夏眠

耿果是我們班最讓老師頭疼的學(xué)生，但同學(xué)關(guān)系出奇的好。我已然不記得第一次見他的時(shí)候是什么情形了，只記得這個(gè)高高瘦瘦的男孩子最常發(fā)生的事情就是被老師訓(xùn)斥。訓(xùn)斥的理由千奇百怪，要么是在課堂上睡到打呼嚕，要么是在校內(nèi)和其他班級(jí)的同學(xué)起了沖突，要么就是在校外惹了事，被人告狀到學(xué)校。但是，班主任并不討厭耿果。

我的座位在第三排，耿果坐在最后一排，我們最初的交情是從每天早自習(xí)收作業(yè)開始的。我作為課代表，每當(dāng)抱著講義走到耿果面前催他交作業(yè)時(shí)，他總會(huì)抬起頭，笑著說：“沒寫，卷子都沒有帶回家?！蔽疑钌畹刂劳瑢W(xué)愛的道理，隨手從一堆作業(yè)里抽出一份遞給他。

神奇的是，耿果的成績一直不好不壞，穩(wěn)穩(wěn)地盤踞在班級(jí)的中游。無論是鼓勵(lì)，還是斥責(zé)，在他身上就好像水滴入了大海，沙子入了戈壁，不能掀起一絲絲的改變。

“我的成績比硅的屬性還要穩(wěn)定，從數(shù)學(xué)的角度來說，我的方差是最小的！”耿果這么說著，把手交疊著放在腦后，保持著看電影一樣的姿勢，看著老師在臺(tái)上講課，面前放著一張分?jǐn)?shù)凄慘的語文考卷。

周五下午除了模擬考試便是自習(xí)，這個(gè)時(shí)候，耿果就會(huì)和我特別親密，因?yàn)樗戎业恼Z文作業(yè)“參考”。我哭笑不得地看著耿果一個(gè)一米八幾的大個(gè)子，像一只拉布拉多犬一樣蹲在地上，趴在我的桌子邊等我寫完作業(yè)。時(shí)間一長，我竟然也習(xí)慣了，有幾次發(fā)現(xiàn)耿果不在，還會(huì)去喊他。

結(jié)果有一次不湊巧，耿果在奮筆疾書的時(shí)候，被途經(jīng)的語文老師看到了。老師恨鐵不成鋼地嘆了一口氣：“你這樣有什么意思呢！學(xué)到的東西是你自己的，又不是別人的！”

耿果不耐煩地轉(zhuǎn)了一圈筆：“既然是我自己的，要你操這么多心干嗎？又不是不付你工資?！?/p>

整個(gè)班級(jí)安靜了，我的心也狠抽了一下，一種闖禍的愧疚感和恐懼感席卷而來。果然，那天下午，班主任就請來了耿果的家長，據(jù)說在辦公室里，耿果的爸爸狠狠地教訓(xùn)了兒子。

第二天，在語文課上，老師緩緩地說：“你們太小了，很多事情還不懂，所以你們說的話我不在意。你們現(xiàn)在再頑劣，再調(diào)皮，只要知道什么是對的，什么是錯(cuò)的，以后終究會(huì)和你們頂撞的成年人一樣，無論前方是晴空萬里，還是大雨傾盆，都會(huì)努力奔跑?！蔽蚁乱庾R(shí)地看了看空著的耿果座位。

第三天，耿果來上課了，又回到了以前的日子。耿果還像每次闖禍一樣，虛心道歉，下次還敢。周五下午，他又像大型獵犬一樣趴在我的座位邊等著我的作業(yè)。

畢業(yè)之后的我們各奔東西，大家的聯(lián)系慢慢轉(zhuǎn)移到了QQ群和微信群，從一開始滿屏幕的聊天記錄，到偶爾出現(xiàn)一兩條的消息，我知道，我的高中時(shí)代也許就這么隨著時(shí)間的流逝而散去了。

時(shí)間是最偉大的魔法，它在我快要遺忘的時(shí)候，又把天各一方的沙粒帶回了風(fēng)暴中心。

2020年初，我所在的醫(yī)療隊(duì)被緊急調(diào)往協(xié)和西院。就在我風(fēng)塵仆仆地抵達(dá)時(shí)，有個(gè)人突然拉住了我的手臂，大聲地喊著我的名字。

我轉(zhuǎn)過頭，在厚厚的護(hù)目鏡后面，是一張我不太熟悉的臉。他顯得有些著急，趕緊側(cè)過身，指著衣服上用水筆寫的名字：耿果。

我捂住了嘴巴，拼命用手敲著他的手臂：“你怎么會(huì)在這里！你怎么會(huì)在這里的？”

耿果也很激動(dòng)地拍著我的背，拍得我的斜方肌隱隱作痛：“我中大，你浙江？”

我猛點(diǎn)頭：“你來多久了？”

“一個(gè)多月，還有程峰你記得嗎？他也在武漢，我們過后聊，保重！”

耿果用力地握了握我的手，走了沒幾步忽然回過頭，朝我一抱拳，就好像當(dāng)年那個(gè)問我借作業(yè)的少年一樣。

我也如此回他：“江湖再見！”

這份意外的會(huì)面，卻在忙到窒息的日子，為我的生活支起了一寸陽光，陽光里凈是高中放肆卻自在的時(shí)光。

直到撤出武漢，我倆都沒有再見上一面，但就好像日光不會(huì)被任何一把剪刀剪斷一樣，我倆的聯(lián)系暢通無阻。

我趴在隔離休憩的度假村里，拍了一幅雨景發(fā)在朋友圈，下一秒耿果便給了我回復(fù)：“同學(xué)！我這里艷陽高照！”

不知為何，我想起了高中時(shí)的語文老師，她曾經(jīng)動(dòng)容地對頑劣的我們說：“你們現(xiàn)在再頑劣，再調(diào)皮，只要知道對錯(cuò)，終究會(huì)和我們一樣，無論是晴空萬里，還是大雨傾盆，都會(huì)努力奔跑?！?/p>

嘿，王老師，你看到這篇文章了嗎？如果看到的話，我們真的如你所愿那樣：無畏無懼，努力奔跑。