文| 本刊記者 蒙梓

5 月20 日，教育部部長陳寶生主持召開專題會議，傳達學習習近平總書記給北京科技大學全體巴基斯坦留學生回信精神，研究部署貫徹落實工作。陳寶生強調，習近平總書記的回信充分體現(xiàn)了黨中央對來華留學事業(yè)的高度重視和對廣大來華留學生的親切關懷，是推動來華留學工作的指導思想和工作方針。要深刻領會把握回信的思想內涵和精神實質，明確定位、做足準備、加強引導，踏實踏穩(wěn)教育對外開放步伐，努力開創(chuàng)來華留學工作新局面，為促進民心相通、推動構建人類命運共同體貢獻力量。

5 月21 日，教育部黨組專門下發(fā)通知，要求深入學習貫徹習近平總書記給北京科技大學全體巴基斯坦留學生重要回信精神。（掃描右上方二維碼查看通知全文）

5 月20 日的專題會后，教育部副部長田學軍主持召開學習貫徹習近平總書記給北京科技大學全體巴基斯坦留學生回信精神專題座談會。北京科技大學在會上介紹了學習體會和貫徹情況。教育部有關司局和直屬事業(yè)單位，北京大學、清華大學等在京部分高校作交流發(fā)言。

劉錦（教育部國際合作與交流司司長、港澳臺辦主任）：

我們深切感受到，習近平總書記的回信一是鼓舞人心，溫暖人心?？倳浽诨匦胖袑砣A留學生語重心長、諄諄教誨，充分展現(xiàn)了總書記對廣大來華留學生的親切關懷和殷切希望?；匦挪粌H是給北京科技大學全體巴基斯坦留學生的，也是給所有來華留學生和來華留學戰(zhàn)線一線教職員工的，令整個教育戰(zhàn)線備受鼓舞；二是振奮人心，催人奮進。以習近平同志為核心的黨中央高度重視來華留學工作，此次回信充分體現(xiàn)了黨中央對新時代來華留學工作的親切關懷，也是對來華留學戰(zhàn)線多年來推進來華留學工作的充分肯定和有力鞭策；三是指明方向，提供遵循。在新冠肺炎疫情給來華留學事業(yè)帶來重大挑戰(zhàn)的時刻，總書記的回信為我們指明了方向、堅定了信心，是新時代來華留學事業(yè)乃至整個教育對外開放事業(yè)的重要遵循。

我們將把學習貫徹回信精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和中共十九屆四中全會精神緊密結合起來，強化責任擔當，牢牢把握新時代賦予我們的新使命，開創(chuàng)新時代來華留學和教育對外開放新局面。繼續(xù)做好新冠肺炎疫情期間來華留學生健康管理服務工作，及時關注并妥善解決其合理訴求和實際困難。不斷提高來華留學的針對性、精準性，打造來華留學重點項目和精品工程。堅持質量為先，完善來華留學質量保障體系。

武貴龍（北京科技大學黨委書記）：

3 月，巴基斯坦總統(tǒng)阿爾維訪華，兩國互相捐贈防疫物資。學校全體巴基斯坦留學生深受鼓舞，希望通過信件的形式向習近平主席匯報在中國學習、生活和面對新冠肺炎疫情的感受與收獲。

4 月，學校收到巴基斯坦留學生正式提交的《致習近平主席的信》。信中，他們深情回顧了在中國學習、生活的經(jīng)歷和感受，記述了新冠肺炎疫情發(fā)生以來學校對他們的關心幫助，表達了對中國政府在全球疫情防控中作出積極貢獻的深刻理解，抒發(fā)了對中國致力于構建人類命運共同體，特別是推動中巴經(jīng)濟走廊建設的感激之情，以及學成后積極投身兩國經(jīng)濟社會發(fā)展的美好憧憬，表示希望得到習近平主席的教導和鼓勵。

5 月17 日，我們收到習近平總書記的回信?；匦抛掷镄虚g體現(xiàn)了習近平總書記對教育工作的高度重視，充分彰顯了生命至上的理念情懷，充分展現(xiàn)了習近平總書記持續(xù)推進構建人類命運共同體的責任擔當。

通過對回信精神的深入學習，我們充分認識到回信對構建人類命運共同體、抓好疫情防控工作的重大現(xiàn)實意義，對做好留學生教育服務、推進教育對外開放的重大指導意義，對學校落實立德樹人根本任務、加快“雙一流”建設的重大歷史意義。

