[摘要]全面綜述1994年至2018年國家社科基金項(xiàng)目之黨史黨建課題及其研究成果，有助于把握黨史黨建課題的脈搏，了解黨史黨建課題的發(fā)展進(jìn)程和重要性，吸引更多的高水平學(xué)者加入黨史黨建課題的研究中。運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量分析方法，通過檢索要素“黨史·黨建”對(duì)國家社科基金項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫自起始時(shí)間以來記錄的有關(guān)黨史黨建研究課題的分析，探討了關(guān)于黨史黨建課題研究的項(xiàng)目類別、研究熱點(diǎn)內(nèi)容、研究所屬系統(tǒng)和所在省區(qū)市、專業(yè)職務(wù)、立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)時(shí)間、以及研究成果獲獎(jiǎng)和出版情況。通過本文的研究，針對(duì)黨史黨建課題方面的研究還相對(duì)比較薄弱，希望相關(guān)機(jī)構(gòu)和高水平學(xué)者加大重視力度。

[關(guān)鍵詞]國家社科基金;黨史黨建;研究

[作者簡介]沈楠（1992-），女，漢族，陜西延安人，中共中央黨校（國家行政學(xué)院）研究生院黨建教研部，博士研究生，研究方向：思想政治教育。

[中圖分類號(hào)] D26[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1006-8031（2020）06-0043-05

引言

2010年7月21日，習(xí)近平指出：“深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國家工作大局中一項(xiàng)十分重要的工作?！雹?013年6月25日，習(xí)近平在主持中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)一步指出：“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課?！雹邳h的十八大以來，中央高度重視全面從嚴(yán)治黨，成立了中共中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2017年10月25日，習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第一次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“我們一定要深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義對(duì)我們黨自身建設(shè)提出的新要求，著眼于我們黨更好擔(dān)當(dāng)使命，總結(jié)運(yùn)用成功經(jīng)驗(yàn)，正視解決突出問題，一刻不停歇地推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。”③如今，黨史黨建課題研究備受學(xué)術(shù)界和理論界的關(guān)注，相關(guān)研究機(jī)構(gòu)相繼成立，各種研究項(xiàng)目紛紛立項(xiàng)，研究成果密集出版，使之成為近十年的熱點(diǎn)研究領(lǐng)域。通過梳理和概括國家社科基金項(xiàng)目之黨史黨建課題研究論述，可以總結(jié)和歸納目前此領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)黨史黨建課題研究的深入。

一、數(shù)據(jù)來源與研究方法

（一）數(shù)據(jù)來源

截止到2019年8月16日（1994年為數(shù)據(jù)庫檢索起始時(shí)間），在國家社科基金項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫中，在立項(xiàng)查詢學(xué)科分類欄目選擇以黨史·黨建為檢索要素進(jìn)行課題檢索，共有1552個(gè)立項(xiàng)課題。

（二）研究方法

通過EXCEL對(duì)檢索課題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，包括項(xiàng)目類別、立項(xiàng)時(shí)間、熱點(diǎn)內(nèi)容、所屬系統(tǒng)、所在省區(qū)市、專業(yè)職務(wù)、結(jié)項(xiàng)時(shí)間、成果形式、成果等級(jí)、成果獲獎(jiǎng)情況、成果出版情況等，從而探討國家社科基金項(xiàng)目之黨史黨建課題研究的現(xiàn)狀與特點(diǎn)。

