吉 雅 王曉穎 張 曼
青年的他(她),揚(yáng)起風(fēng)華正茂的臉龐,做志愿者、開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),用熱情和擔(dān)當(dāng)詮釋“奮斗的青春最美麗”。
中年的他(她),溫柔而堅(jiān)強(qiáng),施展特長(zhǎng)、運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)少先隊(duì)員抗擊疫情,用毅力和生命詮釋“奮斗的人生最美麗”。
2020年初,新冠肺炎疫情突如其來(lái),前方無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)工作者奮力戰(zhàn)“疫”,成為“最美逆行者”;后方一群可愛(ài)的人,主動(dòng)為防疫無(wú)私奉獻(xiàn)。這些奉獻(xiàn)者中就有少先隊(duì)輔導(dǎo)員們。他們積極參與、主動(dòng)創(chuàng)新,用自己的行動(dòng)筑起防疫的堅(jiān)固長(zhǎng)城。
哪里有疫情防控,哪里就有黨員奮戰(zhàn)的身影!江蘇省鎮(zhèn)江市江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)的輔導(dǎo)員楊晨亮老師是學(xué)校黨支部向陽(yáng)花黨小組的組長(zhǎng),也是一名無(wú)償獻(xiàn)血志愿者。一天,他收到了一條內(nèi)容為“非常時(shí)期,血站庫(kù)存告急”的短信。他毫不猶豫地參加了“守護(hù)鎮(zhèn)江為愛(ài)逆行”獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員得知他已是第八次無(wú)償獻(xiàn)血時(shí),都向他投去敬佩的目光。楊晨亮老師的心中有一個(gè)信念:作為共產(chǎn)黨員,在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,就要沖在前面,貢獻(xiàn)自己的力量!
除夕夜,在全家人吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,楊晨亮老師接到通知,開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控宣傳、報(bào)告等工作。他放下碗筷,立刻行動(dòng),在學(xué)校微信公眾號(hào)上發(fā)布了《關(guān)于新冠肺炎,國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)告訴你這些知識(shí)》,及時(shí)向全校師生、家長(zhǎng)傳播疫情防控知識(shí)。之后,他認(rèn)真搜集素材、精心編輯制作了《你保護(hù)世界,我保護(hù)你!》《居家學(xué)習(xí),江朵朵們要的都在這里!》等多條微信內(nèi)容,持續(xù)通過(guò)微信平臺(tái)引導(dǎo)師生樹(shù)立信心,為武漢助力!為中國(guó)加油!
楊老師還利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”視頻會(huì)議系統(tǒng),召集學(xué)校的輔導(dǎo)員們線(xiàn)上研討疫情防控工作。他密切關(guān)注湖北籍返鄉(xiāng)過(guò)年的陳淑芬老師,不僅向她傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)要求,還為她進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓陳老師倍感溫暖。
2020年2月20日,湖北省孝感市大悟縣濱河學(xué)校黨總支委員、大隊(duì)輔導(dǎo)員羅桂梅因患腦溢血不幸去世。她的同事們清晰地記得,10 多天前她在少先隊(duì)輔導(dǎo)員微信群中,與大家一起策劃抗擊疫情期間的少先隊(duì)活動(dòng),述說(shuō)自己作為黨員參加社區(qū)疫情防控突擊隊(duì)工作的情況……
“尊敬的黨組織,我是一名黨員,哪里有困難我就要沖到最前面,我申請(qǐng)?jiān)谖髟郎鐓^(qū)參加疫情防控工作,大敵當(dāng)前絕不退縮,請(qǐng)組織批準(zhǔn)!”2月1日,羅桂梅老師寫(xiě)下了這樣的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。在她的再三要求下,學(xué)校黨總支批準(zhǔn)她負(fù)責(zé)西岳社區(qū)竹林小區(qū)卡口值守。
羅桂梅老師的防控人員工作證
