青墨，讓我更出彩

尚不知世事的六歲，我被爺爺桌上的墨迷住了。

“爺爺，這是什么呀？”我好奇地問。爺爺臉上洋溢著笑容，一把把我抱在懷里說：“這是青墨，寫字的青墨！青墨，是有靈性的?！比缓?，爺爺拿起了毛筆，一橫、一豎、一折、一提……一個個端正的字便立在了我的眼前。只記得那時，我在爺爺懷里，墨在紙上，眼前的字，如同一幅幅唯美的水墨畫。

幾年后，我學起了毛筆字。老師總是拿起筆，用獨特的手法輕盈地在紙上一揮，便能寫出令人叫絕的字。而我努力練習了各種枯燥的筆畫后，寫出的字仍是歪歪扭扭的不成樣子。我的心如被冷水澆了一樣，涼透了。

這時，青墨，好像一位溫婉的女子，她告訴我，要靜下心，做好每一個細節(jié)。我望著硯中的青墨，那位溫婉的女子正在對我笑，我便靜下心來，繼續(xù)感受青墨給我的指引，漸漸的，我也能寫出一個個端正的字了。那傳說中的“靈性”，仿佛就在這里得以體現(xiàn)。

幾個月前，為參加一場朗誦比賽，我精心準備了許久，最后卻被告知，一所學校只能有一名選手參賽，因為另一位同學平時成績更好，學校最終選擇了他。我無法參賽，心懷憤懣地回到家中。桌上的紙和墨撩起我心中的怒火，我拿起筆在紙上隨意地涂抹，一橫到底也不知收筆——我的情緒徹底爆發(fā)了。

許久，硯中的青墨微微蕩漾，好像讓我靜下心來看著她。

不過是一次小比賽，我是不是太過小氣了？回想自古至今，古人筆走龍蛇的書法令人贊嘆，但又有幾人贊嘆過青墨？而青墨又何曾有過抱怨？

我調(diào)整好心態(tài)，重新拿起筆，寫下方正的字?？粗粋€個落落大方的字流出筆尖，我高興地笑了。再看青墨，仍然不語。

青墨的陪伴，已成我生活的一部分。青墨的“靈性”，體現(xiàn)在她那沉默不語中。青墨教會我的永不止這些。青墨如許，素淡如初，人唯有秉持本心，方能素雅恬淡。

往后余生，但攜一縷墨香，砥礪前行。

//小編打分//

一陽：文章收放自如，文采飛揚。評分：20+20+20，總得分60。

栗子君：立意頗高，各方面都沒有明顯缺陷。評分：20+19+20，總得分59。

薇薇：文字優(yōu)美、耐讀，讓人百讀不厭。評分：20+20+20，總得分60。

（[注]文章打分標準為：①立意、中心，20分;②內(nèi)容、結構、詳略，20分;③語言、真情實感，20分?？偡?0分。特殊加、減分項內(nèi)容包括字跡是否美觀，卷面是否整潔，文筆是否優(yōu)美，標題是否出現(xiàn)錯漏，內(nèi)容是否出現(xiàn)真實校名，是否有低俗或不規(guī)范用語、錯別字及標點誤用等）

習作二：

自信，讓我更出彩

行走在初三的路上，我腳步匆匆，神色疲憊。

教室里，剛剛跟魯迅、冰心、莫泊桑對完話，又要跟牛頓、阿基米德約會;走出幾何圖形的迷宮，不得已又闖入ABC的天地;剛踏出彌漫著“硝煙味”的實驗室，又想起還得“穿越”到唐朝當使者……

好不容易回到寢室，本想舒舒服服地睡一覺，沒想到又跟周公解起了一元二次方程。就這樣每天跟著星星起床、伴著月亮睡覺，每天都在復制著三點一線的生活。

已是這般努力，成績應該上去了吧？可惜，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。唉，考試成績下來，我當場就想買一塊豆腐撞上去，看看能不能撞死，因為考得太“杯具”了。難道不是嗎？物理考得不是一般的差，10道選擇題就錯了9道。這就算了，就連我最拿手的英語也沒達到優(yōu)秀。天哪！每天這么累，成績還上不去，我容易嗎？

我一度懷疑自己是不是很笨，要不，為什么努力與成績總是不成正比呢？

正當我準備自暴自棄時，數(shù)學老師隨口的一句話打動了我：“這么做你對得起誰？”是啊，我對得起誰呢？對得起家長？對得起老師？對得起以前努力的自己？

最終，我想明白了。我所受的這點苦，跟海倫·凱勒、司馬遷他們所受的苦比起來，算得了什么？我所受的這點累，跟高爾基、貝多芬努力學習時所受的累相比，又算得了什么？我之所以還沒成功，就是因為我不夠自信。是呀，連自己都不相信自己，都自我懷疑，還怎么可能成功？

