索引

1.合肥工業(yè)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)34

2.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)34

3.集美大學(xué)國際會(huì)計(jì)專業(yè)34

4.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)35

5.廣西師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)35

6.貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)35

7.河北師范大學(xué)翻譯專業(yè)35

8.鄭州大學(xué)通信工程專業(yè)36

9.中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)36

10長沙理工大學(xué)土木工程專業(yè)36

11.南京中醫(yī)藥大學(xué)食品質(zhì)量與安全專業(yè)37

12.南昌航空大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)37

13.大連海洋大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)37

14.山東師范大學(xué)物流管理專業(yè)38

15.太原科技大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)38

16.華東理工大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)38

17.南開大學(xué)電子商務(wù)/國際商務(wù)本科雙學(xué)位39

18.云南大學(xué)與物流管理專業(yè)39

19.中國計(jì)量大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)39

20.四川外國語大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)40

21.北京林業(yè)大學(xué)生物技術(shù)（森林科學(xué)）專業(yè)40

22.天津美術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)40

項(xiàng)目名稱：合肥工業(yè)大學(xué)與美國克拉克大學(xué)合作舉辦國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)具備寬厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論與技能，工業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品知識(shí)，熟練的語言交際能力，熟悉通行的國際貿(mào)易與投資運(yùn)行規(guī)則、國際慣例以及中國對(duì)外貿(mào)易與投資的政策法規(guī)，了解主要發(fā)達(dá)國家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，具有國際視野、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的高級(jí)復(fù)合型經(jīng)貿(mào)人才。

【學(xué)制】

學(xué)制4年，該專業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)入“3+1+1”培養(yǎng)模式，即本科階段第四學(xué)年在克拉克大學(xué)學(xué)習(xí)一年，同時(shí)可以申請(qǐng)本科畢業(yè)后繼續(xù)在克拉克大學(xué)攻讀一年碩士學(xué)位課程，合格者可以獲得克拉克大學(xué)碩士學(xué)位。

【核心專業(yè)課程】

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際金融、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)、國際市場(chǎng)營銷、跨國經(jīng)營與管理、國際技術(shù)與服務(wù)貿(mào)易、國際商法、商務(wù)談判、制造技術(shù)基礎(chǔ)、汽車概論、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)電產(chǎn)品概論、跨文化管理、英語語言與文化系列課程。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：無

項(xiàng)目名稱：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與美國科羅拉多大學(xué)（丹佛）合作舉辦國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育項(xiàng)目

統(tǒng)招報(bào)考專業(yè)名稱：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（中外合作辦學(xué)）

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化趨勢(shì)，并熟練掌握并應(yīng)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法解決現(xiàn)實(shí)問題;具有國際視野，熟悉國際規(guī)則，能夠在國內(nèi)外企業(yè)、政府管理部門、研究機(jī)構(gòu)等從事經(jīng)營、管理、研究和政策分析工作的國際化創(chuàng)新型人才。

【學(xué)制】

學(xué)分制，學(xué)生需修滿思政必修課16學(xué)分及專業(yè)規(guī)定的120個(gè)學(xué)分;學(xué)生可在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)四年或通過選拔在第三年赴美交流學(xué)習(xí)一至兩年。

【核心專業(yè)課程】

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、貨幣銀行學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書（納入國家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃的學(xué)生可獲得）

外方：Bachelor of Arts in Economics， University of Colorado（美國科羅拉多大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位

項(xiàng)目名稱：集美大學(xué)與美國庫克學(xué)院合作舉辦國際會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)士學(xué)位教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和國際財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識(shí);了解當(dāng)代國際會(huì)計(jì)的基本狀況和發(fā)展趨勢(shì);熟悉國際會(huì)計(jì)的基本業(yè)務(wù)技能和運(yùn)用方法;掌握國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國際會(huì)計(jì)慣例;具有較高的英語水平和英語表達(dá)能力（聽、說、讀、寫能力）、商務(wù)溝通、會(huì)計(jì)信息獲取和處理能力以及分析和解決國際會(huì)計(jì)實(shí)際問題的能力的高質(zhì)量的復(fù)合型、國際型的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才。

