從容堅(jiān)定，端莊溫婉，是沈穎教授給人的第一印象，小小的身軀卻蘊(yùn)藏?zé)o窮力量。在患兒和家長眼里，她是醫(yī)術(shù)高超妙手回春的權(quán)威專家；在同事眼里，她是平易近人如沐春風(fēng)的知心姐姐，在學(xué)生眼里，她是嚴(yán)慈相濟(jì)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的人生榜樣，但在自己孩子眼里，她總是那么忙，不像其他小朋友媽媽一樣總陪伴在身邊。從醫(yī)近40年，沈穎將自己最好的青春都奉獻(xiàn)給了首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院，以下簡稱北京兒童醫(yī)院。低調(diào)內(nèi)斂，平時(shí)話不多的沈穎教授總是用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)如春風(fēng)化雨般影響和感染著身邊的人，為患兒帶去福音。

1 大愛無疆，中國兒童血液凈化的開創(chuàng)者

出身于知識(shí)分子家庭的沈穎教授，從小就深受家庭影響，即使在那個(gè)特殊的時(shí)代下鄉(xiāng)做知青也從未忘記學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，在繁重的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)后仍不忘在閑余時(shí)間學(xué)習(xí)。作為恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生考取了北京第二醫(yī)學(xué)院兒科系，1983年進(jìn)入北京兒童醫(yī)院并開始了后來長達(dá)36年的小兒內(nèi)科、小兒腎臟病學(xué)臨床和科研工作。

在20世紀(jì)90年代初，沈穎教授見到兒童腎臟疾病發(fā)展到急性或慢性腎衰竭階段，藥物保守治療的效果非常有限，有效的救治方法是血液透析。而當(dāng)時(shí)的中國國民經(jīng)濟(jì)剛剛開始復(fù)蘇，兒科血液凈化技術(shù)在中國兒科界還沒有開展普及，因此在臨床工作中只能眼睜睜地看著患有腎衰竭的孩子逝去而無能為力，沈穎教授看到這些患病的孩子心里很難受，意識(shí)到只有建立起適合兒童的血液凈化腎臟替代治療才能解決這燃眉之急，延長患有腎衰竭孩子的生命，提高他們的生活質(zhì)量。但是擺在眼前的困難也是顯而易見的，由于兒童血液凈化技術(shù)比成人要落后20年，首先是缺乏國內(nèi)外兒科血液透析的技術(shù)參數(shù)；其次是國內(nèi)尚無專業(yè)開展針對(duì)兒童血液透析的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，所以國內(nèi)基本上沒有經(jīng)過專業(yè)血液凈化培訓(xùn)的兒科醫(yī)護(hù)人員，沈穎教授決心要開展兒童血液凈化技術(shù)，在當(dāng)時(shí)腎臟科張瑜文主任的支持下，她進(jìn)修成人血液凈化技術(shù)3個(gè)月，同時(shí)積極查閱國外文獻(xiàn)，不久關(guān)于建立兒童血液凈化中心的雛形就在她的腦海中形成了。只有技術(shù)和人員還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，兒童不是縮小版的成人，有其自身特點(diǎn)，比如血容量小，血液動(dòng)力學(xué)更不穩(wěn)定，國內(nèi)沒有合適不同年齡兒童的血液凈化管路，實(shí)施血液凈化也是巧婦難為無米之炊，沈穎教授不懼困難，通過醫(yī)院與各家管路制造商進(jìn)行溝通，終于北京兒童醫(yī)院有了適合不同年齡、體質(zhì)量兒童的血液凈化管路。經(jīng)過全科醫(yī)護(hù)的共同努力，沈穎教授在1994年帶領(lǐng)大家建立了國內(nèi)首家小兒血液透析室，在國內(nèi)率先開展兒童血液透析治療。在學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)的路上，沈穎教授從未停止腳步，1995-1997年沈穎教授赴意大利都靈女皇兒童醫(yī)院腎科深造，進(jìn)行小兒IgA腎病和狼瘡腎炎的研究。2002年建立國內(nèi)首家也是規(guī)模最大的小兒血液凈化中心，沈穎教授接連牽頭舉辦全國小兒腎臟及血液凈化學(xué)習(xí)班，給全國同行分享經(jīng)驗(yàn)和操作流程，至今已經(jīng)舉辦10期全國兒童腎臟病及血液凈化學(xué)習(xí)班。2010年沈穎教授在中國醫(yī)師協(xié)會(huì)的支持下組建了中國醫(yī)師協(xié)會(huì)兒科分會(huì)血液凈化專家委員會(huì)，并主編了我國第一套兒童血液凈化專業(yè)書籍(《兒科血液凈化技術(shù)》和《兒童血液凈化標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程》)，對(duì)小兒血液凈化技術(shù)推廣至全國起到了積極的作用。

