張大春

一個(gè)詞，是幼兒認(rèn)識(shí)世界的開(kāi)始。這個(gè)詞可以是國(guó)王，可以是杰克，可以是孫悟空，可以是大鼻象。對(duì)于一個(gè)詞，我們會(huì)問(wèn)的是：“它是什么？”可是一旦經(jīng)歷了時(shí)間，我們也許會(huì)改問(wèn)：“那后來(lái)呢？”國(guó)王離開(kāi)王宮，杰克用牛換了一袋豆子，孫悟空從石頭里蹦出來(lái)，大鼻象飛上天空。一個(gè)原本陌生的詞在時(shí)間里的奇遇除了喚起我們的疑問(wèn)：“它是什么？”“那后來(lái)呢？”還會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題：“為什么？”雖然，在提出“那后來(lái)呢？”以及“為什么？”的時(shí)候，原先的“它是什么？”未必能獲得解答，但是，解答并非目的，像幼兒一樣滿懷好奇地認(rèn)識(shí)整個(gè)世界才是目的。

那個(gè)最初的詞，可以是主角，可以是配角，它甚至可以不是角色。它只需負(fù)責(zé)顯現(xiàn)其身為第一塊拼圖碎片的位置，便足以喚起父親膝蓋上的孩子、幽暗闃黑的庭院里的孩子，啟動(dòng)他們構(gòu)筑整個(gè)世界的能力。