專題座談會現(xiàn)場 攝影|蒙梓

邱水平（北京大學黨委書記）：

看到習近平總書記的回信后，很多留學生和老師紛紛發(fā)來感言，高度認同、評價中國政府為抗疫采取的果斷措施，感謝中國政府和北大對他們的關懷愛護。一位巴基斯坦博士生表示：“我將中國作為我的第二故鄉(xiāng)，并為有這樣的故鄉(xiāng)而深感自豪。我是習近平主席的鐵桿粉絲，他對本國人民和在中國的外國人一視同仁，他的關切之情令我倍感振奮?！币幻鞲缌魧W生說：“中國待我如親人，我對此深懷感激。我因能繼續(xù)為加強中國與世界的溝通和理解貢獻力量而備感自豪。今日的同學，將成為明日連接世界命運共同體的友好紐帶?！?/p>

近年來，北大堅持“走出去”“引進來”同向發(fā)力，充分發(fā)揮北大的學科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、文化優(yōu)勢，創(chuàng)新國際人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了一大批知華友華的高層次國外人才，為我國參與全球治理提供人才支撐。

楊斌（清華大學副校長）：

清華大學來華留學生踴躍學習習近平總書記的回信精神，并結合親身經(jīng)歷表達對回信的感激之情，為中國政府和清華在疫情期間對來華留學生的關心和幫助表達由衷的感謝。他們贊揚中國政府在抗擊新冠肺炎疫情方面所采取的積極有效措施，表示通過親眼看到中國人民為抗擊疫情展現(xiàn)出的萬眾一心、同舟共濟精神，更加深刻地領會了中國的社會主義核心價值觀。他們?yōu)橹袊诳箵粢咔橹姓宫F(xiàn)的中國速度、中國精神而深受觸動，認為中國除了打贏自身疫情防控阻擊戰(zhàn)外，還積極援助世界各國，幫助其他國家共渡難關，展現(xiàn)出大國擔當。來華留學生還表示，將通過自己在中國所學、所見、所感，積極向本國人民介紹他們親眼所見的中國、更加全面的中國。

中共十八大以來，清華大學堅定不移地走“中國特色、世界一流”的發(fā)展道路，努力構建高等教育國際交流合作新格局。落實全球戰(zhàn)略，提升學校國際化能力；吸引世界各國優(yōu)秀青年來校學習，鼓勵中外學生交流；加強中外人文交流，促進民心相通，推動人類命運共同體建設。

靳諾（中國人民大學黨委書記）：

習近平總書記的回信飽含深情，富于思想，在中國人民大學師生員工，特別是外籍教師和留學生中產(chǎn)生了強烈反響。通過學習回信精神，我們有三點體會：

第一，要強化命運與共理念，進一步推進中外青年攜手構建人類命運共同體。要履行高校擔負的特殊責任，大力推動中外青年交流，在國際舞臺上講好中國故事、傳播中國聲音，展示可親可感、真實立體的中國形象，為促進民心相通、推動構建人類命運共同體作出努力。

第二，要強化生命至上理念，進一步筑牢疫情防控安全防線。中國人民大學在這次疫情防控中堅持中外學生一視同仁予以關心和愛護，為在華在校的留學生提供全方位的幫助。我們將繼續(xù)緊繃疫情防控之弦不松懈，完善常態(tài)化防控機制，全力保障師生生命安全和身體健康，確保返校復課平穩(wěn)有序。

第三，要強化開放合作理念，進一步深化教育國際交流合作。留學生是中外文化交流的使者，他們來華深造，不僅僅是學習專業(yè)知識，也是在了解中國、融入中國、向世界推介中國。要進一步發(fā)揮自身優(yōu)勢，深化教育國際交流合作，做好留學生管理服務，在推進“雙一流”建設的進程中不斷提高辦學國際化水平。

周作宇（北京師范大學副校長）：

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，北京師范大學積極開展疫情防控工作，堅持師生健康安全第一的原則，將國際學生統(tǒng)一納入學校疫情防控工作體系，統(tǒng)籌制定學生幫扶方案。