【學(xué)制】

學(xué)制為 4 年，彈性學(xué)分制最長 6 年，采用“4+0”辦學(xué)模式。

【核心專業(yè)課程】

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、商業(yè)概論、國際商法、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、國際會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、創(chuàng)新管理、戰(zhàn)略管理、世界政治、管理學(xué)原理、網(wǎng)絡(luò)營銷、營銷原理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、生涯規(guī)劃、體驗(yàn)教育。

【畢業(yè)文憑】

中方：寫實(shí)性證書

外方：Bachelor of Science in Management（管理學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書）

項(xiàng)目名稱：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)與愛爾蘭都柏林大學(xué)合作舉辦生物科學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握寬廣的現(xiàn)代生物科學(xué)基本知識(shí)、基本理論和實(shí)驗(yàn)技能，具備在生物科學(xué)各領(lǐng)域繼續(xù)深造的素質(zhì)和潛力，能從事與生物科學(xué)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)人才。學(xué)生具有本專業(yè)學(xué)科的國際視野和海外學(xué)習(xí)、訓(xùn)練經(jīng)歷。

【學(xué)制】

學(xué)制4年，“3+1”培養(yǎng)模式。第1～3學(xué)年在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)，第4年符合入學(xué)條件者可赴愛爾蘭都柏林大學(xué)農(nóng)業(yè)與食品科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)。

【核心專業(yè)課程】

無機(jī)及分析化學(xué)B、動(dòng)物學(xué)B、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物生物學(xué)與疾病、無脊椎動(dòng)物生物學(xué)、生物多樣性與生態(tài)系統(tǒng)、遺傳與生物技術(shù)、土壤學(xué)與植物營養(yǎng)等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Science（理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書）（赴國外學(xué)習(xí)1年者）

項(xiàng)目名稱：廣西師范大學(xué)與英國格林多大學(xué)合作舉辦學(xué)前教育專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的人文、社會(huì)、教育和心理學(xué)科等理論基礎(chǔ)知識(shí)，具有全面的學(xué)前教育工作專業(yè)知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的從事科研、教學(xué)和管理等工作能力，能在各級(jí)各類學(xué)前教育培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、幼兒園與社會(huì)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、少兒廣播、電視、出版部門等從事學(xué)前兒童教育教學(xué)、科研、管理、康復(fù)、評(píng)估、咨詢、宣傳、培訓(xùn)等工作的中英雙語高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

【學(xué)制】

學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，前2.5年在廣西師范大學(xué)學(xué)習(xí)，后1.5年在英國格林多大學(xué)學(xué)習(xí)。

修業(yè)年限：可在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

【核心專業(yè)課程】

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育科學(xué)研究方法、學(xué)前課程論、學(xué)前游戲論、音樂基礎(chǔ)與鋼琴基礎(chǔ)、視唱練耳與聲樂基礎(chǔ)。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Arts in Education and Childhood Studies（學(xué)前教育專業(yè)文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書）

項(xiàng)目名稱：貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國馬歇爾大學(xué)合作舉辦電子商務(wù)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。畢業(yè)生可在國家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理和信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的工作。

【學(xué)制】

本專業(yè)實(shí)行4學(xué)年的基本學(xué)制，按學(xué)分制管理。學(xué)生在貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行前三年的學(xué)習(xí)，達(dá)到馬歇爾大學(xué)的英語語言和學(xué)術(shù)要求，并符合貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)有關(guān)推薦條件的學(xué)生，有資格進(jìn)入馬歇爾大學(xué)進(jìn)行第四年的學(xué)習(xí)。

