筆者（徐寧，平津戰(zhàn)役紀(jì)念館工作人員）在從事平津戰(zhàn)役研究學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，時(shí)任平津前線總前委之一的聶榮臻、東北野戰(zhàn)軍司令部作戰(zhàn)處處長(zhǎng)的蘇靜、華北軍區(qū)第二兵團(tuán)參謀長(zhǎng)耿飚都對(duì)戰(zhàn)時(shí)攝影感興趣，并且還拍攝了一些具有歷史意義和價(jià)值的照片。難得的是這幾位領(lǐng)導(dǎo)人都經(jīng)歷了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，在艱難的征途中都用手中寶貴的攝影器材記錄了真實(shí)的影像史料。讓我們透過(guò)幾張照片，重溫紅軍生活中的片段，了解在艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中紅軍指戰(zhàn)員對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往。

一張“走過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”的照片

在第四次反“圍剿”中，紅一軍團(tuán)在江西某縣城天主教堂內(nèi)獲得一臺(tái)折合式照相機(jī)，交給曾經(jīng)學(xué)過(guò)攝影技術(shù)的時(shí)任紅一軍團(tuán)司令部作戰(zhàn)科參謀蘇靜使用。蘇靜用這臺(tái)重七斤半的照4吋玻璃板的老式大相機(jī)，拍攝到許多精彩的歷史鏡頭。

紅一軍團(tuán)五十二師在一次戰(zhàn)斗中消滅敵人近三個(gè)師，繳槍1萬(wàn)余支，其中有不少先進(jìn)武器（主要是機(jī)關(guān)槍）。但是這些繳獲的輕機(jī)槍卻成了擺設(shè)，因?yàn)檠b備簡(jiǎn)陋的紅軍戰(zhàn)士沒(méi)有人會(huì)使用它。為了充分發(fā)揮這些武器作用，軍團(tuán)首長(zhǎng)決定開(kāi)辦一個(gè)機(jī)槍射手訓(xùn)練班，朱德總司令親自為戰(zhàn)士們傳授使用機(jī)槍的要領(lǐng)。

照片上，機(jī)槍訓(xùn)練班的大課堂就在一片樹(shù)林的空地上，整齊排列的機(jī)槍清晰可見(jiàn)。朱總司令站在戰(zhàn)士們面前，告訴戰(zhàn)士們?yōu)槭裁礄C(jī)槍射手扣動(dòng)扳機(jī)，槍就能自動(dòng)而連續(xù)地發(fā)射，為什么使用機(jī)槍能夠提高戰(zhàn)斗力……戰(zhàn)士們圍坐在四周，聽(tīng)得津津有味。朱德總司令在訓(xùn)練班上熱情洋溢的講話，給學(xué)員們以極大的鼓舞。蘇靜即時(shí)抓拍了這一生動(dòng)的瞬間，留下了紅軍發(fā)展史上具有獨(dú)特意義的歷史鏡頭，也成為第一張表現(xiàn)中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)斗生活的新聞?wù)掌?/p>

當(dāng)時(shí)，蘇靜僅有一卷膠卷，這卷膠卷只能拍6張照片，拍完照，蘇區(qū)還沒(méi)有地方能沖洗，所以蘇靜隨身帶著這個(gè)膠卷踏上了漫漫征途。膠卷包裹得非常用心，因?yàn)槟z卷不能見(jiàn)光，也不能受潮。一路上，千難萬(wàn)險(xiǎn)。無(wú)論是爬山，還是過(guò)河，蘇靜始終把膠卷當(dāng)作寶貝妥帖保管，珍藏在身邊。

到達(dá)遵義后，蘇靜趕忙找到照相館，膠卷沖出來(lái)了，雖然經(jīng)歷了一年多風(fēng)風(fēng)雨雨，但還算幸運(yùn)，6張底片，有2張照壞了，4張完好。當(dāng)時(shí)沒(méi)有馬上印出照片，只好又把沖出來(lái)的膠卷帶在身上。長(zhǎng)征到達(dá)陜北后，蘇靜在陜西省咸陽(yáng)市三原縣洗出了這4張珍貴的照片。從拍攝到?jīng)_洗，直到最后洗印成照片，前后歷時(shí)近4年。

一張“紅軍大學(xué)學(xué)員在唱歌”的照片

中央紅軍離開(kāi)江西根據(jù)地長(zhǎng)征時(shí)，攜帶照相機(jī)的還有時(shí)任紅四團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)耿飚。耿飚手中有一臺(tái)老式照相機(jī)，是1931年打漳州時(shí)從敵人手里繳獲的。當(dāng)時(shí)打下一座教堂，繳獲了三部照相機(jī)，耿飚請(qǐng)照相館的師傅教他如何照相、沖洗照片，然后選了一部最簡(jiǎn)單的相機(jī)帶在身上，另兩部則送給了那個(gè)師傅。耿飚背著盡可能多的膠卷、相紙、顯影定影藥水行軍打仗，洗出的照片大都是一吋、兩吋。