與此同時，海內外北師大學生心系母校、祈福中國，通過籌集防護物資、捐助愛心善款、積極主動發(fā)聲等多種方式，支持學校及中國疫情防控。來自阿爾巴尼亞的留學生從土耳其購買大量口罩捐贈給學校；來自蒙古國的留學生從境外郵寄給老師一批提高免疫力的飲品，還在附信中寫道：我們蒙古人無時無刻不在深切地擔心和關注著我們永恒的鄰居——中國；北師大校友、埃及外貿與工業(yè)部首席經(jīng)濟研究員在《中國日報》發(fā)表文章《中國戰(zhàn)“疫”為世界樹立榜樣》，表達非洲人民堅定地與中國人民站在一起，同舟共濟、共克時艱的決心和信心。

在信中，習近平總書記寄語來華留學生多了解中國、多向世界講講你們所看到的中國，多同中國青年交流，同世界各國青年一道，攜手促進民心相通。這一殷切期望和囑托，對多邊雙向教育交流具有重要指導意義。

王定華（北京外國語大學黨委書記）：

習近平總書記的回信，不僅是給巴基斯坦留學生的，也是給全體出國留學生和來華留學生的；不僅是給留學生的，也是給全體青年學生的，為高校做好新時代留學工作和人才培養(yǎng)工作指明了前進方向。

第一，新時代青年學生應勇?lián)鷷r代重任，當好促進中外友好交流的民間大使。隨著越來越多的青年學生有機會走出國門，走向國際舞臺，他們在很大程度上充當著中外友好交流使者的角色，應堅定理想信念，保持文化自信，培養(yǎng)全球視野，練就過硬本領，如此才能在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。

第二，新時代留學工作應堅持正確方向，培育更多知華、友華、愛華力量。中國抗擊新冠肺炎疫情所展現(xiàn)的制度優(yōu)勢、文化力量，強化了中國的世界大國地位，中國也將隨之成為外國優(yōu)秀青年更加認可的留學目的地。高校應準確把握留學工作新形勢新要求，更有成效地培養(yǎng)更多國際人才，服務國家建設大局。

第三，新時代高等院校應瞭望世界大勢，努力成為融通中外文明的引領者。這次疫情于世界而言，進一步推動了百年未有之大變局的加速演變；于中國而言，體現(xiàn)了大國胸懷，履行了大國責任，強化了制度認同；于高校而言，是服務國家對外開放戰(zhàn)略、提升國家話語能力的一次大考。

張寶鈞（北京語言大學副校長）：

習近平總書記的回信傳遞了對留學生的關愛，我們應該加強管理，切實保障在校留學生的安全健康。對疫情防控工作，北京語言大學周密部署、壓實責任，引導師生科學防護，保障師生安全與健康。在多方面保障學生身心健康的同時，為在校學生的學習生活提供便利。

習近平總書記的回信體現(xiàn)了對留學生的期待，我們應該積極引導留學生講好中國故事。北京語言大學在校留學生暢談了學習回信的收獲，講述了身邊的抗疫故事。巴基斯坦學生納飛斯表示，能夠通過學習漢語及中國文化，促進中巴兩國文化交流，為共建中巴友誼貢獻一份力量，感到十分自豪。

習近平總書記的回信強調了共建共享的理念，我們要在留學生中宣講人類命運共同體思想。疫情期間，北京語言大學面向全球免費開放線上課程，為在華留學生和全球希望學習漢語的外國朋友量身定制了漢語口語、中國傳統(tǒng)文化等線上課程。希望培養(yǎng)更多了解中國、讀懂中國、熱愛中國的留學生，為促進民心相通、推動構建人類命運共同體貢獻一份力量。

蔣慶哲（對外經(jīng)濟貿易大學黨委書記）：

習近平總書記的回信進一步表明了黨和國家對來華留學事業(yè)的高度重視，也彰顯了習近平總書記開放的世界情懷，以及國家推動構建人類命運共同體的堅強決心。

通過學習回信精神，我們確定了下一步的工作重點。第一，進一步精準把握來華留學教育新形勢新要求，注重發(fā)揮學校、學院、留管老師、學生組織和駐華使領館的教育引導作用，加強留學生對中國的文化認同，更好地服務“一帶一路”建設，推動構建人類命運共同體；

第二，探索并固化疫情防控期間留學生管理中好的經(jīng)驗和做法，建立完善校院二級管理體制和各項規(guī)章制度，提高留學生管理和服務水平；第三，注重提高留學生培養(yǎng)質量，加強對留學生的選拔、考核，以及日常教學管理，培養(yǎng)更多能夠推動人類進步的高素質國際化領軍人才。