【核心專業(yè)課程】

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)原理、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、營銷學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)原理、商務(wù)程序設(shè)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概論、商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)管理、信息經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、電子商務(wù)組織與運(yùn)營等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Business Administration（工商管理學(xué)士學(xué)位證書）

項(xiàng)目名稱：河北師范大學(xué)與英國斯特靈大學(xué)合作舉辦翻譯專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)、廣博的中西文化知識(shí)、良好的雙語交流能力，具有創(chuàng)新意識(shí)、國際視野和跨文化交流才能的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型翻譯人才，使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握翻譯學(xué)基本理論、知識(shí)和基本技能，具備翻譯軟件應(yīng)用和翻譯語料庫構(gòu)建能力，能夠從事英漢/漢英翻譯、翻譯技術(shù)和項(xiàng)目管理等翻譯行業(yè)及其他經(jīng)貿(mào)、出版、科研等領(lǐng)域一般難度的英漢/漢英口、筆譯相關(guān)工作。

【學(xué)制】

學(xué)制4年，采取“3+1”培養(yǎng)模式，前三年就讀于河北師范大學(xué)（所在學(xué)院為外國語學(xué)院），第四年進(jìn)入斯特靈大學(xué)學(xué)習(xí)（所在學(xué)院為藝術(shù)人文學(xué)院）。

【核心專業(yè)課程】

綜合英語、聽力與譯述、平行文本閱讀、交際口語、實(shí)用語音、基礎(chǔ)筆譯、基礎(chǔ)口譯、雅思英語實(shí)訓(xùn)、時(shí)文翻譯、機(jī)輔商務(wù)翻譯、機(jī)輔應(yīng)用翻譯、翻譯技術(shù)、連續(xù)傳譯、同聲傳譯、專題口譯、高級(jí)口譯技巧。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Arts in Translation and Interpreting（口譯和筆譯專業(yè)文學(xué)學(xué)士學(xué)位）（赴國外學(xué)習(xí)1年者）

項(xiàng)目名稱：鄭州大學(xué)與澳大利亞伍倫貢大學(xué)合作舉辦通信工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法，使學(xué)生受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試和工程應(yīng) 用的基本能力。培養(yǎng)具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面知識(shí)、能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)和國防事業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)及設(shè)備的工程技術(shù)人才。

【學(xué)制】

學(xué)制4年。

【核心專業(yè)課程】

電路理論系列課程、電子技術(shù)系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)系列課程、微波技術(shù)與天線、通訊原理、通信系統(tǒng)等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：無

項(xiàng)目名稱：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)與韓國東西大學(xué)合作舉辦視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)，健全的心理和健康的體魄，具備良好的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，適應(yīng)數(shù)字時(shí)代與信息社會(huì)發(fā)展，系統(tǒng)掌握動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法，具備搜集、分析資料的基本能力，具備良好的從業(yè)素質(zhì)，能在三維動(dòng)畫及相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行數(shù)字內(nèi)容策劃、創(chuàng)作、制作、管理等工作的高級(jí)復(fù)合型人才。

【學(xué)制】

學(xué)制為4年，學(xué)習(xí)年限4-6年。第一、二、三、六、七、八學(xué)期在國內(nèi)學(xué)習(xí)，第四、五學(xué)期在韓國學(xué)習(xí)。

【核心專業(yè)課程】

動(dòng)畫速寫、動(dòng)畫劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)、動(dòng)畫色彩原理、動(dòng)畫藝術(shù)概論、分鏡頭畫面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫原理與技法、數(shù)字繪畫技法、三維動(dòng)畫制作、動(dòng)畫概念設(shè)計(jì)、三維角色設(shè)計(jì)與制作、三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫視覺特效、三維燈光與合成、數(shù)字角色表演、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容開發(fā)、藝術(shù)管理、新媒體策劃等課程。

【畢業(yè)文憑】

中方：頒發(fā)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)普通高等教育本科畢業(yè)證書、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書