二、研究結(jié)果與分析

（一）黨史黨建課題研究項(xiàng)目類別分析

在1552個(gè)黨史黨建課題研究中，一般項(xiàng)目有903項(xiàng)，占總課題量的58%，說明這是國家社科基金給予最高強(qiáng)度支持的項(xiàng)目類別;其次，國家社科基金重點(diǎn)聚焦青年項(xiàng)目和西部項(xiàng)目，課題數(shù)依次為240個(gè)和238個(gè)，分別占總課題數(shù)的16%和15%，詳見圖1。其中，重點(diǎn)項(xiàng)目為117項(xiàng)，占8%;重大項(xiàng)目有9項(xiàng)，立項(xiàng)時(shí)間集中于2010年至2014年，項(xiàng)目所在省區(qū)市涉及上海、湖北、重慶、江西、在京高校、社科院和機(jī)關(guān)7個(gè)區(qū)域，所屬系統(tǒng)多為高等院校、其他學(xué)校和各級(jí)黨政機(jī)關(guān)。在重大項(xiàng)目中，單位類別為211大學(xué)、985大學(xué)的只有一個(gè)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是武漢大學(xué)的汪信硯，專業(yè)職務(wù)為正高級(jí)，項(xiàng)目名稱為李達(dá)全集整理與研究。其中，專業(yè)職務(wù)為正高級(jí)的其他項(xiàng)目負(fù)責(zé)人還有7位，分別是中央浦東干部學(xué)院的劉昀獻(xiàn)、西南大學(xué)的黃蓉生、華中師范大學(xué)的李良明、中國社科院近代史研究的金以林、中央黨史研究室的陳夕、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的陳始發(fā)。他們負(fù)責(zé)的項(xiàng)目名稱依次為中國共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)執(zhí)政風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)研究，中國共產(chǎn)黨與青年研究，中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人遺著的收集、整理與研究，中共黨史資料的收集、整理與研究（負(fù)責(zé)建國前部），中共黨史資料的收集、整理與研究（負(fù)責(zé)建國后部），革命根據(jù)地法律文獻(xiàn)整理與研究。這些是國家社科基金支持的重大項(xiàng)目的重要科研力量和重點(diǎn)研究方向。

（二）黨史黨建課題研究立項(xiàng)時(shí)間分析

在立項(xiàng)時(shí)間分布中，統(tǒng)計(jì)1994年至2018年有關(guān)黨史黨建課題研究的課題數(shù)量，詳見圖2。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：關(guān)于黨史黨建課題研究，1995年為最低點(diǎn)，僅有6個(gè);1994年及1996—2004年這10年，課題數(shù)均衡保持在15—35個(gè)左右，研究呈現(xiàn)不斷上升趨勢(shì);自2005年開始，黨史黨建課題研究保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，至2012年課題數(shù)基本保持在45—95個(gè)之間;黨史黨建課題研究熱度從2013年至2018年間直線飆升為100—130個(gè)之間，研究出現(xiàn)研究飛躍。其中，2016年和2018年課題數(shù)量最多為128個(gè)。這說明隨著時(shí)代的發(fā)展，國家社科基金項(xiàng)目之黨史黨建課題研究已成為中國學(xué)術(shù)界、理論界研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域。

（三）黨史黨建課題研究熱點(diǎn)內(nèi)容分析

1、關(guān)鍵詞分析

關(guān)鍵詞是課題的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)，是表達(dá)課題主題概念的自然語言詞匯，在很大程度上反映了課題的主要研究內(nèi)容。通過分析黨史黨建課題研究領(lǐng)域關(guān)鍵詞的詞頻，可以描述該課題研究領(lǐng)域的研究狀況，進(jìn)而揭示國家社科基金項(xiàng)目之黨史黨建課題研究領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。按課題量排序，本文僅列出關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻率最高的前50個(gè)，詳見圖3?？梢?，研究課題非常聚焦“共產(chǎn)黨”和“中國共產(chǎn)黨”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，分別占總課題數(shù)的27.96%和26.93%;其次，研究課題比較集中于關(guān)鍵詞“歷史”“經(jīng)驗(yàn)”“社會(huì)”“領(lǐng)導(dǎo)”“組織”“實(shí)踐”“執(zhí)政”“機(jī)制”，分別占總課題數(shù)的13.72%、13.40%、10.24%、8.44%、8.05%、7.28%、7.21%、7.02%;再次，研究課題依次集中在“理論”“制度”“黨組織”“發(fā)展”“農(nóng)村”“改革”“政治”“創(chuàng)新”“關(guān)系”“民主”“民族”“干部”“革命”“文化”“治理”“黨建”“社會(huì)主義”“延安”“基層黨組織”“黨員”“馬克思主義”“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”“政黨”“建國”“經(jīng)濟(jì)”“群眾”“黨的建設(shè)”“毛澤東”“政策”“腐敗”這30個(gè)關(guān)鍵詞中，反映出黨史黨建課題領(lǐng)域的研究方向和研究熱點(diǎn)。

