（鞍山師范學(xué)院 114000）

中華文化源遠(yuǎn)流長，詩歌更是構(gòu)成優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的倡議下，在這個詩歌的國度里，傳統(tǒng)詩詞文化的傳承應(yīng)是重中之重了。中華文明記憶離不開詩歌的承載，而詩歌在歷朝歷代的文學(xué)寶庫之中皆占有不可或缺的地位。無論春秋時期的《詩經(jīng)》還是漢代的樂府詩，魏晉的柏梁體，乃至唐詩、宋詞、元曲，乃至明清以后，古典詩詞依舊綿綿不息，各有千秋，都在人類文化的發(fā)展史上熠熠生輝。幾千年來，古詩詞記錄下了璀璨的中華民族歷史文化，在當(dāng)下我們更應(yīng)該把詩詞文化繼續(xù)光大與傳承。

一、國內(nèi)外古典詩詞文化傳承與發(fā)展研究現(xiàn)狀分析

在文化自信的廣域研究命題中，中華傳統(tǒng)文化，特別是以詩詞為代表的文化的傳承受到了很多人都關(guān)注。《詩經(jīng)》上早就提出“興觀群怨”之說。正因此從古至今一直有學(xué)者在研究詩歌的發(fā)展。特別是近些年，在傳統(tǒng)文化越來越受到重視的當(dāng)下，對詩詞的研究課題越來越多。

首先更多的是從詩歌的教學(xué)角度來探討詩歌的繼承，如渤海大學(xué)矯艷的碩士論文《聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中古詩詞教學(xué)研究》（2018.6）。

其次，從某個角度入手研究傳統(tǒng)詩詞文化的推廣與傳承，如韓啟振發(fā)表于《福建茶葉》上的《傳統(tǒng)詠茶詩詞文化的大眾推廣策略研究》（2018.5）。

再次，有從古詩詞吟誦的傳承角度進(jìn)行研究的，如賴天舒發(fā)表于《文化創(chuàng)新比較研究》上的《古典詩詞吟誦吟唱在大學(xué)校園文化的建設(shè)傳承》一文。

最后從電視媒體傳播度角度加以研究的，如綦琨在《新聞研究導(dǎo)刊》上發(fā)表的《從央視文化益智類節(jié)目的崛起看電視傳播的文化傳承功能》等。這些類文章關(guān)注的是某一點(diǎn)，作為一個研究課題，我從整體入手，整合研究的資料，發(fā)現(xiàn)薄弱地方，探求出具有實(shí)踐意義的建議與方案。

傳統(tǒng)詩詞是中華文化獨(dú)特的藝術(shù)形式，它底蘊(yùn)深厚、風(fēng)格特色鮮明，具有廣發(fā)的群眾基礎(chǔ)，具有提升中華民族文化素養(yǎng)、彰顯中華民族文化標(biāo)識的特點(diǎn)。對此課題加以研究，不僅可以使詩詞文化在怡情、修身、教化等功能重張，更會提升民族文化認(rèn)同感、自豪感與文化自信。

二、古典詩詞文化傳承與發(fā)展在鞍山地區(qū)實(shí)施方案

鞍山這座城市歷史不到百年，起步較晚，文化底蘊(yùn)相對較淺。在這樣一種情勢下，我們更應(yīng)該注重提升鞍山這座城市的傳統(tǒng)文化，樹立文化城市的新形象。

1.利用學(xué)校教育，融入古典詩詞文化

教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，只有通過教育才能把文化傳遞給下一代。使學(xué)生們在有限的學(xué)習(xí)生活中獲得豐富的文化財(cái)富，從而進(jìn)行文化再創(chuàng)造。

基礎(chǔ)教育的各級學(xué)校是孩子們成長、世界觀培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。在孩子們基礎(chǔ)教育階段融入大量的古典詩詞，不僅使他們接受到美的語言，更是接受到了美的意境、美的情感的熏陶，還可從中學(xué)習(xí)了解更多的中國歷史與人文情懷，從而喜歡古詩詞、喜歡古文化，提升民族文化的自豪感。所以學(xué)校教育的重視與帶動，會使孩子們從小打下良好的學(xué)習(xí)古典詩詞的習(xí)慣與基礎(chǔ)，播下種子，靜待花開。

2.社會開展全民誦讀經(jīng)典，做文明人活動

鞍山的“惠民大講堂”的活動，受到了全市民眾的歡迎和喜愛，每周請各文化領(lǐng)域的優(yōu)秀專家從各個領(lǐng)域?yàn)榇蟊娭v授常識或?qū)I(yè)知識。但是這項(xiàng)活動受益的人畢竟是少數(shù)，還有的民眾沒能走入到這項(xiàng)活動中，面對四百萬人口的城市可以說是杯水車薪。所以應(yīng)該在繼續(xù)深入開展全市古典詩詞大講堂活動的同時，利用好街道社區(qū)、企事業(yè)單位、老年大學(xué)等多渠道開展。調(diào)動更多的義務(wù)愛好者開展全民的古詩詞誦讀活動，定期定點(diǎn)開展，不僅學(xué)校，還要走入到社區(qū)，公園開展晨讀。帶動廣大民眾在讀詩詞的活動中，感受古典詩詞魅力。

3.充分發(fā)揮詩詞等協(xié)會力量，以比賽拉動傳承

古典詩詞的傳承曾經(jīng)一度不被重視，近些年喜歡傳統(tǒng)文化的熱潮提升了古典詩詞的熱度，開始學(xué)習(xí)古詩詞的創(chuàng)作。拿鞍山地區(qū)來說，近五年來詩詞學(xué)會的會員逐年增加，老干部大學(xué)開設(shè)古詩詞創(chuàng)作班的學(xué)員更是一座難求。有的學(xué)校也開設(shè)了詩詞、對聯(lián)的講座，創(chuàng)建全國詩詞之鄉(xiāng)。從這里我們看到了詩詞發(fā)展傳承的潛力和基礎(chǔ)。目前鞍山地區(qū)詩詞傳承的骨干力量還是詩詞學(xué)會等民間社團(tuán)，這些會員都是極有愛心的公益人士。所以我們要充分調(diào)動他們的力量，發(fā)揮他們的積極性。