外方：韓國東西大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位

項(xiàng)目名稱：長沙理工大學(xué)與美國田納西大學(xué)查塔努加分校合作舉辦土木工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本項(xiàng)目培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握土木工程基本理論、方法與技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)研究能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題，能從事道路、橋梁、建筑工程、巖土、隧道與地下工程等相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才和國際型管理人才。

【學(xué)制】

學(xué)制4年，“3+1”培養(yǎng)模式。學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)3年，達(dá)到美方合作院校入學(xué)條件可赴美學(xué)習(xí)1年。

【核心專業(yè)課程】

土木工程環(huán)境、交通運(yùn)輸工程Ⅰ、基礎(chǔ)分析與設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)分析Ⅰ、動(dòng)力學(xué)、土力學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、測(cè)繪測(cè)量學(xué)、交通運(yùn)輸工程Ⅱ、路基路面工程等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Science in Civil Engineering（土木工程理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書）（赴國外學(xué)習(xí)1年者）

項(xiàng)目名稱：南京中醫(yī)藥大學(xué)與澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)合作舉辦食品質(zhì)量與安全專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)具備中澳兩國文化背景知識(shí)且通曉漢、英兩種語言，系統(tǒng)掌握食品質(zhì)量管理、食品安全控制、食品微生物學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能，系統(tǒng)接受食品質(zhì)量與安全技術(shù)的技能訓(xùn)練，熟悉國家關(guān)于食品監(jiān)督管理、食品標(biāo)準(zhǔn)等方面的方針、政策和法規(guī);具有對(duì)食品質(zhì)量進(jìn)行安全監(jiān)督、對(duì)食品品質(zhì)進(jìn)行監(jiān)控，及食品流通與管理的能力;能在食品加工、檢驗(yàn)、流通、監(jiān)督管理部門從事食品質(zhì)量與安全控制或監(jiān)督管理，或在高等院校、科研機(jī)構(gòu)從事食品質(zhì)量相關(guān)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

【學(xué)制】

學(xué)制4年。采用“3+1”的培養(yǎng)模式，前3年課程在本校就讀，最后1年課程在澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)完成。

【核心專業(yè)課程】

食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品毒理學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品分析、食品安全及評(píng)價(jià)、食品質(zhì)量控制和食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Science （Food Technology and Nutrition）（赴國外學(xué)習(xí)1年者）

項(xiàng)目名稱：南昌航空大學(xué)與澳大利亞格里菲斯大學(xué)合作舉辦環(huán)境工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)滿足適應(yīng)國際環(huán)境工程建設(shè)需要， 具有環(huán)境工程的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)， 具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)與良好的綜合素質(zhì)， 懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)， 引入注冊(cè)環(huán)保工程師主要課程，獲得工程師基本訓(xùn)練，具備參與國際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化的高層次環(huán)境工程人才。畢業(yè)生能在跨國企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、科研單位從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、施工、管理、研究、教育、污染治理等工作。

【學(xué)制】

學(xué)制4年，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間若雅思及專業(yè)課程達(dá)到格里菲斯大學(xué)要求要求，可申請(qǐng)赴該校學(xué)習(xí)。

【核心專業(yè)課程】

雅思英語聽說讀寫、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、流體力學(xué)與流體機(jī)械、環(huán)境工程微生物學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與資源化、物理性污染控制工程。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書/學(xué)士學(xué)位證書

外方：格里菲斯大學(xué)環(huán)境工程學(xué)士學(xué)位（符合格里菲大學(xué)錄取條件申請(qǐng)前往該校學(xué)習(xí)并成績合格者）