2008年國內(nèi)突發(fā)“三鹿問題奶粉”重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，沈穎教授臨危受命任國家衛(wèi)生健康委員會(huì)(原衛(wèi)生部)“嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石診療專家組”組長，帶領(lǐng)專家組成員總結(jié)出“以內(nèi)科保守治療為主，血液凈化治療輔助，積極防治并發(fā)癥”的綜合治療體系。主筆完成《與食用受污染三鹿牌嬰幼兒配方奶粉相關(guān)的嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石診療方案》，牽頭制定了《三聚氰胺致泌尿系結(jié)石篩查流程》及診斷、重癥及入院標(biāo)準(zhǔn)。沈穎教授之所以能夠快速的做出決策不是偶然的，早在在2007年她就發(fā)現(xiàn)兒童患有腎結(jié)石的患者突然增多，并以敏銳的思維意識(shí)到此病的特殊性，因此她在治療患者的同時(shí)積極尋找結(jié)石的來源和成分，為國家認(rèn)定三聚氰胺污染奶粉與嬰幼兒泌尿系結(jié)石之間的因果關(guān)系提供了關(guān)鍵證據(jù)。在積極培訓(xùn)全國兒科醫(yī)護(hù)人員和指導(dǎo)救治患兒的同時(shí)，沈穎教授帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)，對(duì)奶粉事件中泌尿系結(jié)石急性腎衰竭患兒進(jìn)行病理分析，并將研究成果發(fā)表于《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》。

從事兒科醫(yī)療的30余年間，沈穎教授在兒童腎臟疾病的診治及兒童血液凈化治療等方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行了較深入的研究。盡管已是資深的兒科專家和博士生導(dǎo)師，沈穎教授對(duì)每一個(gè)患兒都能切身從患兒及家庭角度出發(fā)考慮，她常常跟科里年輕醫(yī)生和學(xué)生說的一句話就是：要想成為一個(gè)好的兒科醫(yī)生，首先你要具備三個(gè)心：愛心、善心、同理心。在門診中，遇到一些從偏遠(yuǎn)地區(qū)和貧困地區(qū)來的患兒，她都會(huì)盡可能地安排他們盡早入院，以減少他們?cè)诰┑纳罨ㄙM(fèi)等。

在臨床繁忙工作的同時(shí)，沈穎教授更是一名科研臨床并重的專家，發(fā)表論文160余篇，SCI收錄30余篇，其中《聚氰胺致急性腎衰竭腎臟組織病理及隨訪》一文在《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表；主編或參編兒科專著20余部；培養(yǎng)研究生40余人。主持或參與國家科技支撐計(jì)劃、國家863計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、教育部博士點(diǎn)基金、北京市自然科學(xué)基金等30余項(xiàng)。在兒童血液凈化、兒童腎小球疾病及腎小管間質(zhì)損害的診治、腎母細(xì)胞瘤及相關(guān)疾病的分子生物學(xué)研究、先天性泌尿畸形的篩查診治及兒童慢性腎臟病的綜合治療方面有深入研究。

2 不忘初心，全心為人民服務(wù)的踐行者

作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，沈穎教授曾獲北京市“十百千”衛(wèi)生人才“十”人才，北京兒童醫(yī)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者，北京市有突出貢獻(xiàn)的技術(shù)、管理人才等多個(gè)稱號(hào)。在她就任北京兒童醫(yī)院黨委書記期間，深入群眾，從不擺架子，真正了解一線同事的思想動(dòng)態(tài)及需求，并實(shí)實(shí)在在地幫助他們。正因?yàn)樗钠揭捉?，同事有心事、有煩惱、有困難也樂于向她傾訴，將她視為知心人，向她傾訴和尋求幫助，沈穎教授從不推脫，總是第一時(shí)間幫助他們解決思想或工作以及生活困難。

3 嚴(yán)慈相濟(jì)，兒科醫(yī)學(xué)教育的領(lǐng)路人

作為首都醫(yī)科大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授、生命科學(xué)基地導(dǎo)師，沈穎教授主編多部兒科學(xué)著作如《兒科血液凈化技術(shù)》《兒童血液凈化標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程》《兒科主治醫(yī)師臨床與對(duì)策》《小兒內(nèi)科學(xué)》《諸福棠實(shí)用兒科學(xué)》《當(dāng)代兒科學(xué)新理論新技術(shù)》等。