從那天起,她每天堅(jiān)守工作崗位,入戶(hù)登記、為轄區(qū)居民測(cè)量體溫、排查武漢返鄉(xiāng)人員、耐心宣傳疫情防控政策、收集居民需要采購(gòu)的生活用品信息,保障居民的正常生活秩序。聽(tīng)說(shuō)小區(qū)里一位老人沒(méi)有口罩,平時(shí)吃的高血壓藥用完時(shí),她跑到藥店幫老人買(mǎi)降壓藥,并把自己家買(mǎi)的口罩給了老人幾個(gè)。老人哽咽著說(shuō)不出話(huà)來(lái),雙手連連作揖以表謝意。一天中午,羅桂梅老師的同事周麗萍看到她的鞋襪都被雨水浸透了,就勸她先回家換雙鞋,別凍壞了。她回答:“沒(méi)事,我能堅(jiān)持住,這里防控任務(wù)重,我不能離崗。”
羅桂梅老師上門(mén)為居民測(cè)量體溫
學(xué)校副校長(zhǎng)張紅霞提醒正值生理期的羅桂梅老師,身體要緊,先撤下來(lái)。她卻說(shuō):“我能堅(jiān)持。在這個(gè)時(shí)刻,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn),我多守一會(huì)兒,就能讓連續(xù)作戰(zhàn)在一線(xiàn)的同志們有個(gè)吃飯、上廁所的時(shí)間!”
2月18日早晨,羅桂梅老師感覺(jué)身體不適,第一時(shí)間被送到人民醫(yī)院救治。病床上的她輕聲念叨著:“病好了,我還要去戰(zhàn)斗,疫情沒(méi)有結(jié)束,大家的任務(wù)都很重?!?/p>
2月20日,羅桂梅老師因腦溢血離開(kāi)了她無(wú)限牽掛的家人、學(xué)校和隊(duì)員們。她用生命踐行著一名共產(chǎn)黨員的誓言,詮釋了她對(duì)紅領(lǐng)巾事業(yè)的熱愛(ài)。
(請(qǐng)掃二維碼,觀(guān)看紀(jì)念羅桂梅老師的視頻)
“這次向黨組織提出入黨申請(qǐng)不是我一時(shí)心血來(lái)潮,黨員的光輝形象早在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)深深地根植于我的心中。本次疫情防控中,無(wú)數(shù)黨員同志沖在防疫最前線(xiàn),哪里有險(xiǎn)情,哪里有需要,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影……”江蘇省常州市局前街小學(xué)教育集團(tuán)華潤(rùn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝可欣老師在自己的入黨申請(qǐng)書(shū)中這樣寫(xiě)道。
1月30日,這位“95 后”少先隊(duì)輔導(dǎo)員得知學(xué)校正在組建黨員應(yīng)急突擊隊(duì),黨員教師紛紛報(bào)名時(shí),連夜寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū),交給學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)李偉平。
在隨后的日子里,謝可欣老師主動(dòng)請(qǐng)纓來(lái)到學(xué)校附近社區(qū),協(xié)助工作人員錄制防疫宣傳語(yǔ),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參與防疫工作。她的行動(dòng)帶動(dòng)了其他青年輔導(dǎo)員在防疫工作中貢獻(xiàn)自己的力量。
黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)!湖北省武漢市青山區(qū)鋼花小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂(lè)教師華雨辰主動(dòng)向共青團(tuán)組織報(bào)名,選擇成為一名志愿者,為方艙醫(yī)院患者廣播、給醫(yī)護(hù)人員送餐、幫助運(yùn)送分發(fā)物資、到高速路口測(cè)量體溫。她還通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)隊(duì)課”帶領(lǐng)在家防疫的隊(duì)員們進(jìn)行“云合唱”,致敬“抗疫先鋒”。
華雨辰老師
2月23日,在武漢舉行的國(guó)務(wù)院新聞辦第三場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上,華雨辰老師對(duì)記者說(shuō):“我很期待再次開(kāi)學(xué),很想我的隊(duì)員們,很想走進(jìn)校園看一看他們可愛(ài)的笑臉,捏一下他們的小臉蛋,聽(tīng)一聽(tīng)他們最近都經(jīng)歷了什么。我也可以給他們講一些我所知道的故事……”她以 “90 后”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的擔(dān)當(dāng),傳遞著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。她的故事被中央廣播電視總臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道。