黃海軍（北京航空航天大學副校長）：

習近平總書記的回信引起了北京航空航天大學留學生的熱議，他們紛紛表示一定要利用好在中國學習的機會，用學到的知識和技能報效自己的祖國。

一直以來，北京航空航天大學認真學習貫徹習近平總書記關于留學工作的重要講話和指示精神，不斷開拓來華留學工作新局面。一是在共同抗擊疫情中體現(xiàn)真情實意。疫情發(fā)生以來，學校成立了留學生疫情防控工作專組，全面摸排和掌握所有留學生狀態(tài)，確保最新政策、教學安排、防疫知識直達每名留學生。留學生們也自發(fā)組織聲援抗疫，通過各種方式在各類社交平臺上記錄抗疫的所見所聞，表達美好祝愿，傳遞“中國也是我的家”的真情實感；二是在趨同管理中提升培養(yǎng)質量。強化制度體系建設，推進中外學生教學、管理和服務的趨同化。建立留學生海外生源基地，優(yōu)化留學生培養(yǎng)方案和課程體系，建立一批學院級留學生培養(yǎng)示范基地；三是在擴大教育開放中服務國家戰(zhàn)略。學校建有3 個國際教育培訓中心，推動中國北斗技術、衛(wèi)星技術等在“一帶一路”沿線國家的應用和普及，為和平利用外空作出北航獨有的貢獻。

王博（北京理工大學副校長）：

習近平總書記的回信意義重大，必將為我國來華留學事業(yè)的高質量發(fā)展凝聚起磅礴之力，產(chǎn)生深遠影響。

作為國內在校巴基斯坦籍學歷生最多的高校，北京理工大學工科專業(yè)特色突出，國際化辦學水平較好，深受巴基斯坦學生青睞。多年來，學校為巴基斯坦培養(yǎng)了大批具有中國情懷、國際視野，能夠在該國政治經(jīng)濟、文化教育和科學技術領域發(fā)揮積極作用的高層次國際化人才。

面對新冠肺炎疫情，學校將關心關愛包括留學生在內的全體學生貫穿于疫情防控工作始終，時刻關注中外學生身體健康和心理狀態(tài)，定期與學生進行溝通交流，詳細了解學生的日常學習生活狀況和存在的困難問題，并給予極大關注和及時解決。

招生工作方面，北京理工大學有信心克服疫情不利影響，扎實做好本年度來華留學招生工作。

北京理工大學將繼續(xù)以“雙一流”建設為動力，以質量建設為核心，提質增效、內涵發(fā)展，全力打造“留學北理”卓越品牌，努力開創(chuàng)來華留學工作新局面，為構建人類命運共同體貢獻智慧和力量。

生建學（國家留學基金管理委員會秘書長）：

習近平總書記的回信充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)特別是留學工作的高度重視。總書記在回信中表示，中國歡迎各國優(yōu)秀青年來華學習深造?？倳浀囊笄衅谕?，為我們做好來華留學工作標定了準確方位，提供了不竭動力。

近年來，來華留學規(guī)模持續(xù)擴大，2019 年全年在華國際學生已突破50 萬人。中共十八大以來，中國政府獎學金資助來華留學生達11.1 萬人。此次給總書記寫信的北京科技大學52 名巴基斯坦留學生，有29 人是中國政府獎學金來華留學生。他們關于中國抗擊疫情工作、在華學習生活情況等方面的看法和建議，體現(xiàn)了以他們?yōu)榇淼膹V大來華留學生對中國抗疫工作的肯定和贊譽，對中國經(jīng)濟社會發(fā)展的關注、了解和理解，對中國與世界文化融通的認同、親近和熱愛。

新時代孕育新機遇。站在新的歷史起點，來華留學工作肩負著更加重要的職責和使命。下一階段，我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步深入學習領會回信精神，提高政治站位，增強榮譽感、使命感、責任感，主要做好以下幾方面工作。

一是與相關高等院校一起深入推進招生培養(yǎng)等各方面的改革，吸引更多各國優(yōu)秀青年來華學習深造，不斷提高生源和培養(yǎng)質量，努力做到留學生規(guī)模與質量“兩手抓，兩手都要硬”；二是繼續(xù)做好服務管理工作，特別要做好疫情期間的關愛工作，了解來華留學生所思所想，消除他們的后顧之憂，把總書記對來華留學生的關懷和期望切實體現(xiàn)在我們的具體工作中；三是傳遞中國聲音，講好中國故事，為來華留學工作在構建人類命運共同體過程中發(fā)揮作用作出更大貢獻。