摘 要:書法與中國古典舞、古典音樂與古典舞、古典詩歌與繪畫,這三對藝術(shù)門類其藝術(shù)傳達的物質(zhì)媒介與藝術(shù)表現(xiàn)形式存在極大的差別。但它們的藝術(shù)表現(xiàn)規(guī)律在言、象、意3個層面均可彼此溝通,因它們的審美取向、情感表達方式是一致的,韻律、意境是相同的,因此彼此間可在精神上達到共通性。
關(guān)鍵詞:中國古典藝術(shù);藝術(shù)門類關(guān)系;共通性
中圖分類號:J05 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2020)13-00-04
自人類起源藝術(shù)便隨之而產(chǎn)生,在遠古巫術(shù)時代,藝術(shù)就逐漸有了雛形。隨著社會的發(fā)展,我國藝術(shù)門論,如詩樂舞、繪畫、書法、戲曲等也日漸豐富成型。盡管它們彼此各自獨立,但無論何種門類、何種技法,其精神都是相通的,都是在于對藝術(shù)的最高境界的追求。曹魏經(jīng)學(xué)、哲學(xué)家王弼在其著作《周易略例》中曾提到,“夫象者,出意者也;言者,明象者也。盡意莫若象,盡象莫若言。言生于象,故可以尋言以觀意。意以象盡,象以言著”,指出言、象、意三者,并認為言、象、意是一個由表及里的審美層次結(jié)構(gòu)。因此,我們在看待中國傳統(tǒng)藝術(shù)之間的門類關(guān)系時,可以從言、象、意3個角度來縱觀。
1 書法與中國古典舞——“言”之通
中國古典藝術(shù)的“言”之通,可以理解為藝術(shù)語言的溝通。如王弼所言:“言者,明象者也”。藝術(shù)形象的成立,離不開藝術(shù)語言的支撐?!叭魏我婚T藝術(shù)都有自己獨特的表現(xiàn)方式和手段,運用獨特的物質(zhì)媒介來進行藝術(shù)創(chuàng)作,從而使得這門藝術(shù)具有自己獨具的美學(xué)特征和藝術(shù)特征。這種獨特的表現(xiàn)方式或表現(xiàn)手段,就叫作藝術(shù)語言?!盵1]書法與舞蹈似乎是相去甚遠的藝術(shù)門類。然而,書法是“線”的藝術(shù),因此其講求線條優(yōu)美,傳遞出流暢的審美感受。而舞蹈,尤其是中國古典舞,因受中國傳統(tǒng)精神的直接影響,同樣注重線條的流暢感,是一門“線”的藝術(shù)。
對于舞蹈與書法的碰撞,早在我國唐朝時就有記載。唐代著名書法家張旭,因其善草書,喜飲酒,又被稱作“張顛”。杜甫在《觀公孫大娘弟子舞劍器行》中就曾提到:“往者吳人張旭,善草書,數(shù)常于鄴縣見公孫大娘舞《西河劍器》,自此草書長進。”“張顛見公孫大娘舞劍,從而筆勢益振”,被視為書法與中國舞蹈史上的一段佳話。張旭通過觀公孫大娘舞劍,靈感被啟發(fā),從而領(lǐng)悟到草書亦可同劍舞般颯爽英姿、剛?cè)岵?。然二者偶然間的碰撞,也使后人開始意識到二者之間的共通。
舞蹈的物質(zhì)媒介為人體,而作為這種特殊的物質(zhì)媒介,對于外在形式而言,其本身就具有線條美。我國獨有的舞種——中國古典舞,其“線性”審美特點不僅僅體現(xiàn)在人體中,其舞蹈動作的運動過程、舞蹈氣息的運用以及動作與動作之間的銜接,均是一氣呵成、行云流水般的線性走勢。中國古典舞追求身段美,形成了以“身韻”所特有的藝術(shù)語言機制。因此,在身體的律動中強調(diào)“十欲”,如“欲提先沉”“欲左先右”“欲放先收”。這與書法的外在形式,即“運筆”走勢中的“欲左先右、欲揚先抑”“回鋒”有著異曲同工之妙[2]?!吨芤住は缔o上》有言:“一陰一陽之謂道?!北M管書法無論從物質(zhì)媒介還是藝術(shù)表現(xiàn)形式而言,都與舞蹈相去甚遠,但是線條是書法的靈魂。并且二者都在一陰一陽、相反相成的哲理中構(gòu)成“線性”的外在審美特征。
