張勝 王斯敏 杜羽 蔣新軍 景輝

書籍是人類積累、保存、傳授、傳承知識(shí)的平臺(tái)和載體。一個(gè)人為什么喜歡讀一本書？是因?yàn)檫@本書對(duì)他來講意味著一種未知的未來、未知的空間，正因?yàn)槿绱耍喿x才會(huì)常新。怎樣才能做一個(gè)健康的、始終有活力的閱讀者？在閱讀的過程當(dāng)中，自己也要進(jìn)行寫作。實(shí)際上，閱讀中的不滿足和不滿意就是觸動(dòng)每個(gè)閱讀者自己進(jìn)行寫作的動(dòng)力。因?yàn)殚喿x讓人產(chǎn)生的最大沖動(dòng)就是，你自己也想成為作者，也想?yún)⑴c其中。

我最感興趣的就是閱讀的過程，其實(shí)也是一個(gè)自己進(jìn)行二度創(chuàng)作的過程，一個(gè)不斷地解除困惑、解除局限的過程。閱讀當(dāng)中存在的困境，有知識(shí)的困境、見解的困境，也有成長的困境、自我實(shí)現(xiàn)的困境。我們經(jīng)常說危機(jī)意識(shí)，有危才有機(jī)，才會(huì)居安思危。危是什么？就是對(duì)自我存在的不確定性，對(duì)自己未來發(fā)展的不確定性，對(duì)成長本身存在的焦慮。當(dāng)這個(gè)“?！北晃覀兛朔?、這扇門被我們打開之后，后面就是一個(gè)空間或是一條道路。書籍對(duì)我們來講，本身就是道路。我們閱讀了很多書籍，就相當(dāng)于走過了一條道路，走到一定的時(shí)候，就打開了一扇門，進(jìn)入另外一個(gè)世界。值得注意的是，并不是每一本書都是一扇門，我自己的體會(huì)是：要讀很多書之后，才會(huì)打開一扇門。

一本好書，就是一個(gè)知識(shí)體系。當(dāng)你把一本書讀完之后，就相當(dāng)于和一位好朋友，或一位好學(xué)者、一個(gè)有見識(shí)的人，深度交談了幾個(gè)月。無論外界如何變化，內(nèi)心淡定、從容、堅(jiān)守，對(duì)我們每個(gè)人人格的養(yǎng)成和成熟都非常關(guān)鍵。一個(gè)人是這樣，一個(gè)民族、一個(gè)國家也是這樣。（來源：《光明時(shí)報(bào)》）