(請(qǐng)掃二維碼,觀(guān)看中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》對(duì)華雨辰老師的報(bào)道)
李慰老師是北京市景山學(xué)校四年級(jí)“彩虹之聲”中隊(duì)的輔導(dǎo)員。在防疫期間,她主動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,組織隊(duì)員們開(kāi)展了“我們的彩虹夢(mèng)之爭(zhēng)做運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”打卡活動(dòng),為他們推薦室內(nèi)運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)他們分別居家開(kāi)展活動(dòng),還邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員們練習(xí)“八段錦”健身法,讓運(yùn)動(dòng)變得豐富而有趣。在她策劃的“我們的彩虹夢(mèng)之多彩假期生活”活動(dòng)中,隊(duì)員們爭(zhēng)相展示才藝,一個(gè)個(gè)中隊(duì)“小程序員”“家務(wù)小能手”“小藝術(shù)家”涌現(xiàn)出來(lái)。
家長(zhǎng)上傳隊(duì)員們精彩的寒假生活
李慰老師格外關(guān)注生病隊(duì)員的恢復(fù)情況、學(xué)習(xí)有困難隊(duì)員的復(fù)習(xí)狀況、家人在抗疫一線(xiàn)的隊(duì)員的生活情況。她盡己所能給隊(duì)員們送去溫暖。在學(xué)校微信平臺(tái)上,她還發(fā)起了“和武漢心連心送祝?!被顒?dòng)。隊(duì)員們積極響應(yīng),紛紛創(chuàng)作書(shū)法、小報(bào)、手工等作品。她倡導(dǎo)家長(zhǎng)和隊(duì)員們一同錄制、發(fā)布祝福小視頻,用自己的行動(dòng)感染隊(duì)員們,讓他們意識(shí)到自己肩上的責(zé)任。
山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)張莊小學(xué)的中隊(duì)輔導(dǎo)員馬文婧老師被抗擊疫情過(guò)程中那些“逆行先鋒”們深深感動(dòng)。作為一名從事剪紙藝術(shù)教學(xué)16年的專(zhuān)業(yè)教師,她決定以自己的行動(dòng)為“逆行先鋒”鼓勁。她用兩天兩夜創(chuàng)作了尺幅近一米的剪紙作品“抗擊疫情 眾志成城”,以紅紅的剪紙致敬“逆行先鋒”,為中國(guó)加油。
馬文婧老師的剪紙作品
(請(qǐng)掃二維碼,觀(guān)看馬文婧老師的剪紙作品)
內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市昆都侖區(qū)鋼鐵大街第四小學(xué)的中隊(duì)輔導(dǎo)員師雁平老師是一位語(yǔ)文教學(xué)名師、“師雅軒”讀書(shū)會(huì)的創(chuàng)辦人。為幫助“宅”在家的隊(duì)員們更好地學(xué)習(xí),她為不同年級(jí)的隊(duì)員們錄制了部編版小學(xué)語(yǔ)文課文范讀音頻,引導(dǎo)隊(duì)員們提前預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文,并跟著她學(xué)習(xí)朗誦。
(請(qǐng)掃二維碼,收聽(tīng)?zhēng)熝闫嚼蠋煹睦首x音頻)
在志愿工作中、在線(xiàn)上少先隊(duì)活動(dòng)的屏幕前、在活動(dòng)策劃中,可愛(ài)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員們展現(xiàn)著動(dòng)人的風(fēng)采。他們是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員,他們牢記身上的責(zé)任,主動(dòng)發(fā)揮先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)隊(duì)員們抗擊疫情,筑起了防疫的堅(jiān)固長(zhǎng)城。