趙一宇

【導(dǎo)語】

本期文章中，《難忘的拔河比賽》一文，小作者回憶了一場難忘而精彩的拔河比賽，對比賽的場景描寫得十分細致、生動;《我的外公》一文，我們會通過小作者的詳細介紹，認識一位和藹可親、充滿生活情趣的老人;《甘南游記》一文，小作者會帶領(lǐng)我們一覽?？撇菰拿利愶L光，感受其帶來的愜意。

生活像一條小河，而記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種有趣、難忘的事。那場別開生面的拔河比賽就給我留下了深刻的記憶。

那是一個星期五的下午，我們學校六年級全體師生如約來到學校操場。一切準備就緒后，只聽“嘟”的一聲哨響，激動人心的拔河比賽就拉開了序幕。只見我們班隊員與三班隊員互不相讓，都鉚足了勁兒往自己隊這邊拉繩子。一旁啦啦隊的加油聲此起彼伏、響徹云霄。而繩子中間的紅領(lǐng)巾就像醉漢走路似的忽左忽右，來回移動。就這樣，雙方僵持了許久都難分勝負，最終我們班和三班打成了平手。

交換場地后，緊接著是扣人心弦的第二局比賽。隨著嘹亮的哨聲響起，我們班隊員使出九牛二虎之力死死地抓住繩子，腳千方百計地往后移，可繩子居然不聽使喚，直往對方那邊移動?！巴炅?，完了，這可怎么辦？”我心急如焚?！巴瑢W們，堅持住！二班，加油！二班，加油……”在這千鈞一發(fā)之際，班主任郭老師帶領(lǐng)我們啦啦隊，用響亮而有節(jié)奏的吶喊聲為我們班隊員加油助威。突然，我們班隊員好像得到了一股“洪荒之力”似的，個個面紅耳赤，眼睛瞪得溜圓，真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢！其中，最引人注目的就是李明。瞧，他的眼睛里仿佛冒著紅光，雙腿微曲，腳用力地蹬地，雙手緊握著繩子拼命往后拉。終于，在大家的齊心協(xié)力下，繩子中間的紅領(lǐng)巾快速移向了我們這邊，任憑對方如何使勁都無濟于事。

“嘟——”隨著哨聲響起，比賽結(jié)束?！耙?！我們贏了，我們贏了！”大家歡呼雀躍，操場上到處回蕩著我們的歡笑聲。連樹上的小鳥也紛紛趕來湊熱鬧，好像在說：“這場拔河比賽真精彩！你們二班的同學真團結(jié)！祝賀你們！”

（指導(dǎo)教師 ?郭娟娟）

【編輯評點】

文章記錄了一場精彩的拔河比賽，其中既有對雙方隊員整體比賽狀態(tài)的描寫，又有對小作者、班主任、李明同學等人的心理、語言、神態(tài)和動作的細致刻畫，點面結(jié)合，再現(xiàn)了當時緊張激烈的比賽場景，使人如臨其境。李 ?佳