梁彭 張欣

在此次云塘學(xué)校有機(jī)更新設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，以《形·藝相色》為題，秉承以人為本的理念，提出以素質(zhì)教育為目標(biāo)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的校園空間設(shè)計(jì)。將室內(nèi)外相結(jié)合，注重空間節(jié)點(diǎn)的啟示性效果，寓教于樂。營造校園藝術(shù)氛圍，合理利用校園空間，使空間服務(wù)于學(xué)生。改革學(xué)校課堂設(shè)計(jì)的基本概念和過程，建設(shè)可以適應(yīng)未來教學(xué)需求的新一代教室。關(guān)注校園的未來發(fā)展，結(jié)合校園生態(tài)環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，打造綠色校園空間及藝術(shù)氛圍，營造校園場所精神。本次設(shè)計(jì)打破了云塘學(xué)校原有的傳統(tǒng)式布局，增加了多個(gè)功能教室的分布，綜合了傳統(tǒng)式教育與新型教育模式帶給學(xué)生的特殊體驗(yàn)，從而改善學(xué)生的成長環(huán)境。

設(shè)計(jì)概念

在更新設(shè)計(jì)中，不斷在舊與新中營造場所精神，在自然場所的營造和人文場所的營造中相互轉(zhuǎn)換與交融，突出其空間情感。同時(shí)，作為特色校園，營造實(shí)際而不庸俗的藝術(shù)氛圍，實(shí)現(xiàn)每個(gè)空間的寓教于樂的場所氛圍。在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)空間設(shè)計(jì)的趣味性的同時(shí)，體現(xiàn)出一個(gè)貼近生活、親近自然的校園風(fēng)貌。

項(xiàng)目定位

在項(xiàng)目定位上，首要任務(wù)是滿足校園現(xiàn)階段的空間需求，適應(yīng)教育發(fā)展需求及城市教育空間需求，在提升學(xué)校形象、擴(kuò)大影響力的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校在片區(qū)教育空間的供給，滿足未來教育空間發(fā)展需求。

其次，更加注重“新”與“舊”的問題，在校園更新設(shè)計(jì)中將校園的新環(huán)境氛圍與校園所處的舊城環(huán)境相結(jié)合，校園的新舊達(dá)到氛圍融洽，挖掘“云文化”體系與現(xiàn)代城市文化，達(dá)到“去”與“留”的相互依存，歷史與現(xiàn)代的相互結(jié)合。

最后，結(jié)合本案的設(shè)計(jì)理念，在設(shè)計(jì)上營造藝術(shù)氛圍情感，與空間現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。

責(zé)任編輯：丁莉莎