她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，在醫(yī)院沈穎教授是知名專家，但是對(duì)待學(xué)生卻完全沒有架子，盡管臨床和行政事務(wù)繁忙，但沈穎教授總會(huì)抽出時(shí)間開組會(huì)，細(xì)致詢問每一個(gè)學(xué)生的課題研究進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，在不能聚眾開會(huì)的特殊新冠疫情期間，沈穎教授也定期在微信里了解學(xué)生動(dòng)態(tài)和近況。同時(shí)，沈穎教授時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的生活情況，哪個(gè)學(xué)生家里發(fā)生了變故，她會(huì)悄無聲息地給予物質(zhì)和精神的幫助，哪個(gè)學(xué)生最近生病了，沈穎教授會(huì)親自或委托該同學(xué)師姐妹或師兄弟前往看望她，甚至哪個(gè)學(xué)生在情感上遇到了困難，沈穎教授也會(huì)耐心開導(dǎo)她或幫助適齡學(xué)生擴(kuò)寬社交面。在這樣的環(huán)境下生活學(xué)習(xí)，她的學(xué)生都覺得很溫暖，更像在一個(gè)有大家長的家庭里生活，每個(gè)人心里都充滿了陽光。很多畢業(yè)后的學(xué)生還是將沈穎教授視為人生的一盞明燈，遇到任何煩惱或疑惑都習(xí)慣去找她傾訴，而沈穎教授也總能給他們最貼切的建議和安慰。沈穎教授對(duì)于學(xué)生而言的意義早已超過一個(gè)導(dǎo)師的意義，更像是他們?nèi)松陌駱雍秃较?，這就是沈穎教授的個(gè)人魅力所在。

多年后沈穎教授的學(xué)生周楠主任回憶道：“記得在非典的特殊時(shí)期，當(dāng)時(shí)沈老師把她自己唯一的護(hù)目鏡給了我，這種不顧自己的安危保護(hù)學(xué)生的舉動(dòng)，我現(xiàn)在回想起來仍熱淚盈眶”。沈穎教授的為人處世，以身作則深深影響著她的學(xué)生，這些學(xué)生現(xiàn)在也都走上了兒科醫(yī)生的工作崗位，有的在三甲?？漆t(yī)院奮斗前行，有的在家鄉(xiāng)醫(yī)院守護(hù)一方健康，無論在哪里工作，沈穎教授的言傳身教都是他們一生的財(cái)富。

4 英姿颯爽，女性醫(yī)務(wù)工作者的帶頭人

作為女醫(yī)師協(xié)會(huì)理事，沈穎教授既是一名女醫(yī)生，同時(shí)服務(wù)的對(duì)象又是兒童，對(duì)兒童健康的問題尤為關(guān)注?！拔艺J(rèn)為，兒童健康是實(shí)現(xiàn)中國夢的起點(diǎn)，只有兒童身心健康了，實(shí)現(xiàn)中國夢的國人基本健康素質(zhì)才有保障。”沈穎教授比喻說，“社會(huì)是由每一個(gè)家庭組成的，每一個(gè)家庭就像一個(gè)‘細(xì)胞’，只有‘細(xì)胞’完整，才能保證社會(huì)的完整。而這個(gè)‘細(xì)胞’的‘核’就是孩子，婦女則像‘細(xì)胞壁’”。她說，“正因如此，婦女兒童在家庭生活中起到了決定性的作用”。

“日夜千千萬萬，守業(yè)難，卻將他人兒女常掛念。春暉情，夫兒怨，愧難眠，別樣滋味翻弄柔腸斷。”這是多年前北京兒童醫(yī)院65年華誕之時(shí)，沈穎教授寫給全院女性醫(yī)護(hù)工作者的小詞《相見歡——兒科女醫(yī)生》。她坦言，做這首詞時(shí)自己一氣呵成，是從內(nèi)心感慨這些優(yōu)秀女性工作者的辛勤勞動(dòng)，也為了感謝她們?yōu)閮和】凳聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)。

“我女兒小時(shí)候曾寫過一篇作文，說別人家孩子都是‘圈養(yǎng)’的，自己是散養(yǎng)的，因?yàn)榭偸且姴恢鴭寢?。”最開始，女兒對(duì)媽媽的工作并不理解。有一次，女兒發(fā)高燒不退，沈穎教授將她帶到醫(yī)院輸液，親眼看到了媽媽的工作，女兒又在作文中寫道：“看到媽媽要照顧這么多別人家的孩子，所以才會(huì)忘了我?！笨吹竭@樣的話，堅(jiān)強(qiáng)的沈穎教授也會(huì)掉眼淚。她說：“這種情況在醫(yī)院里太普遍了，女醫(yī)生護(hù)士們夜以繼日的值班、診療、搶救、護(hù)理患病的孩子，顧不上看管自己的孩子。兒童醫(yī)院由于其特定的服務(wù)對(duì)象，醫(yī)護(hù)人員以女性為主，平時(shí)繁忙的工作，讓這些為人妻、為人母的女性工作者付出了太多。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間的打磨又使這犧牲變成了習(xí)以為常?！?/p>

在患兒及家長眼里，沈穎教授是醫(yī)術(shù)高超春風(fēng)化雨的頂級(jí)專家；在同事眼里，沈穎教授是平易近人可以信任、依靠的領(lǐng)導(dǎo)；在學(xué)生眼里，沈穎教授是嚴(yán)慈相濟(jì)、高山仰止的導(dǎo)師媽媽。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，兒童健康是中國夢的起點(diǎn)，而沈穎教授就是兒童健康的守護(hù)神，中國夢起點(diǎn)的守護(hù)神。