周勇 王文慧

摘 要：中學生具備良好的體質(zhì)和健康的體魄是中學生保證其學習成績，但由于各種因素的出現(xiàn)，中學生的體質(zhì)健康狀況出現(xiàn)諸多問題。文章通過中學體質(zhì)健康測試成對比分析為研究，以蘭。州新區(qū)舟曲中學學生的體質(zhì)健康測試成績?yōu)檠芯繉ο蟆Ξ斍疤m州新區(qū)舟曲中學學生體質(zhì)健康狀況進行了深入的分析，分析發(fā)現(xiàn)目前蘭州新區(qū)舟曲中學學生的身體體質(zhì)健康正在呈現(xiàn)下滑的趨勢，基于這一事實在文章的最后針對其體質(zhì)現(xiàn)狀提出一些解決對策，希望這對于中學生體質(zhì)健康的改進有一定的促進作用。

關鍵詞：中學生;體質(zhì)健康;測試;建議;體能

一、選題依據(jù)

中學生的體質(zhì)健康問題是國家尤為關注的一項重大事。然而現(xiàn)在我們對中學生的體質(zhì)健康關注度日漸衰落，所以本課題對蘭州新區(qū)舟曲中學的學生體質(zhì)健康測試成績進行調(diào)查，從學生的生長和教學環(huán)境入手分析，旨在對學生的體質(zhì)健康重視程度進行加強。通過研究分析這部分群體的體測成績，可以更加了解蘭州新區(qū)舟曲中學目前體育課的現(xiàn)狀，對提高中學生的體質(zhì)有著重要的現(xiàn)實意義[1]?；诖宋恼峦ㄟ^文獻資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、對比分析等方法，對蘭州新區(qū)舟曲中學學生體質(zhì)健康問題進行調(diào)查分析研究，以期為中學生體質(zhì)健康的改善起到一定促進作用。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

蘭州新區(qū)舟曲中學2018級高一學生的體質(zhì)健康測試成績，2015級高一學生在2015年～2017年三年間的體質(zhì)健康測試成績。

（二）研究方法

（1）數(shù)理統(tǒng)計法。本研究主要通過采用Excel軟件對數(shù)據(jù)進行整理統(tǒng)計和分析。

（2）文獻資料法。通過學校圖書館、體育文獻資料室、中國知網(wǎng)以及Internet的網(wǎng)絡資源查閱有關中學生體質(zhì)健康的相關文獻并收集閱讀了各級相關部門的規(guī)章制度及法律條文，從中汲取了近年來與體質(zhì)健康相關的資料。

（3）訪談法。通過與蘭州新區(qū)舟曲中學體育組教師訪談得知近幾年體測合格率，并與學生交流對體質(zhì)健康測試的認識及其對該成績的重視程度。

三、近三年體質(zhì)健康測試的現(xiàn)狀的分析

（一）2015級學生連續(xù)三年體質(zhì)健康測試情況

（1）2015和2016學年學生體質(zhì)健康測試成績情況對比分析結果

由圖1可以看出，2015年～2016學年蘭州新區(qū)舟曲中學學生的BMI測試結果，呈現(xiàn)出了較為明顯的下滑趨勢。其中2015年成績?yōu)閮?yōu)秀的學生數(shù)量占比為23.7%，但是在2016年優(yōu)秀水平直線式跌落至3.9%。反觀呈現(xiàn)不及格狀態(tài)的學生，2016更是比2015高出近12%，而處于及格線的學生2016相對2015年的成績逐步上升。雖然成績良好的學生在2015也比2016高出一部分，從整體來看，蘭州新區(qū)舟曲中學學生的BMI指數(shù)嚴重下降[2]。

肺活量/體重指數(shù)的計算公式為：肺活量體重指數(shù)=肺活量（毫升）/體重（千克）

如表1所示，2015年級心肺功能表現(xiàn)優(yōu)秀的學生數(shù)量，在總數(shù)中占比不足5%;2016年心肺功能表現(xiàn)優(yōu)秀的學生數(shù)量，在總數(shù)中占比不足8%;而不及格方面，2015年和2016年的學生數(shù)量，在總數(shù)中的占比均超過了30%。從總體上可以看出，2016年學生的整體表現(xiàn)要弱于2015年。

運動系統(tǒng)機能：

如表2所示，被調(diào)查的學生中，立定跳遠的不及格率已經(jīng)超過了25%;而在優(yōu)秀方面，2015級高一學生中立定跳遠表現(xiàn)優(yōu)秀的學生數(shù)量，在總數(shù)中占比還不足6%;而在2016能夠表現(xiàn)出優(yōu)秀的學生數(shù)量，在總數(shù)中占比還不足5%。2015年、2016年學生立定跳遠的優(yōu)秀率分別為5.62%、4%。由此可以得知，2015年～2016年的大部分學生在立定跳遠方面都處在及格這一等級且成績有逐漸降低的趨勢。

（2）2016和2017學年學生體質(zhì)健康測試成績情況對比分析結果

如圖2所示，在2016—2017兩學年BMI的對比當中，2017年的優(yōu)秀率為13.6%;良好率為27.8%;及格率為40.2%;不及格率為18.7%。整體表現(xiàn)優(yōu)于2016年。究其原因，個人認為原因是隨著生活水平的不斷增強，學生的飲食營養(yǎng)保持較好，2017年的整體表現(xiàn)也就強于2016年[3]。

