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        論融媒時(shí)代電臺(tái)記者新聞采編工作創(chuàng)新

        2020-07-06 03:39:35鄔志堅(jiān)
        中國(guó)新通信 2020年3期
        關(guān)鍵詞:新聞采編記者廣播電臺(tái)

        鄔志堅(jiān)

        摘要:媒介融合已經(jīng)成為時(shí)代大潮,融媒體時(shí)代廣播電臺(tái)面臨著不小的壓力和挑戰(zhàn),要想取得新聞采編工作的創(chuàng)新發(fā)展,就要立足媒介融合大勢(shì),改變思維,不斷尋求體制機(jī)制改革,注重引進(jìn)和培養(yǎng)適應(yīng)融媒體時(shí)代和廣播電臺(tái)需要的人才。

        關(guān)鍵詞:融媒體;廣播電臺(tái);記者;新聞采編;創(chuàng)新

        習(xí)近平總書(shū)記提出,要“堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、一體發(fā)展”,“推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面的深度融合”。融媒體是指包括傳統(tǒng)媒體和新媒體在內(nèi)的諸種媒體形式的融合互滲,是隨著科技發(fā)展和時(shí)代需求變化產(chǎn)生的一種新的媒體形態(tài),從形式、內(nèi)容、資源到傳播渠道各個(gè)方面的深度融合。隨著融媒體趨勢(shì)的發(fā)展,新時(shí)代廣播電臺(tái)新聞?dòng)浾叩男侣劜删幑ぷ饔瓉?lái)了新的要求和挑戰(zhàn)。

        一、融媒時(shí)代新聞采編的特點(diǎn)

        傳統(tǒng)媒體時(shí)代,或者融媒體時(shí)代到來(lái)之前,新聞的生產(chǎn)和傳播流程主要以單向性和線性特征呈現(xiàn),而進(jìn)入融媒體時(shí)代,這一特征有了很大的變化,多元化、發(fā)散性特征明顯增強(qiáng),具體到新聞采編工作也是如此。

        ( 一 ) 新聞來(lái)源的融合與融合新聞

        傳統(tǒng)媒體時(shí)代,受限于新聞介質(zhì)和傳播渠道,新聞信息來(lái)源較為單一,主要依靠記者采訪和聽(tīng)眾熱線電話,融媒體時(shí)代記者可以從多種信息平臺(tái)獲取新聞信息,進(jìn)行篩選和鑒別后即可完成新聞采編工作。許多廣播電臺(tái)在開(kāi)通熱線電話的同時(shí),也相繼推出了自己的具有互動(dòng)功能的APP或公眾號(hào),既便于新聞傳播又可以用于新聞信息收集。與此同時(shí),由于不同介質(zhì)的新聞媒體的融合,新聞信息本身也在傳播中不斷融合,互補(bǔ)或背書(shū),最大限度地融合互補(bǔ),產(chǎn)生融合新聞,使得新聞信息更加多面,更加完整。

        ( 二 ) 新聞生產(chǎn)主體的多元化與敘述方式轉(zhuǎn)變

        新媒體時(shí)代,人人都可以是“記者”,人人都是新聞的生產(chǎn)者和傳播者,各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也都可視為新聞發(fā)布平臺(tái)。例如,近年來(lái)許多反腐案例都是首先通過(guò)微博、微信朋友圈等平臺(tái),由非新聞從業(yè)者的普通民眾發(fā)布的新聞信息,而后被各大主流媒體轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注后進(jìn)入公檢法視野的。這與傳統(tǒng)媒體環(huán)境完全不同,傳統(tǒng)媒體環(huán)境下新聞的采集、編輯、發(fā)布等都是由專業(yè)新聞從業(yè)者按照專業(yè)化的操作流程完成的。因此,在人人都是“記者”的今天,新聞生產(chǎn)主體更加呈現(xiàn)出多元化特征。受新聞生產(chǎn)主體多元化特征的影響,新聞敘述方式也不同程度地發(fā)生了改變,民眾視角的“介入”在新聞敘述中也有所兼顧。

        ( 三 ) 新聞傳播途徑的多樣化與傳播權(quán)力分化

        與傳統(tǒng)的新聞傳播主要依靠報(bào)紙、電視、廣播等渠道相比,微博、微信、公眾號(hào)及各種APP的出現(xiàn)和普及,極大地豐富了新聞傳播途徑,使得新聞傳播更加多樣化。各類新舊媒體的相互融合,也形成了新的新聞信息傳播形態(tài)。 另外,融媒體時(shí)代的到來(lái),打破了傳統(tǒng)新聞傳播的權(quán)利“壟斷”,實(shí)現(xiàn)了新聞傳播權(quán)的分化,主流媒體、自媒體,傳統(tǒng)新聞媒體、新媒體都享有新聞傳播的權(quán)利。