項(xiàng)目名稱：大連海洋大學(xué)與新西蘭奧塔哥理工學(xué)院合作舉辦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本項(xiàng)目以大連海洋大學(xué)的機(jī)械學(xué)科優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，引入新西蘭奧塔哥理工學(xué)院的先進(jìn)教育資源，雙方進(jìn)行專業(yè)教學(xué)協(xié)作，致力于培養(yǎng)熟悉國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，掌握現(xiàn)代機(jī)械工程基礎(chǔ)知識(shí)、前沿理論和專業(yè)技能、能夠在機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制和技術(shù)管理等領(lǐng)域從事相關(guān)工作，具有國際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

【學(xué)制】

學(xué)制4年。前三年在大連海洋大學(xué)就讀，符合簽證條件和項(xiàng)目規(guī)定學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并達(dá)到出國語言水平的學(xué)生，可申請(qǐng)赴新西蘭奧塔哥理工學(xué)院學(xué)習(xí)第四年本科課程。第四年未達(dá)到出國標(biāo)準(zhǔn)或主動(dòng)放棄赴新西蘭學(xué)習(xí)的學(xué)生，可繼續(xù)在大連海洋大學(xué)就讀。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Engineering 工程學(xué)學(xué)士學(xué)位（赴國外學(xué)習(xí)1年者）

項(xiàng)目名稱：山東師范大學(xué)與韓國又石大學(xué)合作舉辦物流管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理的基本理論、方法與技術(shù)，熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的物流運(yùn)作，熟悉物流管理的國際慣例，能在企業(yè)、科研院所及政府部門從事供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運(yùn)營管理等方面工作的國際化復(fù)合型應(yīng)用型人才。

【學(xué)制】

基本學(xué)制為4年。實(shí)行彈性學(xué)制，彈性學(xué)制為三到六年。

【核心專業(yè)課程】

管理學(xué)、管理研究方法、物流經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代物流學(xué)、物流管理信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營銷學(xué)、電子商務(wù)、中韓市場(chǎng)與流通比較、全球經(jīng)營戰(zhàn)略、國際商務(wù)談判與禮儀、國際物流管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：無

項(xiàng)目名稱：太原科技大學(xué)與美國奧本大學(xué)合作舉辦環(huán)境工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境工程工藝開發(fā)與設(shè)計(jì)、清潔生產(chǎn)管理、土木工程設(shè)計(jì)、環(huán)保技術(shù)研發(fā)等專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能在政府經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、建筑管理部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境、土木工程專業(yè)高級(jí)工程技術(shù)人才。

【學(xué)制】

本項(xiàng)目學(xué)制 4 年，招生性質(zhì)為國家統(tǒng)招，采用“2+2”培養(yǎng)模式，執(zhí)行太原科技大學(xué)與美國奧本大學(xué)共同制定的人才培養(yǎng)方案。

【核心專業(yè)課程】

高等數(shù)學(xué)、常微分方程、基礎(chǔ)化學(xué)、測(cè)量學(xué)、水力學(xué)、工程學(xué)概論、靜力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、材料力學(xué)、熱/流體/加熱、土木工程分析、建筑施工管理、地基技術(shù)Ⅰ、建筑結(jié)構(gòu)分析、環(huán)境工程概論、交通工程、土木工程材料、倫理學(xué)導(dǎo)論、普通微生物學(xué)、水文分析與模型、環(huán)境工程化學(xué)原理、項(xiàng)目管理、藝術(shù)基礎(chǔ)、環(huán)境工程生物學(xué)原理、城市水力系統(tǒng)設(shè)計(jì)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Civil Engineering（土木工程學(xué)士學(xué)位證書）（赴國外學(xué)習(xí) 2 年者）

項(xiàng)目名稱：華東理工大學(xué)與德國呂貝克應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作舉辦化學(xué)工程與工藝專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)以化學(xué)工業(yè)為背景的，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、外向型的寬口徑復(fù)合型高級(jí)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才。注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、工程實(shí)施能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語運(yùn)用能力。學(xué)生畢業(yè)后可在環(huán)境保護(hù)、污染防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)、水處理工程等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、工程管理及教育教學(xué)等工作，可以勝任國家各級(jí)環(huán)保部門、環(huán)保科研院所、環(huán)境檢測(cè)站、高等院校、大型企業(yè)、尤其是中外合資和國外獨(dú)資等企業(yè)環(huán)保部門的工作。

