“ 哐當(dāng)！” 小題一頭砸在了鍵盤上，“ghfgjkhru”這樣的一串亂碼躍然于他的“顯示器”上。

“顯示器”這個叫法好像已經(jīng)過時100年了，自從一些科學(xué)家們打出住宅改革的旗號，緊接著就是一些科技界大佬對一系列家用產(chǎn)品嘔心瀝血的設(shè)計。室內(nèi)設(shè)計師也全力以赴，利用空間結(jié)構(gòu)特點進(jìn)行改造，各界人士齊出力要把這次關(guān)乎人類生存舒適度的改革進(jìn)行到底。

在這個變革的關(guān)鍵時期，小題作為一名“光產(chǎn)品”研發(fā)工作者，每天的任務(wù)量都難以想象。這是他擬定設(shè)計圖紙的第15個小時了，他能堅持這么久努力改進(jìn)設(shè)計圖，不是他有什么異于常人的毅力，而在于他頭頂上方的屋頂。

這屋頂從里面看沒有什么特別，像是一百年前那種二氧化硅制成的透明玻璃。但若是從屋外來到屋頂上方看，這些玻璃并不是一個大平面，棱棱角角很多。這是利用了蜻蜓的復(fù)眼結(jié)構(gòu)。每一小片玻璃都是獨立的結(jié)構(gòu)，上面的涂層會根據(jù)主人的設(shè)定，吸收不同頻率的光線，改變室內(nèi)光的明暗程度和光子所帶來的能量，以讓人的神經(jīng)一直處在興奮狀態(tài)。這也是小題能堅持工作15小時的秘密。每一片玻璃都單獨工作，維修也變得很方便。這是小題的得意之作。

更讓小題引以為傲的在于，房屋所處的地理位置不同，每天接收到的光照也不一樣，因此每片玻璃都需要不同的復(fù)眼結(jié)構(gòu)。沒有兩只蜻蜓的眼睛是一模一樣的，在顧客訂購這樣的房頂設(shè)計時，會有專業(yè)人員用數(shù)百只不同的蜻蜓的眼部進(jìn)行比對，挑選出買家最滿意的。隨后，他們用技術(shù)手段提取出這些蜻蜓的 DNA，并將這些數(shù)據(jù)傳送給微電腦，再利用 3D 打印技術(shù)得到成品。

一對一的定制，提高了人們的住宅舒適水平，還讓房屋建材加工企業(yè)得到了便利。相比之下，小題認(rèn)為，因為非常手段而失明或一命嗚呼的蜻蜓就微不足道了。小題以為蜻蜓這一物種會取之不盡用之不竭，能一直源源不斷地為實驗提供材料。但現(xiàn)在蜻蜓的瀕臨滅絕讓他有些手足無措。

放下手上的工作，小題準(zhǔn)備去放松一下。現(xiàn)在已經(jīng)沒有電視、平板之類用于精神娛樂但卻以實物形式占著很大空間的東西了，只需要在房間里找到一個稍微空閑的地方，打開 3D 全息投影，就可以感受到比電視屏幕上更逼真的效果。

而現(xiàn)在的建筑也不像100年前的鋼筋混凝土那樣千篇一律。現(xiàn)在是先選家具，然后有房屋。以 3D 全息投影這一種電子設(shè)備為例，它的部分控制器會被巧妙地隱藏在建筑的墻壁中，室內(nèi)設(shè)計師的這項設(shè)計大大節(jié)省了室內(nèi)的空間。對于喜歡“買買買”的人來說，家里可以多放一些衣柜或展柜。

人們的生活環(huán)境，也就如其所愿地變得高雅起來。相比于過去的建材加工，“設(shè)計”這一詞火了起來。不少人借這次契機，做起了房屋設(shè)計，他們主要負(fù)責(zé)將房屋主人所有家具的控制器合理地排布在墻板中，將設(shè)計好的數(shù)據(jù)直接傳送到建材加工廠，機器人會用 3D打印機進(jìn)行建造。房屋就像樂高積木一樣，經(jīng)過輕松的組裝，就可以入住。

“叮！”小題的信息助手小機器人發(fā)來一條信息。小題看到信息內(nèi)容頓時愣住了：不是人們對他所設(shè)計的復(fù)眼式玻璃房頂?shù)闹С?，而是愛心人士?lián)名對小題傷害蜻蜓的譴責(zé)。小題只覺心中的不安被驟然放大，內(nèi)心空蕩蕩的。

他默默地站在原地，可內(nèi)心里卻因這條信息波濤洶涌。

科技一直在進(jìn)步，而隨著科技發(fā)展，購買房屋與置辦家具順序的顛倒，帶來的是一批批房屋設(shè)計者的商業(yè)契機。那些根據(jù)不同需求所設(shè)計出來的墻板，其中運行著不同控制器，人類的家更舒適了，可與人類生活在同一世界上的其他生靈呢？人類需求的滿足，是多少其他動物的死亡換來的？

小題沉默良久。這突如其來的譴責(zé)像一尊古佛吐露著喚醒良知的梵音，將他由錯誤的觀念拉回正確的方向，他決定，把自己曾引以為傲的設(shè)計徹底摧毀。

我們的社會應(yīng)是互利共生，房屋溫暖了我們的身與心，但它也像一個見證者，反照著我們內(nèi)心的美與丑。與房屋的建設(shè)材料、建設(shè)工藝與建設(shè)形式的進(jìn)步相比，人們的覺醒，也是這個時代房屋發(fā)展史上不可缺少的重要一筆。

田新梓：北京潞河中學(xué)高三（7）班學(xué)生

指導(dǎo)老師：胡秋君

編輯 張秀格 gegepretty@163.com