他背著這臺(tái)相機(jī)走過(guò)了長(zhǎng)征，拍了許多照片，有戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)光，也有俘虜群或戰(zhàn)利品，更多的是為戰(zhàn)友們拍的生活照。耿飚樂(lè)于接受新事物，人也很風(fēng)趣。他喜歡照相，因?yàn)槟z卷少，耿飚在照相中常常使用三角架和延時(shí)快門，所以在他保留的合影照片中有他自己。有時(shí)興起，他就會(huì)叫大家站好，說(shuō)要給他們照相。但他照相有真有假，當(dāng)大家很認(rèn)真地?cái)[好姿勢(shì)，擺好表情，耿飚照完，哈哈一笑，說(shuō)照相機(jī)里沒(méi)紙了，氣得大家追著要“打”他。

1936年6月，中國(guó)工農(nóng)紅軍大學(xué)正式成立，毛澤東親任教育委員會(huì)主任兼政治委員，林彪任校長(zhǎng)，羅瑞卿任教育長(zhǎng)，莫文驊任政治部主任，劉亞樓任訓(xùn)練部部長(zhǎng)。有30多名紅軍指戰(zhàn)員成為紅軍大學(xué)第一期第一科的學(xué)員，學(xué)員全部是紅軍時(shí)期的指戰(zhàn)員。6月20日，敵人突然襲擊瓦窯堡，中央機(jī)關(guān)移駐保安縣（即今志丹縣）。

“紅大”也隨中央遷往保安。在去保安的路上，大家在途中休息，羅榮桓提議照張相留做紀(jì)念，于是耿飚就為大家拍了《紅大學(xué)員在歌唱》的照片。這回耿飚沒(méi)“騙人”，相機(jī)里有膠卷。照片中人大多數(shù)是紅軍大學(xué)第一期第一科的學(xué)員，有劉亞樓、楊成武、羅榮桓、童小鵬等。因?yàn)橛昧俗耘模掌幸灿泄㈧?。身背雨傘指揮唱歌的人是彭加倫。據(jù)彭加倫回憶，那天，學(xué)員們休息時(shí)唱起的是《渡金沙江》。

令人遺憾的是，斯諾到延安采訪時(shí)，陸定一把耿飚的一些照片和日記本等資料借去給斯諾作參考。新中國(guó)成立后，他通過(guò)各種渠道向斯諾打聽(tīng)日記本的下落，得知日記本交給了丁玲，便托王震向在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的丁玲詢問(wèn)，丁玲說(shuō)斯諾從來(lái)沒(méi)有給過(guò)她，日記本的失落造成耿飚終生的遺憾。斯諾在《西行漫記》中對(duì)長(zhǎng)征的描寫(xiě)，許多得力于耿飚的日記，里面有些照片就是耿飚的作品。這張照片就是其中一張。

一張“紅軍戰(zhàn)士幫助農(nóng)民夏收”的照片

聶榮臻青年時(shí)代在法國(guó)勤工儉學(xué)時(shí)，就很熱愛(ài)攝影。長(zhǎng)征時(shí)他擔(dān)任八團(tuán)政委，用繳獲敵人的一臺(tái)照相機(jī)拍攝了《紅軍在彰州繳獲國(guó)民黨軍用飛機(jī)》《紅軍戰(zhàn)士幫助農(nóng)民夏收》等攝影作品，真實(shí)地記錄了中國(guó)工農(nóng)紅軍的光輝事跡。這張紅軍幫助農(nóng)民夏收的照片，畫(huà)面上一片繁忙的收割景象，干部戰(zhàn)士滿懷激情，彎腰揮鐮，神態(tài)自然，動(dòng)感很強(qiáng)，影像清晰。面對(duì)鏡頭的幾名戰(zhàn)士軍帽上的五角星帽徽，使畫(huà)面主題更加突出，富有節(jié)奏感，是一幅革命的政治內(nèi)容和完美藝術(shù)高度統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。

聶榮臻在照片的背面題詞：“我們是人民的紅軍，準(zhǔn)備一切犧牲，為著中華民族的獨(dú)立自由而斗爭(zhēng)！我們是農(nóng)民的兒子，應(yīng)隨時(shí)地給工農(nóng)群眾以實(shí)際的利益和幫助。幫助群眾夏收就是給群眾以最實(shí)際的幫助，使群眾更深刻來(lái)認(rèn)識(shí)和了解我們。在幫助群眾勞動(dòng)的過(guò)程中，是更好的訓(xùn)練和鍛煉了我們自己。 榮臻六月二十六日于宮河?！?/p>