由此可知,因舞蹈與書法的物質(zhì)媒介皆由線條元素構(gòu)成,中國古典舞與書法均具有“線性”的藝術(shù)形態(tài)。并且中國古典舞的舞蹈動作與氣息過程同法字與字之間的關(guān)聯(lián)一般,都有這一氣呵成、綿延不斷的“線性”意味。
2 舞蹈與音樂——“象”之通
“夫象者,出意者也?!敝袊诺渌囆g(shù)的“象”之通,可以理解為藝術(shù)形象的互通。所謂藝術(shù)形象,一般指藝術(shù)作品所呈現(xiàn)的如姿態(tài)、行為、事件、圖景等可以用藝術(shù)語言指稱的具象或具象世界。上述講了藝術(shù)語言,也就是藝術(shù)語言的外在形式之通,其內(nèi)在的具象內(nèi)容也不例外。曹丕在《典論·論文》中提出“夫文本同而末異”的觀點,認為文章的本質(zhì)相同,而枝葉有所差異。同樣,不同的藝術(shù)門類之所以能夠相互聯(lián)系甚至結(jié)合在一起,就是因為它們有著共同的本質(zhì)。因此,相異的藝術(shù)門類可以相互聯(lián)系,共同構(gòu)建一個全新的具象世界。這在我國的古典音樂和古典舞之間較為常見,舞蹈與音樂所表達的內(nèi)容往往相輔相成,渾然一體,在情感層面可以達到很好的溝通。
“歌謠、舞蹈之與音樂,本是屬于同一血脈系統(tǒng)的?!盵3]在我國先秦時期,禮樂占據(jù)了極高的地位。在當時,如《韶》樂與《武》樂這般備受推崇之“樂”,則非我們現(xiàn)在所謂的音樂,先秦的“樂”是在“禮樂”語境下的“詩樂舞”之為一體的樂,所以音樂同舞蹈之間的粘連自古有之。二者之所以可以共存,是因為二者同屬于表情藝術(shù),盡管他們表達藝術(shù)的物質(zhì)媒介有所不同,但在情感表達及情緒渲染方面存在一致性?!睹娦颉酚醒裕骸把灾蛔?,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故詠歌之;詠歌之不足不如手之舞之,足之蹈之也。”舞蹈動作,無論其鏗鏘有力或是迂回婉轉(zhuǎn),皆需跟隨音樂律動而行,對音樂有著極強的依賴性。反之,音樂亦會在舞蹈的律動中再度彰顯其情感上的感染能力??梢姡魳放c舞蹈都是情感性極強的藝術(shù)門類,所以舞蹈總能和音樂緊密地聯(lián)系在一起,舞蹈表演離不開音樂的成就,而音樂也在舞蹈的襯托下更具靈動之感,這便造就了舞蹈與音樂相輔相成、合二為一的關(guān)系。
我國的戲曲藝術(shù),就是對中國古典音樂與舞蹈彼此互通互融的極好詮釋。戲曲藝術(shù)不同于如今的電影藝術(shù),它是將歌舞作為主要媒介來進行敘事的藝術(shù)。因此,其視覺美感離不開舞蹈,其聽覺美感亦來源于音樂,甚至可以說在戲曲表演中有著“言必歌,動必舞”的特點。
在京劇《三岔口》劉利華和任堂惠二人的一場打斗戲中,鑼鼓配樂為其增色不少。在二人夜間尋覓對方時,只配有稀疏的鑼鼓聲,以此來展現(xiàn)夜晚的寂靜以及尋找對方時的小心謹慎,此時的舞蹈動作以上身的略為前傾和眼神的左右環(huán)顧為主。而在正式進入二者的打斗后,鑼鼓聲如急雨一般,以此來表現(xiàn)打斗的激烈與內(nèi)心的緊張。此時的表演動作亦以干凈利落的打斗動作相配之。盡管戲曲的舞臺虛擬性極強,卻能在音樂與舞蹈的營造中生動地表現(xiàn)出摸黑打斗的真實感。