2、研究主題分析

在關(guān)鍵詞分析的基礎(chǔ)上，對(duì)課題研究主題進(jìn)一步細(xì)分可以了解國家社科基金立項(xiàng)的黨史黨建課題研究涉及的具體領(lǐng)域和體現(xiàn)形式，結(jié)果詳見圖4。與上述高頻關(guān)鍵詞一致，高頻研究主題也非常聚焦“歷史經(jīng)驗(yàn)”“延安時(shí)期”“改革開放”“實(shí)踐研究”“創(chuàng)新研究”“民族地區(qū)”這六個(gè)主題;其次研究主題比較集于“農(nóng)村基層黨組織”“反腐”“建國以來”“執(zhí)政能力”“基層黨組織建設(shè)”“文化建設(shè)”“黨內(nèi)民主”“從嚴(yán)治黨”“價(jià)值研究”“執(zhí)政基礎(chǔ)”“政治工作”“邊疆”“民主革命時(shí)期”“執(zhí)政黨”“革命根據(jù)地”“發(fā)展研究”“中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)”“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”“黨群關(guān)系”“少數(shù)民族”“當(dāng)代價(jià)值”“馬克思主義中國化”“社會(huì)治理”“中國特色社會(huì)主義”這24個(gè)主題。

（四）黨史黨建課題研究所屬系統(tǒng)分析

在1552個(gè)課題中，共有1435個(gè)機(jī)構(gòu)參與了黨史黨建課題研究，其中，高等院校、其他學(xué)校為631個(gè)，占總課題數(shù)的44%;各級(jí)黨校為560個(gè)，課題數(shù)排名第二，占39%;各級(jí)黨政機(jī)關(guān)為115個(gè)，課題數(shù)排名第三，占8%;文獻(xiàn)量排名最末的是軍隊(duì)系統(tǒng)（包括地方軍隊(duì)院校），僅為6個(gè)，詳見圖5。從所屬系統(tǒng)來看，研究黨史黨建課題的機(jī)構(gòu)多為學(xué)校和黨校，且各級(jí)各類學(xué)校和黨校都有，說明黨史黨建課題是各級(jí)各類學(xué)校和黨校普遍關(guān)心的問題。但是，進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，首先，這些高等院校、其他學(xué)校多為普通高校，重點(diǎn)高校中，211大學(xué)、985大學(xué)為15個(gè)，課題數(shù)為23個(gè)，占3.6%，其中，課題數(shù)為3的有吉林大學(xué)和北京師范大學(xué)，課題數(shù)為2的有中國人民大學(xué)、重慶大學(xué)、武漢大學(xué)，課題數(shù)為1的有清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、山東大學(xué);211大學(xué)課題數(shù)只有76個(gè)，占12%。因此，為了提升黨史黨建課題研究的層次和質(zhì)量，重點(diǎn)高校應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注并加強(qiáng)這一領(lǐng)域的研究。其次，在各級(jí)黨校中，中共中央黨校（國家行政學(xué)院）占課題量42個(gè)，占7.5%，這說明除中央黨校外的各級(jí)黨校對(duì)黨史黨建課題研究不多，也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

（五）黨史黨建課題研究所在省區(qū)市分析

除臺(tái)灣省、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)外，黨史黨建課題研究覆蓋了中國其他所有省區(qū)市，其中包括22個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，4個(gè)直轄市，詳見圖6。研究發(fā)現(xiàn)：黨史黨建課題研究的主要力量集中在黨校、江西、湖北、湖南、陜西、上海，分別為95個(gè)、82個(gè)、81個(gè)、77個(gè)、75個(gè)、71個(gè)，分別占總課題數(shù)的6.12%、5.28%、5.22%、4.96%、4.83%、4.57%;其次，課題研究所在省區(qū)市集于四川、山東、廣東、河南、浙江、江蘇、重慶、甘肅、北京、廣西這10個(gè)地區(qū)?？梢?，此研究領(lǐng)域已經(jīng)成為中國幾乎所有省級(jí)行政區(qū)域關(guān)注的熱點(diǎn)方向。