        (四)新聞技術(shù)的融合與傳播媒介交融互滲

        傳播媒介的交融互滲根本上源于信息技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用。當(dāng)今時(shí)代,媒介融合已經(jīng)是一個(gè)主流趨勢(shì),也已經(jīng)形成了一定氣候,甚至引起了中央的高度重視,各級(jí)政府部門(mén)、新聞主管單位已經(jīng)將媒介融合作為當(dāng)前和未來(lái)新聞工作的重要發(fā)展方向。當(dāng)數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)代替了廣播的無(wú)線電波和電視的電子技術(shù)的時(shí)候,業(yè)界的運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)徹底改變。與此同時(shí),用戶決定未來(lái),新聞媒介的受眾對(duì)新聞接受方式的改變,很大程度上催化了媒介更加深入、快速的融合。

        二、融媒時(shí)代電臺(tái)記者新聞采編工作創(chuàng)新策略

        面對(duì)媒介融合大潮,廣播電臺(tái)新聞?dòng)浾呷绻皇菑淖陨硭幟浇槌霭l(fā),不求改革創(chuàng)新,乃至盲目的改革創(chuàng)新,無(wú)異于抱殘守缺,工作往往事倍功半。要以高姿態(tài)、大角度、多途徑融入融媒體時(shí)代,立足自身媒介特質(zhì),走出去,引進(jìn)來(lái),在融合發(fā)展中探索求新、求變、求發(fā)展的新路子。

        (一) 轉(zhuǎn)變思維方式,主動(dòng)適應(yīng)角色定位變化

        思想指導(dǎo)行動(dòng),有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行動(dòng),融媒體環(huán)境下廣播電臺(tái)記者新聞采編工作要想創(chuàng)新,首先要從思想上進(jìn)行改造,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)新聞采編思維方式,不斷強(qiáng)化自身“互聯(lián)網(wǎng)思維”傳播理念。無(wú)論是廣播電臺(tái)的管理者還是新聞?dòng)浾撸谛侣勆a(chǎn)的全流程形成媒介融合發(fā)展的新理念,充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),深挖阻礙自身發(fā)展的弊病,積極探索與其他媒體形式融合發(fā)展的路徑方式。要突破傳統(tǒng)媒體對(duì)自身“主流、專業(yè)”等標(biāo)簽的過(guò)于看重,打破新聞媒介鄙視鏈,以審慎的態(tài)度積極看待新媒體,尤其是自媒體的優(yōu)勢(shì),并積極主動(dòng)地吸收借鑒,主動(dòng)尋求合作融合。

        在眾多自媒體形式中,微信公眾號(hào)是廣播電臺(tái)實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)重要陣地,作為彌補(bǔ)聲音不足的一種重要補(bǔ)充方式,電臺(tái)的微信公眾號(hào)大有可為。在堅(jiān)持原創(chuàng)性基礎(chǔ)上,注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,充分利用微信公眾號(hào)可植入音視頻的特點(diǎn),適當(dāng)植入音視頻,體現(xiàn)廣播特色,與此同時(shí),還要想方設(shè)法找亮點(diǎn)內(nèi)容,找能吸引讀者眼球的視覺(jué)中心,而不是簡(jiǎn)單被動(dòng)式的滿足個(gè)別廣告客戶的需求了事。

        (二) 創(chuàng)新體制機(jī)制,重塑新聞生產(chǎn)流程

        隨著眾多新媒體像雨后春筍般出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展,廣播電臺(tái)面臨著較大的生存和競(jìng)爭(zhēng)壓力,要從體制上破舊立新,立足時(shí)代需求和融媒體大環(huán)境,通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新來(lái)打通新聞生產(chǎn)的“任督二脈”,重塑新聞生產(chǎn)流程。