在詩詞學(xué)會的基礎(chǔ)上，開展多樣式的比賽，以此來激發(fā)大眾的興趣與參與度，當(dāng)他們有了成就感，有了收獲，自然而然就走入到了傳承的隊(duì)伍中。

4.借助新興媒體手段宣傳講授

當(dāng)今時代科技發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡(luò)成了人們生活中必不可少的陪伴，移動設(shè)備更是代替了臺式電腦。使用新興媒體更多的是青年人，利用這一特點(diǎn)，讓更多的青年人接受、喜愛古典詩詞。

我們繼承傳統(tǒng)文化要充分利用新的科技手段，各大高校開設(shè)的網(wǎng)課在各個APP和平臺上異?；鸨喝鐚W(xué)堂在線 中國大學(xué)MOOK 滬江教育等。以清華北大人大等985高校開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)慕課起到了良好的文化傳播作用，打破了高校的門檻，使人人皆可受文化的熏陶。因此我們也要做好線上教育的工作，開設(shè)網(wǎng)上直播課。同時，現(xiàn)在微博、微信、抖音等平臺在青年人使用網(wǎng)絡(luò)的比重極大，在當(dāng)今碎片化閱讀時代，人們難以在靜心學(xué)習(xí)。我們?nèi)缒芾煤枚桃曨l、微博、公眾號進(jìn)行詩詞的傳播，定是壯舉。在使用網(wǎng)絡(luò)的潛移默化中傳達(dá)我們的民族文化基因，沉積我們的價值內(nèi)核，凝聚我們的文化自信和文化歸屬感、自豪感。每日發(fā)表的內(nèi)容，無需長篇大論，也無需坐而論道，只求正確傳遞詩詞的美、詩詞的價值，讓青年人由感興趣到了解，到喜歡，其后自然傳承。新時代年輕人對待傳統(tǒng)文化不甚重視，如我們能引導(dǎo)年輕人喜歡詩詞，喜歡傳統(tǒng)文化，那么凝聚在傳統(tǒng)文化中的美好品質(zhì)，優(yōu)秀的價值觀也會傳遞。

5.利用宣傳載體，外因改變內(nèi)因

古典詩詞中所承載的傳統(tǒng)文化，不僅有世代相傳的歷史、習(xí)慣、傳統(tǒng)，更有我們中華民族所獨(dú)有的風(fēng)尚和禮儀。我們要認(rèn)識到古典詩詞對民族文化發(fā)展的意義，通過學(xué)校、家庭、社會的引領(lǐng)，讓廣大民眾對古典詩詞的喜愛與傳承由外因轉(zhuǎn)化為內(nèi)因。這個過程不是簡單可以做到的，這就要求有良好的帶動與正能量的宣傳引領(lǐng)。所以街道、站牌、公益廣告等處就是這方面宣傳的良好載體和陣地。我曾去過一所師范院校，校內(nèi)建有對聯(lián)回廊，上面刻有幾十副古今名聯(lián)。我在與學(xué)生交談中有位學(xué)生曾說過：“這些聯(lián)不用刻意記，經(jīng)?？匆灿涀×??！边@就是宣傳載體正能量引導(dǎo)的力量。我們不用耳提面命，利用好宣傳的場地，一樣會起到意想不到的預(yù)期效果。當(dāng)一個人骨子里認(rèn)同了古典詩詞，他才會開始不自覺的喜歡乃至自覺地去學(xué)習(xí)，并會在自覺的實(shí)踐中身體力行，做古典詩詞文化的傳播者。

三、詩詞傳承的意義

1.文化自信的認(rèn)同感和歸屬感

自黨的十八大以來，習(xí)近平主席在許多場合多次強(qiáng)調(diào)傳承中華傳統(tǒng)文化的重要性，并將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同“中國夢”緊密結(jié)合起來。作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的璀璨明珠，中華文化一脈相傳的重要見證之一的古典詩詞，飽含了我國的歷史、人文、地理、哲學(xué)等方面的內(nèi)涵。它是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。在傳統(tǒng)文化的血脈傳承中，始終涌動著對祖國的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感。把握好傳承，能夠在浮躁的社會，使我們保持定力以及在面對困難問題時給我們以啟迪，也能夠保持民族的文化與特性，使我們的子孫永遠(yuǎn)流淌著炎黃的血液。

2.提升城市魅力

以古典詩詞文化傳承為例來研究新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展問題，是從鞍山整個城市的文化角度談的，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化低傳承和發(fā)展不是靠幾個人或者是一些人來完成的，而要靠全民的參與投入。若能全員重視起來，對學(xué)校、企事業(yè)單位、包括市民整體詩詞文化的參與度提升了，傳承與發(fā)展不再是問題了。只有這樣才能談到素養(yǎng)的提高，文化氛圍的營構(gòu)，所以這是個較難實(shí)施的工作，但也不是不可能。但對一個城市的發(fā)展、整體地位的提升、增加城市魅力有著極其重要的意義和價值。

傳承發(fā)展詩詞文化，有利于拉動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高鞍山城市居民的文化素養(yǎng)，促進(jìn)城市精神文明的發(fā)展，營造良好的民風(fēng)，彰顯詩詞的地方特色，而且，我們重視起來，也完全可以走一條文化興市的道路。