我明白了！不能堅信自己必將登頂?shù)娜?，永遠見不到最壯麗的風景。別人之所以比我成績好，不是因為他們比我更聰明，而是因為他們比我更自信、更努力！要想成功，我必須用自信擊敗內(nèi)心的懦弱，用微笑迎接努力時的勞累與艱辛。

每天一起床，我都會先給自己打個氣，告訴自己：你很棒！再努力一點，你就會看到光明。接下來，我認真上每一堂課，仔細做每一道題，把每一次的失敗都當成墊腳石。終于，攔路虎越來越少，老師的講解我也越來越明白。

又到考試了，我滿懷信心地走進考場，奮筆疾書——成績一下來，天呀，我足足上升了20幾名！

自信，讓我更出彩！

//小編打分//

一陽：文章樸實無華，語言平實卻富有感情。評分：20+19+19，總得分58。

栗子君：思路清晰，感情真摯，說服力強。評分：19+19+20，總得分58。

薇薇：一些段落激昂而有氣勢。評分：20+19+19，總得分58。

習作三：

負重，讓我更出彩

一葉扁舟在驚濤駭浪中，因為負重而平穩(wěn);一塊頑石在暴風驟雨中，因為負重而屹立;同樣，我們每一個人的生命也會因為適當負重而精彩。

人生的旅途中，如果生命的擔子太輕，養(yǎng)尊處優(yōu)，生活優(yōu)裕，反而會精神空虛、迷惘無聊，這樣的人生，沒有多大的價值。

劉禪肩負父皇和國家的重托，卻讓自身所背負的高山般沉重的責任變得比鴻毛還輕，于是留下了樂不思蜀的笑柄;唐玄宗貴為君王，在國泰民安的大好局面下，將自己肩上的負重卸下，在花天酒地、歌舞升平中險些丟掉江山。沒有負重的生命如同一片枯葉，只要微風輕輕一吹，就會隨風而逝;負重的生命則堅如磐石，任爾東西南北風，也會穩(wěn)如泰山。

捷克作家米蘭·昆德拉曾說：“一切重壓與負擔，人都可以承受，它會使人坦蕩而充實地活著，最不能承受的，恰恰是輕松?！币粋€人如果沒有一點壓力，松松垮垮，無所事事，就會在閑散中慢慢磨去棱角，鈍化志趣，這樣的人生，只會有空虛、寂寞、孤獨和憂愁相伴。

生命的過程不是輕歌曼舞，不是雅閣品茗，更不是海灘度假。生命的意義在于負重前行，在于勇敢承擔各種責任。負重的人生雖然會經(jīng)歷種種磨難與不幸，不過這種磨難與不幸會成為你最寶貴的財富，它們會讓你變得更有韌性，會讓你的名字定格在歷史的夜空，并留在百姓的心中。

生活中，有人追求清閑，有人卻說最怕的是沒有事可做;有人畏懼邊疆惡劣的環(huán)境，有人卻志愿援疆十多個春秋;有人大學畢業(yè)后不顧一切奔向大城市，有人卻把自己的青春獻給貧困山區(qū)的教育事業(yè)。歲月帶來了真實的感動，前者固然無錯，后者卻讓負重的生命開出了更絢麗的花朵。

花兒為什么這么艷麗？寶劍為什么這么鋒利？海燕為什么這么矯?。恳驗樗鼈兘?jīng)歷了嚴寒，經(jīng)歷了磨礪，經(jīng)歷了風雨。負重不但不能壓垮堅挺的脊梁，反而讓我們的生命更加精彩、更加輝煌。

朋友，不要害怕重負會向你壓來，不要擔心苦難會向你襲來;人生因負重而堅強，生命因負重而精彩。讓我們勇敢地去迎接挑戰(zhàn)吧！

//小編打分//

一陽：文章標題若是“負重，讓人生更出彩”，這會是一篇接近滿分的作文。但考題中包含“我”字，顯然，命題者希望大家在寫作中能更多地體現(xiàn)自我的蛻變與成長?！拔摇边@部分內(nèi)容，作者體現(xiàn)得不夠。評分：16+17+20，總得分53。

栗子君：內(nèi)容相對豐實，說理較為透徹。評分：17+16+19，總得分52。

薇薇：語言生動準確，表達清晰簡潔。評分：16+16+20，總得分52。