廣西師范大學地處國際旅游勝地、國家歷史文化名城桂林，是教育部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校、“中西部高?；A能力建設工程項目”高校、廣西壯族自治區(qū)人民政府重點支持建設國內(nèi)同類一流大學的3所高校之一。學?，F(xiàn)有王城、育才、雁山3個校區(qū)，其中王城校區(qū)是國家首個5A級景區(qū)校園。

求學：請介紹一下學校的優(yōu)勢學科和專業(yè)。

廣西師范大學：建校90年以來，我校已發(fā)展成為廣西教師教育的“領頭羊”、人文強桂的“主力軍”、科技興桂的“生力軍”、廣西國際教育的“排頭兵”。

學?，F(xiàn)有6個一級學科博士學位授權(quán)點（馬克思主義理論、化學、中國語言文學、教育學、軟件工程、體育學），3個博士后科研流動站，30個一級學科碩士學位授權(quán)點，18個專業(yè)碩士學位授權(quán)領域。

在全國第四輪學科評估中，6個學科（馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、化學、軟件工程、美術學）躋身全國前40%，其中馬克思主義理論獲B+檔，排名進入全國前20%。

學校現(xiàn)有省部共建藥用資源化學與藥物分子工程國家重點實驗室、省部共建“廣西民族藥協(xié)同創(chuàng)新中心”、珍稀瀕危動植物生態(tài)與環(huán)境保護教育部重點實驗室等多個高水平實驗室，擁有國家文科基礎學科（中國語言文學）人才培養(yǎng)基地、中宣部第三批全國重點馬克思主義學院、中小學骨干教師國家級培訓基地、全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、國家語委語言文字應用培訓基地、教育部高校輔導員培訓和研修基地、教育部全國高校思想政治工作隊伍培訓研修中心、教育部高等學校繼續(xù)教育示范基地、教育部基礎教育課程研究中心等一批國家級教學科研平臺基地。

求學：請問貴校的人才培養(yǎng)模式有怎樣的特點？

廣西師范大學：我校努力探索多樣化人才培養(yǎng)模式。

一是實質(zhì)性地推進大類招生和大類培養(yǎng)。目前已有9個大類18個本科專業(yè)實行大類招生和大類培養(yǎng)，進一步打破專業(yè)壁壘，擴大學生專業(yè)二次選擇面。

二是在培養(yǎng)拔尖人才方面啟動了 “獨秀本科生培養(yǎng)試驗計劃”， 集中學校優(yōu)勢資源，培養(yǎng)本學科的拔尖人才，引領示范學校人才培養(yǎng)的創(chuàng)新機制。截至2019年，已在12個學院設立了“獨秀試驗班”;2020年漢語言文學（本碩分流培養(yǎng)獨秀班）和物理學（本碩分流培養(yǎng)班）開始招生，試點培養(yǎng)一流創(chuàng)新型拔尖人才。

三是進行復合型人才培養(yǎng)拓展。在現(xiàn)有國家級、區(qū)級和校級優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)中大力開展輔修專業(yè)學士學位教育，不斷滿足學生多元化選擇需求。

四是穩(wěn)步推進本科教育國際化。學校現(xiàn)與40多個國家和地區(qū)的200多所高校及機構(gòu)建立了合作交流關系，在海外設有3所孔子學院和1所孔子課堂;與77所國（境）外高校簽訂學生合作培養(yǎng)協(xié)議書，先后選拔了1622名優(yōu)秀本科生出國（境）進行課程學習、實習實踐、短期交流等。我校漢語國際教育、旅游管理、酒店管理、朝鮮語等普通全日制本科專業(yè)部分學生可以在大三學年選擇以中外校際對等交換培養(yǎng)模式赴韓國、泰國、越南等國家進行為期一年的學習。

求學：請問貴校在學生實踐方面有哪些舉措？

廣西師范大學：我校不斷強化實踐育人基地建設，采取合作共建、協(xié)同育人的措施，與企事業(yè)單位、政府機構(gòu)等合作建設了校外實習實踐育人基地590個，其中國家級校外實踐教育基地1個，自治區(qū)級校外實踐教育基地和協(xié)同育人平臺4個，自治區(qū)級教師教育實踐基地31個;在廣東等發(fā)達地區(qū)新建教育科研實踐基地13個;2018年獲批自治區(qū)級教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心建設項目——廣西卓越教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心。

歡迎廣大考生報考廣西師范大學！

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