地學(xué)習(xí)、借鑒和揚棄。在這片浩瀚的藝術(shù)海洋，陳作霖總覺得自己還是一名“學(xué)生”。

2014 年，他在《青少年書法雜志》上發(fā)表了《倪元璐行草書研究》《明代行草書研究》兩篇文章，在《中國書畫》上發(fā)表了《明代篆刻摹古思潮》的文章。2019 年，他和劉鎮(zhèn)合作在國家一級期刊《中國書法雜志·書學(xué)》第2 期發(fā)表《構(gòu)想與展望：書法學(xué)的界域及走向》一文，談了他們80 后對中國書法發(fā)展的看法。

作為一個土生土長的深圳人，他對深圳深懷感情。陳作霖覺得，“深圳在經(jīng)濟上的成功一定會帶來文化上的繁榮，我也會用自己的所學(xué)為這座嶄新的城市貢獻力量?！?/p>