而作為另一種戲曲曲種的昆曲,因其抒情性強、內(nèi)容刻畫細膩等特點,則以表現(xiàn)“才子佳人”的題材見長。其伴奏樂器多以曲笛為主,輔以笙、簫、琵琶、三弦等樂器,往往音樂或歌唱與舞蹈身段結(jié)合得巧妙而和諧。談及昆曲,則不得不提其翹楚《牡丹亭》?!赌档ねぁ分械牡┙嵌披惸铮淙宋锼茉觳粌H具有大家子女之端莊,更具妙齡之女的青澀嬌媚。在《牡丹亭·尋夢》——【忒忒令】一曲的表演中,演員動作以蘭花指輕捏團扇與緩緩拋出水袖的動作呈現(xiàn),而這出戲發(fā)生的場景正是杜麗娘與書生初遇的地方,這整一套動作下來,沒有一個動作不給觀眾留下杜麗娘這一角色少女青春、嬌羞媚態(tài)的深刻印象。在曲調(diào)方面,曲笛的聲音細膩婉轉(zhuǎn),配之有如“大珠小珠落玉盤”般圓潤、清脆的唱詞,很好地體現(xiàn)了少女與心儀之人初見時那種“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的青澀意味。
可見,“音樂是舞蹈的靈魂”“舞蹈是音樂的外化”,二者同作為表情藝術(shù),彼此成就,在戲曲藝術(shù)上達到了全然契合。
3 古典詩歌與繪畫——“意”之通
意者,乃升華言、象者也。意之通為意蘊的相通。意蘊的相通是藝術(shù)相通關(guān)系的最高境界,在藝術(shù)語言與藝術(shù)形象相通的基礎(chǔ)上追求更高的目標,即藝術(shù)作品中更深層的哲理性或意味。在中國古典藝術(shù)中,文人逸士對“意”的追求十分推崇。《莊子·外物》中有言:“筌者所以在魚,得魚而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言,”[4]王弼在提出言、象、意三者后,復(fù)又提出“得意忘象”的美學(xué)觀點,認為“言”是為了“明象”,“象”的職責為“出意”,因此把“意”放在了“言”“象”比之最高的位置。詩、畫仍然是兩種異質(zhì)的藝術(shù)門類,然二者并論在中國文學(xué)藝術(shù)史上頻頻提及?!啊姾汀嫷膮^(qū)別,在于一個無聲,一個有聲,一個無形,一個有形,但‘詩和‘畫在創(chuàng)造審美意向方面卻具有同一性?!盵5]因此,二者盡管形態(tài)各異,卻能在意蘊層面達到很好的溝通。
詩畫并提在中國由來已久,最早在前秦時期就曾出現(xiàn),源于孔子與其學(xué)生的一次對話。隨后,東漢時期,王充在《論衡·別通篇》中也曾將繪畫與詩文聯(lián)系在一起進行比較。而對詩畫關(guān)系較為成熟的論說,則是西晉文論家陸機,其認為“丹青之興,比雅頌之述作,美大業(yè)之馨香,宣物莫大于言,存形莫善于畫”,指出“宣物在言”而“存形在畫”,雖將二者比較,但尚未窺見二者的互通。至唐代,王維在其《為畫人謝賜表》中曾言:“乃無聲之篇頌,亦何賤于丹青”,并在其《偶然作》中寫道“宿世謬詞客,前身應(yīng)畫師”,均可見王維已認識到詩畫二者之間是存在相通性的,但這種觀點在當時并未普及開來。到了宋代,隨著中國山水畫逐漸進入了高峰時期,宋人對于詩畫關(guān)系的認識也達到了新的高度,開始關(guān)注到二者之相通而非全然相異。張舜民言“詩是無形畫,畫是有形詩”,孔武仲言“文者無形之畫,畫者有形之文”等等。在宋代,最先認識到詩畫互通的則是蘇軾,他提出了“詩畫本一律”的命題,為后世對詩畫關(guān)系的研究提供了立論基礎(chǔ)。