        傳統(tǒng)的廣播電臺(tái)管理體制機(jī)制和運(yùn)行模式已經(jīng)很難適應(yīng)當(dāng)今融媒體時(shí)代,那些針對(duì)性極強(qiáng)的就有廣播電臺(tái)新聞管理體制機(jī)制和新聞制作流程亟待改變。立足融媒體時(shí)代,新的廣播電臺(tái)管理要在新聞制作全流程引入媒體融合理念,制定一套完整的基于媒介融合的新聞制作流程和管理規(guī)范。考核是工作的指揮棒,要完善基于媒介融合要求的考核評(píng)價(jià)體系,以考核倒逼從業(yè)者主動(dòng)適應(yīng)融媒體環(huán)境,提高工作創(chuàng)新性和工作效率。目前,一些地方廣播電臺(tái)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行改革,成立基于廣播電臺(tái)自身特點(diǎn)的融媒體新聞制作中心(團(tuán)隊(duì)),探索以媒體融合為導(dǎo)向的全新新聞制作流程?!度嗣袢?qǐng)?bào)》“一次采集,多元生成,多渠道發(fā)布,全方位滾動(dòng)發(fā)布”的“中央廚房”式新聞制作模式或可借鑒,形成多元采集,多元生成,多渠道(如創(chuàng)建電臺(tái)APP、與其他視聽(tīng)類APP合作,等等)發(fā)布的新聞格局。與此同時(shí),廣播電臺(tái)還要加大自研或合作研發(fā)基于媒體融合的全新的采編發(fā)平臺(tái)系統(tǒng),為自身融入融媒體大環(huán)境提供技術(shù)支撐。

        (三)適應(yīng)知識(shí)體系變化,電臺(tái)記者要做“融媒體”人才

        在媒介融合大背景下,廣播電臺(tái)行業(yè)最急缺的是兩類人才,第一種是高層次的管理人才,能夠整合傳統(tǒng)媒體和新媒體的資源,并且進(jìn)行策劃。第二種就是精通于各種技術(shù)手段和專業(yè)能力的全能型編輯記者。前者一是靠廣播電臺(tái)內(nèi)部自身多年的培養(yǎng),二是靠招聘和引進(jìn)人才。對(duì)于廣播電臺(tái)記者而言,向全能型和融媒體型記者轉(zhuǎn)變已是大勢(shì)所趨,盡管不可能做到樣樣皆精,但是至少要一專多能,否則根本無(wú)法適應(yīng)媒介融合的大環(huán)境?;谌诿襟w環(huán)境下的實(shí)際需要,廣播電臺(tái)在引進(jìn)有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀記者的同時(shí),也要注重與高校合作,聯(lián)合培養(yǎng)符合需要的相關(guān)人才。另外,對(duì)電臺(tái)內(nèi)部員工要不斷加強(qiáng)知識(shí)能力培訓(xùn),建立一套人才成長(zhǎng)方案。

        三、結(jié)語(yǔ)

        針對(duì)媒介融合的大環(huán)境,廣播電臺(tái)自身正在尋求改革,力圖創(chuàng)新,在眾多媒體形式中保持優(yōu)勢(shì)和持續(xù)發(fā)展,圍繞這一主題的學(xué)術(shù)研究也在如火如荼地展開(kāi)。但要真正達(dá)到預(yù)期的目的,需要敏銳的視角、開(kāi)放的思維,以及扎扎實(shí)實(shí)做工作的態(tài)度,要把研究成果落到實(shí)踐中,而不是紙上談兵。廣播電臺(tái)的突圍還有許多工作要做,社會(huì)日新月異,廣播電臺(tái)的工作創(chuàng)新永遠(yuǎn)在路上。

        參考文獻(xiàn):

        [1]李連富.從“全媒體”到“融媒體”:高校新聞宣傳工作的轉(zhuǎn)型路徑[J].福州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2017,31(04):104-108.

        [2]李坤. 媒介融合視域下廣播電視專碩人才培養(yǎng)模式探賾[D].西北大學(xué),2017.

        [3]劉麗娟. 融媒時(shí)代廣播發(fā)展策略研究[D].西北大學(xué),2013.

        [4]張馥潔. 融媒體時(shí)代廣播新聞編輯發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].河南大學(xué),2013.

        [5]馮潔萍.傳統(tǒng)廣播在融媒大環(huán)境下的堅(jiān)守與創(chuàng)新[J].中國(guó)廣播電視學(xué)刊,2017(12):102-104.

        [6].融媒時(shí)代廣播媒體如何求新求變求發(fā)展[J].記者搖籃,2017(04):3.

        作者簡(jiǎn)介:

        鄔志堅(jiān) (1970--),女, 湖南婁底人,婁底市廣播電視臺(tái)婁底綜合廣播總編室主任,編輯。主要研究方向:新聞采編。

        作者通訊方式:鄔志堅(jiān)。

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