【文題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2018年，改革開放40周年。

2019年，中華人民共和國(guó)成立70周年。

2020年，全面建成小康社會(huì)。

2021年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。

2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

精彩的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，標(biāo)注著歷史前行的足跡，讓人心向往之、行亦趨之。面對(duì)一個(gè)空前激蕩的時(shí)代，風(fēng)云際會(huì)中孕育無數(shù)可能與希望。時(shí)代潮流，浩浩蕩蕩，唯有弄潮兒能勇立潮頭，唯有奮斗者能乘勢(shì)而上。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)從“標(biāo)注自我前行的足跡”“把握風(fēng)云際會(huì)中的可能與希望”“勇立潮頭乘勢(shì)而上”這三個(gè)方面，選擇其中的一個(gè)方面，寫一篇文章闡述你的思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

【審題立意】

精彩的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，是歷史前行的足跡，能提振精神、鼓舞人心、催人奮進(jìn)。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。我們與新時(shí)代的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。材料貼近當(dāng)代生活，視野開闊，啟發(fā)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家、與民族、與新時(shí)代的深刻關(guān)聯(lián)，增強(qiáng)青年的獲得感、榮譽(yù)感和責(zé)任感。激勵(lì)青年只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，砥礪前行。奮斗新時(shí)代，啟航新征程，創(chuàng)造無愧于新時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。

寫作指向明確限定，從三個(gè)方面中選擇一個(gè)方面。

一、從“標(biāo)注自我前行的足跡”的角度立意：（1）祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步，讓時(shí)代青年信心倍增，自豪感和責(zé)任感油然而生;（2）仰望星空，腳踏實(shí)地，個(gè)人前行要與時(shí)代脈搏一起律動(dòng)。

二、從“把握風(fēng)云際會(huì)中的可能與希望”的角度立意：（1）空前激蕩的時(shí)代孕育無數(shù)可能與希望，時(shí)代青年要有憂患意識(shí)，要勇于創(chuàng)新;（2）要勇于在時(shí)代大潮中把握機(jī)遇，追尋夢(mèng)想，鑄造輝煌。

三、從“勇立潮頭乘勢(shì)而上”的角度立意：（1）順勢(shì)而為，勇做新時(shí)代的弄潮兒;（2）奮斗路上不止步，奮斗是青春最亮麗的底色，奮斗永遠(yuǎn)是抵達(dá)成功的最佳路徑。