詩畫之所以可以在意蘊上溝通,是因為二者對“神”的追求與把握?!靶巍迸c“神”在中國古典藝術(shù)中是對立的概念,而在傳統(tǒng)藝術(shù)精神中,因受道家美學(xué)思想的影響,人們又十分注重對“神”的追求。在中國繪畫史上,曾多次強調(diào)對于“神”的重要地位,“神”是人們在對物態(tài)的把握后,對于物象的精神及其生命力彰顯的追求。
兩漢時期,劉安曾在《淮南子》中提到,“畫西施之面,美而不可說;規(guī)孟賁之目,大而不可畏,君形者亡焉”。東晉畫家顧愷之提出“傳神論”之說,倡導(dǎo)繪畫應(yīng)“以形寫神”,認為“四體妍媸本無關(guān)妙處,傳神寫照正在阿睹中”,明確了繪畫傳神的要求,對中國畫和后世畫論起到了基礎(chǔ)性的指導(dǎo)意義。南齊畫家謝赫提出的“六法論”,從氣韻、用筆、構(gòu)圖、摹寫、色彩等方面做了概括和總結(jié),卻將“氣韻生動”奉為繪畫之最高標準。唐人張彥遠在《歷代名畫記》中寫道:“以氣韻求其畫,則形似在其間矣”,認為一旦繪畫達到了“神韻”“氣韻”的境界,那么形似自然就具備了。同時期的朱景玄在《唐代名畫錄》中將論畫分為神、妙、能、逸“四品”,將“逸品”奉為繪畫最高的標準。蘇軾本人也認為“論畫以形似,見與兒童臨”,以此來肯定“神”的重要性[6]。
當然,對于“神”的追求不僅僅停留于繪畫領(lǐng)域,于詩歌而言,其想象與空白性的特點,更善于把握“神”的旨趣。所以說,“畫作賦詩不只是‘形狀此畫、此詩,在‘神的層面上,運用詩畫各自的媒介語言當為詩人、畫家的追求”。[7]
蘇軾在《書摩詰藍天煙雨圖》中言:“味摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩”,并從王維的繪畫作品《藍天煙雨圖》和其詩作《山中》之中發(fā)現(xiàn)了二者的相通之處,故提出“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”的觀點。在王維的畫作《輞川圖》中,亭臺樓閣深置于青綠山水中,流水迂回婉轉(zhuǎn),偶有小舟載著零星的乘客往來。整個畫面古樸沉靜,展示出一種空靈的詩意。再觀其詩作《山居秋瞑》:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”,空山、晚秋、明月、松柏、清泉,在“照”與“流”的動態(tài)中彰顯著生生不息的生命感,展現(xiàn)出一幅生動的畫景。
所謂“詩中有畫,畫中有詩”,即“詩中有畫”景,“畫中有詩”意。可見,詩歌與繪畫超越了各自自身藝術(shù)媒介的限制,借鑒了對方之所長,實現(xiàn)了詩畫相通。正如王維自己曾言:宿世謬詞客,前身應(yīng)畫師。
4 結(jié)語
盡管在不同的中國古典藝術(shù)門類之間,尤其是重視再現(xiàn)的造型藝術(shù)與重視表現(xiàn)的舞蹈、音樂藝術(shù)以及“留白”極強的詩歌藝術(shù)之間,其技法、藝術(shù)表現(xiàn)形式等方面,存在著極大的差異。但是,由于它們統(tǒng)統(tǒng)根植于中國古典文化以及中國藝術(shù)精神之下,因此不同門類之間在言、象、者3個層面,均存在彼此相通的性質(zhì),最終都直面或含蓄地表達著中國藝術(shù)之精神。
參考文獻:
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作者簡介:張銘越(1993—),女,山東淄博人,碩士研究生,研究方向:藝術(shù)批評。