【學(xué)制】

學(xué)制4年。第一階段（第1-5學(xué)期）在華東理工大學(xué)學(xué)習(xí)（部分核心課程由德方教授承擔(dān)），學(xué)生按規(guī)定完成并取得第一階段所有課程學(xué)分，并于第4學(xué)期結(jié)束前通過出國英語資格考試（G類雅思總分6.5分及以上，或托福71分及以上），可進(jìn)入第二階段（第6-8學(xué)期）到呂貝克應(yīng)用科技大學(xué)學(xué)習(xí)。

【核心專業(yè)課程】

無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、熱力學(xué)、環(huán)境化學(xué)，工藝技術(shù)、能源工程、化工原理、工程設(shè)計(jì)、環(huán)境工藝技術(shù)、廢棄物處理技術(shù)、廢水處理技術(shù)、水化學(xué)分析等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Diplom-Ingenieur （Fachhochschule）（呂貝克應(yīng)用技術(shù)大學(xué)畢業(yè)證書）

項(xiàng)目名稱：南開大學(xué)中法合作電子商務(wù)/國際商務(wù)本科雙學(xué)位項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本項(xiàng)目引進(jìn)法國諾歐商學(xué)院的本科學(xué)士學(xué)位課程、教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)模式，結(jié)合南開大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，制訂雙方共同認(rèn)可的課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃，探索既有中國特色又融合國外教育特點(diǎn)的國際化人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具備大數(shù)據(jù)商務(wù)分析能力的國際化商學(xué)精英。

【學(xué)制】

學(xué)制一共4年，學(xué)習(xí)地點(diǎn)為南開大學(xué)八里臺(tái)校區(qū)。大部分專業(yè)課程均由法國諾歐商學(xué)院的國際師資來南開大學(xué)講授，學(xué)生可以選擇在第四年前往諾歐商學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。

【核心專業(yè)課程】

基礎(chǔ)商業(yè)課程：會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理等

數(shù)量與科學(xué)基礎(chǔ)課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、電子商務(wù)導(dǎo)論等

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)課程：戰(zhàn)略管理、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)新管理等

新零售與精準(zhǔn)營銷課程：精準(zhǔn)營銷、大數(shù)據(jù)與商務(wù)智能、消費(fèi)者行為學(xué)等

專業(yè)方向與實(shí)際課程：商務(wù)分析與實(shí)踐案例、公能實(shí)踐等

【畢業(yè)文憑】

中方：南開大學(xué)頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書

外方：法國諾歐商學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書

項(xiàng)目名稱：云南大學(xué)與泰國清邁大學(xué)合作舉辦物流管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論，掌握現(xiàn)代跨國物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理的基本理論、方法與技術(shù)，特別是掌握現(xiàn)代信息技術(shù)在物流各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)用，熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的物流運(yùn)作方法，能在企業(yè)、科研院所以及政府部門從事供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運(yùn)營管理等工作，并能熟練使用外語的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

畢業(yè)生可在有關(guān)政府部門、海關(guān)、港口、物流企業(yè)、工商企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、大中型制造企業(yè)、跨境貿(mào)易企業(yè)及物流園區(qū)等單位從事物流管理、運(yùn)輸管理、采購管理、倉儲(chǔ)管理、國際物流業(yè)務(wù)、物流信息處理、物流方案設(shè)計(jì)、物流經(jīng)營決策等相關(guān)經(jīng)營管理工作。

