在學(xué)習(xí)完“數(shù)據(jù)的收集、整理、描述”后，我在班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)調(diào)查家庭丟棄塑料袋的數(shù)學(xué)活動(dòng)。首先讓同學(xué)們記錄自己家1周內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)量;其次，設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查全班每個(gè)同學(xué)的家庭1周內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)量，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)表。

調(diào)查問(wèn)卷年月日

家庭每周丟棄垃圾袋數(shù)量統(tǒng)計(jì)表

整理完數(shù)據(jù)以后，我發(fā)現(xiàn)：在全班50個(gè)家庭中，一周丟棄5個(gè)以內(nèi)（包括5個(gè)）塑料袋的家庭頻數(shù)為2，丟棄6～10個(gè)塑料袋的家庭頻數(shù)為3，丟棄11～15個(gè)塑料袋的家庭頻數(shù)為5，丟棄16～20個(gè)塑料袋的家庭頻數(shù)為22，丟棄21～25個(gè)塑料袋的家庭頻數(shù)為18。我們?nèi)〉谝唤M數(shù)據(jù)的中間值3，第二、三、四、五組數(shù)據(jù)的中間值依次為8、13、18、23，3×2+8×3+13×5+18×22+23×18=905，由此可以估計(jì)，全班同學(xué)家庭一周大約共丟棄塑料袋為941個(gè)，因此，估計(jì)全校3000名同學(xué)家庭一周共大約丟棄905×3000=54300個(gè)塑料袋。

平均來(lái)說(shuō)，1個(gè)塑料袋平鋪后大約是0.09m2，那么54300個(gè)塑料袋平鋪下來(lái)的面積大約是4887m2，接近12個(gè)籃球場(chǎng)的大小。若看到這么多塑料袋鋪滿地面，想必是十分可怕的吧。塑料袋極難降解，即使是埋在土地中兩百年，也無(wú)法腐爛。它們不僅對(duì)環(huán)境有害，有些動(dòng)物還會(huì)因誤食而死亡。若使用過(guò)多的塑料產(chǎn)品，也會(huì)在一定程度上影響人們的身體健康。

如今，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重。此刻需要我們做的就是保護(hù)環(huán)境，減少污染。這并不要求我們?nèi)プ龆啻蟮呢S功偉績(jī)，而是從小事做起，如每周少用一兩個(gè)塑料袋。我相信，如果大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好！

教師點(diǎn)評(píng)

塑料袋是我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見(jiàn)的物品，它在為我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也給環(huán)境造成了污染。崔燦同學(xué)利用自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)我們身邊熟悉的事物進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、整理、描述，做到了學(xué)以致用，不僅溫習(xí)了統(tǒng)計(jì)的知識(shí)與方法，而且倡導(dǎo)大家用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然。數(shù)學(xué)真的很有用！

（指導(dǎo)教師：李建華）