肺活量：

如表3所示，在2016年～2017年肺活量的測試中，2017年的不及格率為42.3%，與2016年相比增加了3.07%;2017年學生的肺活量優(yōu)秀率也超過了15%，達到了15.14%，與2016年相比增加了7.9%。由此可以看出，蘭州新區(qū)舟曲中學學生2017年的肺活量測試成績明顯低于2016年的高一學生。

運動系統(tǒng)機能：

如表4所示，被調(diào)查的學生中，2017年立定跳遠不及格的學生，在調(diào)查總數(shù)中占比41.5%，高于2016年;而表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，在調(diào)查總數(shù)中占比2.2%，低于2016年。除此之外，在及格和良好的指標測試中，2017年的變化并不明顯。由此可以看出，2017年蘭州新區(qū)舟曲中學學生的立定跳遠測試表現(xiàn)較為穩(wěn)定。

（3）2017和2018學年學生體質(zhì)健康測試成績情況對比分析結果

如圖3所示，在2017和2018兩學年學生體質(zhì)健康水平的對比當中，2018年的體質(zhì)健康測試率均低于2017年。其中2018年的優(yōu)秀率為5.7%，而2017年的優(yōu)秀率為13.6%，兩者相差7.9%;2017年的不及格率為18.7%，而在2018年年級學生的不及格率升至32.2%。

肺活量/體重指數(shù)的計算公式為：肺活量體重指數(shù)=肺活量（毫升）/體重（千克）

如表5所示，2018年蘭州新區(qū)舟曲中學學生的肺活量優(yōu)秀率為10%、良好率為10.6%、及格率為33.8%、不及格率為45.6%。除了不及格和優(yōu)秀以外，其余兩項的指標的測試結果要高于2017年的學生。由此可以看出，2018學年學生的肺活量有逐漸遞增的趨勢。

運動系統(tǒng)機能：

如表6所示，2018年學生的立定跳遠測試結果，除去優(yōu)秀率之外，其余幾項都低于2017年的學生測試指標。2018年學生立定跳遠測試優(yōu)秀率為6.7%，比2017年增加了4.5%。由此可以看出，2018年立定跳遠的測試結果較好，學校加強了對學生的鍛煉和培養(yǎng)。

四、結語

（一）結論

（1）三年內(nèi)學生的肺活量總體上呈現(xiàn)兩極分化的趨勢，即肺活量的優(yōu)秀率和不及格率均呈現(xiàn)增長的狀態(tài)。同時從肺活量成績的變化中可以看出2015級學生在高一和高二時成績相對穩(wěn)定，但高三有較大幅度的下滑。

（2）在立定跳遠方面連續(xù)三年內(nèi)呈現(xiàn)成績逐漸降低的大體趨勢，不及格率有大幅度的上升而及格率和良好率基本保持不變，優(yōu)秀率略有波動。

（3）連續(xù)三年來2015級學生的BMI呈現(xiàn)逐漸下降的趨勢，由此可以看出總體上學生的體質(zhì)健康正處于下滑的狀態(tài)。

（二）建議

（1）學生肺活量的變化可能跟高三學生學習壓力大，功課繁多有關。建議學校酌情考慮對高三學生在保障基本學業(yè)的情況下適量增加學生課外活動的時間以增強其體質(zhì)為決戰(zhàn)高考提供一個強有力的體能保證[4]。

（2）立定跳遠方面學生成績總體下降且不及格率大幅上升的現(xiàn)狀，可能是體育課上課質(zhì)量的原因。因此建議學校在體育課的教學過程中進行有針對性的訓練[5]。

（3）蘭州新區(qū)舟曲中學體育教研組老師應加強對體質(zhì)健康測試《標準》的學習，增強對體質(zhì)健康測試成績的重視程度，明確體質(zhì)健康測試的目的和意義[6]。

參考文獻

[1] 謝林.福建省泉州市城東中學學生體質(zhì)健康及影響因素的研究[D].北京：北京體育大學，2016.

[2] 申志梅.中學生慢性疲勞的成因及其對“體測”成績的影響[D].西安：陜西師范大學，2017.

[3] 周中勝.聊城市東昌府區(qū)初中生體質(zhì)健康現(xiàn)狀和影響因素的分析[D].聊城大學，2018.

[4] 王雅婷，杜東升，張偉，等.多元治理背景下中學體育教學監(jiān)督與評價體系的現(xiàn)狀與展望[J].四川體育科學，2018，37（05）：95-99.

[5] 丁雪穎.北京市海淀區(qū)教師進修附屬實驗學校學生課外體育活動情況分析[D].北京：首都體育學院，2018.

[6] 楊雪 陜西師范大學學生體質(zhì)健康調(diào)查研究與分析[D].西安：陜西師范大學，2015.

作者簡介：周勇（1964- ），男，陜西西安人，本科，副教授，陜西師范大學體育學院，研究方向：武術;王文慧（1995- ），女，甘肅蘭州人，在讀碩士研究生，陜西師范大學體育學院，研究方向：健美操。