【學(xué)制】

項(xiàng)目采用“3+1”模式和“4+0”模式，學(xué)制為4年。

【核心專業(yè)課程】

現(xiàn)代物流管理、結(jié)構(gòu)性分析與設(shè)計(jì)、知識(shí)管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、物流運(yùn)籌學(xué)、商業(yè)運(yùn)作模型、供應(yīng)鏈與客戶關(guān)系管理信息系統(tǒng)、產(chǎn)品生命周期管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃。部分課程使用中英雙語教學(xué)，超過40%的專業(yè)課程由外方選派教師來華擔(dān)任主講，以全英文方式進(jìn)行教學(xué)。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Science（赴國外方學(xué)習(xí)1年者）

項(xiàng)目名稱：中國計(jì)量大學(xué)與新西蘭奧克蘭理工大學(xué)合作舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)圍繞信息服務(wù)意識(shí)的軟件人才培養(yǎng)的國際化、國際優(yōu)質(zhì)教育資源的本土化等目標(biāo)，結(jié)合雙方的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建了既符合AUT的專業(yè)要求，又符合中國國情的培養(yǎng)方案。確定人才培養(yǎng)規(guī)格，即培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，具有扎實(shí)的軟件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握軟件工程信息服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能，具有優(yōu)良的職業(yè)道德、良好的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、企業(yè)管理等能力，熟悉國內(nèi)外IT文化及IT行業(yè)操作規(guī)則，具有獨(dú)立見解和創(chuàng)新能力的國際化應(yīng)用型高級(jí)軟件工程人才。

【學(xué)制】

本項(xiàng)目采用“4+0”培養(yǎng)模式，即整個(gè)教學(xué)過程全部在中國境內(nèi)實(shí)施。學(xué)制4年，其中1/3的課程由AUT老師全英文授課，其它課程由中方教師授課，主干課采用雙語教學(xué)。

【核心專業(yè)課程】

公共基礎(chǔ)模塊主要培養(yǎng)國際IT人才的基本素質(zhì)，以數(shù)學(xué)及語言類課程為主，部分引進(jìn)外方課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的國際交流能力及數(shù)學(xué)思維，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

學(xué)科基礎(chǔ)模塊以程序語言、數(shù)據(jù)庫類課程為主，主要由中方提供，部分引進(jìn)外方課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的編程能力，建立軟件開發(fā)的相關(guān)技術(shù)準(zhǔn)備。

專業(yè)課程以IT服務(wù)課程為主，主要由外方提供特色課程，旨在使學(xué)生建立IT服務(wù)的相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Computer and Information Sciences in IT Service Science （計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)士學(xué)位證書）

項(xiàng)目名稱：四川外國語大學(xué)與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)合作舉辦商務(wù)英語專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的英語語言應(yīng)用能力和跨文化溝通能力，精商務(wù)、習(xí)金融、懂法律，能在國際環(huán)境中勝任商貿(mào)、管理、金融、外事等領(lǐng)域中的各項(xiàng)工作，具有創(chuàng)新思維、國際視野的高素質(zhì)“外語+商務(wù)”雙專業(yè)復(fù)合應(yīng)用型國際化人才。

【學(xué)制】

被錄入本專業(yè)的同學(xué)在完成國內(nèi)第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)且成績合格，可到紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)完成國外第二階段的學(xué)習(xí);如果學(xué)生放棄出國學(xué)習(xí)，即4年學(xué)習(xí)均在四川外國語大學(xué)完成。

【核心專業(yè)課程】

國內(nèi)階段主要課程：高等數(shù)學(xué)、商務(wù)導(dǎo)論、會(huì)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、電子商務(wù)、決策會(huì)計(jì)、營銷導(dǎo)論等

國外階段主要課程：領(lǐng)導(dǎo)組織變革、戰(zhàn)略企業(yè)管理，、企業(yè)發(fā)展與成長、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新導(dǎo)論、知識(shí)管理、國際商務(wù)策略等

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Business（商學(xué)學(xué)士學(xué)位）（赴國外學(xué)習(xí)1年者）

