思政工作關(guān)乎學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)，是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線。一直以來，學(xué)校高度重視思政教育工作，始終將其作為首要任務(wù)來抓，全力攻破“立心”難關(guān)，培養(yǎng)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、師德水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機(jī)制。學(xué)校成立思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育主任、教務(wù)主任任副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、思政課教師等為成員。工作小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校思政教育工作，履行引領(lǐng)規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督評(píng)價(jià)等職責(zé)。

崇尚學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)。學(xué)校組織干部教師反復(fù)學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、綱領(lǐng)性文件，帶領(lǐng)教師深度學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教師的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，激發(fā)教師的積極性與主動(dòng)性。

科學(xué)引領(lǐng)，明確教育方向。學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀等形成的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國(guó)主義、理想信念、品德修養(yǎng)等方面，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)和教育，明晰思政教育工作的任務(wù)，自覺將思政教育融入教育教學(xué)全過程。

課程育人，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，全面抓實(shí)思想政治教育工作。注重課程文化建設(shè)，筑牢思政教育主陣地，確保課程開齊、開足。學(xué)校組織編寫了《中國(guó)精神》《班集體文化建設(shè)》等校本教材，通過思政課、班會(huì)課、生涯規(guī)劃教育、心理健康教育、法律知識(shí)講座等，多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念、愛國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等的教育。學(xué)校堅(jiān)持組織每天的早宣誓、每天的早經(jīng)典誦讀、每周一的升旗儀式、每周二的家長(zhǎng)親情囑托、每周三的團(tuán)員活動(dòng)日、每周五的德育社團(tuán)活動(dòng)等，讓學(xué)生獲得有價(jià)值的體驗(yàn)和感受。