（六）黨史黨建課題研究專業(yè)職務(wù)分析

在有關(guān)黨史黨建課題研究的1552項(xiàng)課題中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人專業(yè)職務(wù)為正高級(jí)的課題數(shù)為642個(gè)，占41%;副高級(jí)者課題數(shù)為514個(gè)，占33%;中級(jí)者課題數(shù)為183個(gè)，占11.79%;共計(jì)1339個(gè)課題，其余課題為初級(jí)者或無專業(yè)職務(wù)者。其中，負(fù)責(zé)4個(gè)課題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有中國人民大學(xué)的、專業(yè)職務(wù)為正高級(jí)的齊鵬飛，他負(fù)責(zé)重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目各2項(xiàng)。負(fù)責(zé)3個(gè)課題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有華中師范大學(xué)的、專業(yè)職務(wù)為正高級(jí)的李良明，他負(fù)責(zé)重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、一般項(xiàng)目各1項(xiàng);吉林大學(xué)的、專業(yè)職務(wù)為正高級(jí)的韓廣富，他負(fù)責(zé)一般項(xiàng)目3項(xiàng)。負(fù)責(zé)2個(gè)課題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有北京師范大學(xué)的、專業(yè)職務(wù)為正高級(jí)的王炳林，他負(fù)責(zé)重點(diǎn)項(xiàng)目和重大項(xiàng)目各1項(xiàng)。負(fù)責(zé)1個(gè)課題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有武漢大學(xué)的、專業(yè)職務(wù)為正高級(jí)的汪信硯，他負(fù)責(zé)重大項(xiàng)目1項(xiàng)。這些負(fù)責(zé)1339個(gè)課題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人比較專注黨史黨建課題研究，是該領(lǐng)域的研究骨干和領(lǐng)軍力量。

（七）黨史黨建課題研究結(jié)項(xiàng)時(shí)間分析

自1994年至2018年，在國家社科基金立項(xiàng)的1552個(gè)黨史黨建課題研究中，結(jié)項(xiàng)的課題數(shù)量只有624個(gè)，占總課題數(shù)的40.21%，詳見圖7?？梢?，黨史黨建課題研究結(jié)項(xiàng)率不高，連一半都未達(dá)到，超過一半的項(xiàng)目由于未能達(dá)標(biāo)被要求暫緩結(jié)項(xiàng)、終止項(xiàng)目和撤銷項(xiàng)目。

（八）黨史黨建課題研究成果分析

1、成果形式分析

在1552個(gè)黨史黨建課題中，研究成果只有專著、研究報(bào)告、論文（集），分別為400個(gè)、152個(gè)、17個(gè)，占總課題數(shù)依次為25.77%、9.79%、1.95%。這說明，國家社科基金項(xiàng)目關(guān)于黨史黨建課題的研究成果量很少，特別是在研究報(bào)告和論文（集）方面，而且成果形式缺乏譯著、工具書等。

2、成果等級(jí)分析

在569個(gè)課題研究成果中，優(yōu)秀成果為57個(gè)，占總研究成果的10.02%;良好成果為208個(gè)，占36.56%;合格成果為145個(gè)，占25.48%?？梢?，此領(lǐng)域研究成果等級(jí)多為良好，被鑒定為優(yōu)秀者甚少，只有五分之一左右。

3、成果獲獎(jiǎng)情況分析

統(tǒng)計(jì)黨史黨建課題成果獲獎(jiǎng)情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：共139個(gè)課題成果榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)，其中專著為108個(gè)，研究報(bào)告為30個(gè)，論文（集）為4個(gè)，占總課題數(shù)的8.96%。榮獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的課題研究成果總數(shù)分別為46個(gè)、46個(gè)、38個(gè)，獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)依次為50項(xiàng)、51項(xiàng)、45項(xiàng)，占總課題數(shù)依次為2.96%、2.96%、2.45%;榮獲特等獎(jiǎng)、特別獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的課題成果量分別為3個(gè)、3個(gè)、1個(gè)，獎(jiǎng)項(xiàng)依次共計(jì)4項(xiàng)、3項(xiàng)、1項(xiàng)，占總課題數(shù)依次為0.19%、0.19%、0.06%;榮獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)的課題成果為13個(gè)，獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)為13項(xiàng)，占總課題數(shù)依次為0.83%。列入國家新聞出版總署重點(diǎn)圖書出版計(jì)劃，入選《成果文庫》，榮獲全國優(yōu)秀黨建讀物、中國圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀調(diào)研成果獎(jiǎng)和“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)的課題成果各有2個(gè)，獎(jiǎng)項(xiàng)各有2項(xiàng)。榮獲遠(yuǎn)程教學(xué)資源片入圍獎(jiǎng)、全軍優(yōu)秀成果、優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)、“青年佳作”獎(jiǎng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、優(yōu)秀精神文明成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀成果內(nèi)部探討?yīng)?、研究?huì)和研討會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)的課題成果各有1個(gè)，獎(jiǎng)項(xiàng)各有1項(xiàng)，詳見圖8。可見，國家社科基金項(xiàng)目關(guān)于1552個(gè)黨史黨建課題研究中，優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)率嚴(yán)重低于10%，獲一等獎(jiǎng)的概率低于3%，獲得其他獎(jiǎng)項(xiàng)最多為4項(xiàng)。為了榮獲更多獎(jiǎng)項(xiàng)，需要提升黨史黨建課題研究質(zhì)量。