項(xiàng)目名稱：北京林業(yè)大學(xué)與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)合作舉辦生物技術(shù)（森林科學(xué)）專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際化視野的現(xiàn)代復(fù)合型林業(yè)研究人才。該專業(yè)有很廣的就業(yè)領(lǐng)域，畢業(yè)生可以從事植物科學(xué)、生態(tài)與生物工程、森林保護(hù)等研究和教學(xué)工作。該專業(yè)主要為了給日后希望繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位或者在學(xué)術(shù)界深造的學(xué)生做充分的準(zhǔn)備。

【學(xué)制】

項(xiàng)目學(xué)制為5年，前三年在北京林業(yè)大學(xué)完成，學(xué)生在掌握扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還將接受英語言強(qiáng)化訓(xùn)練，中外教師雙語授課及外教全英文授課，為赴外學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。項(xiàng)目后兩年在不列顛哥倫比亞大學(xué)完成，學(xué)生取得外方入學(xué)資格后，將在全英文環(huán)境下完成高級(jí)專業(yè)課程學(xué)習(xí)，開展實(shí)習(xí)實(shí)踐，完成畢業(yè)論文寫作，在掌握專業(yè)前沿知識(shí)的同時(shí)，具備良好的英文溝通能力，為繼續(xù)深造或開展相關(guān)科研實(shí)踐工作奠定基礎(chǔ)。

【核心專業(yè)課程】

該專業(yè)涵蓋諸多科學(xué)領(lǐng)域，包括具有豐富生物多樣性的森林及其他生態(tài)系統(tǒng)，包括樹木學(xué)、遺傳工程、病蟲害、水文、生物多樣性、森林防火、動(dòng)物學(xué)、土壤等學(xué)科的學(xué)習(xí)。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、本科學(xué)位證書

外方：Bachelor of Science in Forest Sciences（森林科學(xué)專業(yè)理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書）（赴國外學(xué)習(xí)2年者）

項(xiàng)目名稱：天津美術(shù)學(xué)院與英國赫特福德大學(xué)合作舉辦數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

【培養(yǎng)目標(biāo)】

通過合作辦學(xué)模式和實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)現(xiàn)中西文化的認(rèn)知和交流，在本土文化傳承、傳播的過程中，明確文化立場(chǎng)和文化身份，增進(jìn)高度的道德意識(shí)和文化判斷里德辦學(xué)理念，讓學(xué)生在貼近自然、社會(huì)和中西方文化的比較中尋找創(chuàng)新點(diǎn)和創(chuàng)新資源，努力培養(yǎng)具有文化意識(shí)及創(chuàng)新能力的復(fù)合型藝術(shù)人才，同時(shí)也通過藝術(shù)與科技的跨界融合和高度的價(jià)值判斷，培養(yǎng)學(xué)生的文化使命感、民族自豪感、人文幸福感和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

【學(xué)制】

此合作辦學(xué)項(xiàng)目經(jīng)教育部批準(zhǔn)為本科學(xué)制4年（3+1），即在國內(nèi)學(xué)習(xí)3年，赴英國學(xué)習(xí)1年。學(xué)生赴英國學(xué)習(xí)前須達(dá)到英方院校規(guī)定的國際英語語言測(cè)試系統(tǒng)（IELTS），即雅思考試相關(guān)要求，方可進(jìn)入英國赫特福德大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

【核心專業(yè)課程】

網(wǎng)絡(luò)社區(qū)與互動(dòng)文化、媒體藝術(shù)歷史理論與藝術(shù)表現(xiàn)、互動(dòng)媒體理論和實(shí)踐、像素圖像與聲音、創(chuàng)意媒體與數(shù)字化文化、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)踐等。

【畢業(yè)文憑】

中方：普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書

外方：Bachelor of Arts in Interactive Media Design （互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)專業(yè)文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書）（赴國外學(xué)習(xí)1年者）