思政課承載著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。學校秉承“修身治學成才報國”的校訓，堅持以中國特色社會主義思想為指導，以愛國主義教育為核心和重要抓手，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入思政課建設(shè)中，積極引導學生做堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

為了提升思政課的愛國主義教育成效，學校促進思政課教學改革，運用案例式、探究式、體驗式、互動式、主題式、分眾式等豐富的教學方式，依托微博、微信、視頻、動畫等現(xiàn)代信息技術(shù)和多媒體技術(shù)建立智慧課堂，打造有溫度、有信度、有深度的思政課堂，使學生樂學、好學思政課。

學校將思政課作為重中之重學科，多科并舉，從各個學科中挖掘愛國主義教育資源，合力加強愛國主義教育。如，語文學科舉辦“愛國心，青春夢”詩詞誦讀比賽，以誦讀的方式重新演繹《少年中國說》《鄉(xiāng)愁》等經(jīng)典愛國篇章;生物學科編寫《新冠病毒知多少》校本教材，作為復課后的“開學第一課”，學生在認識中醫(yī)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，認同抗擊新冠肺炎的“中國方案”;英語學科舉辦“新冠肺炎科學防控”手抄報活動，在參加活動的過程中，學生們學習了科普知識和防護知識，了解應對疫情的重要政策，由此表達對醫(yī)護人員的敬意，增強戰(zhàn)勝疫情的信念。

學校牢牢抓住愛國主義教育的主線，充分挖掘重大紀念日、重大歷史事件蘊含的愛國主義教育資源，開展愛國主義實踐活動。清明節(jié)，師生步行至烈士陵園隆重舉行“緬懷英烈，傳承英烈精神”祭奠英烈活動;五四青年節(jié)，舉行“青春心向黨，建功新時代”主題展演活動;校運動會開幕式上，舉行大型愛國主義“紅色”會操表演……學生們在實踐活動中了解了黨史、近代中國史，樹立了為中華民族努力奮斗的理想信念，強化了責任擔當。