4、成果出版情況分析

通過分析研究成果出版情況可以了解中國出版界對(duì)黨史黨建課題研究的關(guān)注情況。以國家出版社等級(jí)為分類標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)各等級(jí)課題數(shù)量排名前15位的研究成果出版社，73.14%是非國家一級(jí)出版社，且18年來課題成果量都未超過20個(gè)，詳見圖9。研究證明：出版總量為183，占總課題成果的36.16%，在183個(gè)出版物中，共有67個(gè)出版社，其中，新聞出版總署評(píng)估的全國百佳圖書出版單位，即國家一級(jí)出版社為18個(gè)，占總出版社數(shù)量的26.86%，課題成果出版數(shù)量為42個(gè)，占總出版量的22.95%;其余為非國家一級(jí)出版社?？梢?，黨史黨建課題研究成果出版質(zhì)量不高且出版率低。

分別統(tǒng)計(jì)不同年份黨史黨建課題研究成果出版的數(shù)量，詳見圖10?？梢?，2004年為出版高峰期，占總出版量的12.57%;其次，1994年至1999年、2000年至2002年、2003年至2004年以及2006年至2009年為出版主要上升期，2002年至2003年和2004年至2006年為出版嚴(yán)重跌落期，2009年至2012年出版總體趨勢(shì)依然呈現(xiàn)下滑狀態(tài)，出版量一度跌至3個(gè)，自2012年后無出版量。

三、結(jié)論與展望

（一）重點(diǎn)研究系統(tǒng)重視不足

從黨史黨建課題研究所屬系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，關(guān)于黨史黨建課題的研究主體基本聚集在高校和黨校。對(duì)這1191家研究系統(tǒng)分析表明：重點(diǎn)高校很少，如211大學(xué)、985大學(xué)，課題數(shù)排名靠前的黨校只有中央黨校，其余各級(jí)黨校研究不多?？梢?，關(guān)于黨史黨建課題研究，重點(diǎn)高校、各級(jí)黨校研究員研究嚴(yán)重不足，亟待加強(qiáng)。

（二）優(yōu)秀成果量少，質(zhì)量需要提高

從黨史黨建課題研究成果等級(jí)來看，只有57個(gè)課題被鑒定為優(yōu)秀，榮獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)的課題也不多，只有46個(gè)，二者之和只占黨史黨建課題研究總量的6.63%?；蛟S，這是國家一級(jí)出版社很少關(guān)注該領(lǐng)域課題的重要原因?？梢姡P(guān)于黨史黨建課題研究的優(yōu)秀成果量少，質(zhì)量需要提高。因此，要鼓勵(lì)和支持高水平學(xué)者研究黨史黨建課題，并擴(kuò)大申請(qǐng)國家社科基金量，從而推進(jìn)黨史黨建課題的深入研究，產(chǎn)出高質(zhì)量的有關(guān)黨史黨建課題的研究成果。

（三）研究成果出版量少，未形成高水平主體出版社

從黨史黨建課題研究成果出版情況來看，發(fā)文量高的前幾種出版社都是非國家一級(jí)出版社，如人民出版社、中央文獻(xiàn)出版社、中共黨史出版社、中國方正出版社等，出版社等級(jí)排名靠后，說明黨史黨建課題研究水平不高、出版成果質(zhì)量不高。另一方面，國家一級(jí)出版社出版有關(guān)黨史黨建課題研究的著作、研究報(bào)告、論文（集）很少，只有上海人民出版社和湖南人民出版社這兩家出版社分別出版了7個(gè)和6個(gè)研究成果，其他國家一級(jí)出版社最多都只出版了5個(gè)成果，72%的國家一級(jí)出版社只出版了1個(gè)或2個(gè)成果，說明國家一級(jí)出版社對(duì)黨史黨建課題研究關(guān)注不夠，迄今尚未形成出版黨史黨建課題研究的高水平主體出版社。

[注釋]

①習(xí)近平.在全國黨史工作會(huì)議上的講話.中共黨史研究，2010（08）：5.

②趙明剛.習(xí)近平關(guān)于全黨加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要思想[J].中共云南省委黨校學(xué)報(bào)，2015（06）：70.

③習(xí)近平.在黨的十九屆一中全會(huì)上的講話.新西藏，2018（1）：7.