楊丹 王靜潔 劉雅琪

人作為社會活動的主體，人際交往，結(jié)識朋友，是人際關(guān)系中重要的組成部分。高職院校思政輔導(dǎo)員應(yīng)從如何幫助高職學(xué)生樹立正確的交友觀、如何選擇朋友、應(yīng)當(dāng)與什么樣的人成為朋友這幾方面進(jìn)行分析研究，旨在用思政工作影響轉(zhuǎn)變青年大學(xué)生樹立正確的交友觀。

子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。在博大精深的中華民族精神中，崇尚友情珍惜友誼是中華兒女不可或缺的精神支柱。作為高職院校思政輔導(dǎo)員，在多年的一線工作中如何幫助同學(xué)們認(rèn)識到人際交往的重要性，樹立正確的交友觀，如何分辨朋友的真、偽、益、損是本文所要探討的問題。

1 從“李心草事件”談大學(xué)生交友須慎重

2019年9月9日凌晨兩點(diǎn)多，云南某大學(xué)的女大學(xué)生李心草不幸落水，其母親接到警方電話說四個孩子相約跳江，其中一個就是李心草，當(dāng)李心草的媽媽趕到警局第二次詢問死因，警察回復(fù)醉酒自殺。事發(fā)兩天后，9月11日7時20分，李心草尸體在滇池東碼頭被發(fā)現(xiàn)。隨即警方展開調(diào)查。 此后的一個月時間里，家屬一直沒收到警方的立案通知。10月12日，母親陳美蓮在網(wǎng)上發(fā)布女兒案情并配有事發(fā)當(dāng)日的視頻截圖，隨即引發(fā)網(wǎng)絡(luò)和社會的廣泛關(guān)注。 10月14日早上，幾大官媒發(fā)文通報(bào)案情過程，李心草案件被定為“意外落水”。?14日晚上，各大賬號刪文，昆明警方發(fā)布聲明，確定立案偵查。至此，李心草，這個像小草一樣凋零的姑娘，才被重視起來。

截至目前，真相未出，我們無法對涉事人提前做任何不負(fù)責(zé)任的批判。只是回看這起案件的發(fā)生過程，不時發(fā)出嗟嘆，這起悲劇本不應(yīng)該發(fā)生。心地善良的李心草，跟室友任某出去之后，再也沒回來。有時候，你不知道那個你信賴的人，背后是怎樣猙獰的面孔，會將你帶入怎樣黑暗的深淵。

李心草事件帶給我們深深的思考：當(dāng)代大學(xué)生在廣交朋友的同時，對朋友質(zhì)量的把控并不理想，翻開手機(jī)微信可能會有成百上千個聯(lián)系人，可是真正的益友，又有多少。同學(xué)們都渴望結(jié)交到“桃園三結(jié)義”一樣的兄弟，可在現(xiàn)實(shí)生活里往往并不能隨人愿。學(xué)生們把精力都集中在朋友圈，督促學(xué)生們對朋友圈進(jìn)行優(yōu)化，擇善處之，擇不善者除之，是輔導(dǎo)員應(yīng)重視的問題。古人語：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香。與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。作為思政輔導(dǎo)員，我們面對的高職院校的大學(xué)生，現(xiàn)階段品格和價值觀正在形成之中，在此階段慎重?fù)裼扬@得尤其重要?，F(xiàn)階段同學(xué)們只有學(xué)生這一個社會身份，作為大學(xué)生來講，結(jié)交朋友不是壞事但也要讓自己有一個干凈的社會關(guān)系網(wǎng)，結(jié)交有益的朋友共同進(jìn)步，比起在夜店結(jié)交的所謂朋友要有更好的提升和獲得感。當(dāng)代大學(xué)生在積極貫徹社會主義核心價值觀的社會大背景下，積極進(jìn)取努力奮斗，去結(jié)交正直的、誠信的、知識廣博的朋友，結(jié)交在道義上互相砥礪，有過失能規(guī)勸的諍友，去珍惜無論是在日常生活亦或是危急時刻，都能生死相依的密友。慎重交友，為自己營造干凈的朋友圈環(huán)境，讓學(xué)習(xí)生活更加的積極健康。

2 高職院校大學(xué)生交友應(yīng)遵循的原則

作為高職院校的大學(xué)生，課余時間較多，如何交朋友，應(yīng)當(dāng)結(jié)交什么樣的朋友，交什么樣的朋友會給學(xué)生自身帶來怎樣的影響，都尤為重要。是否能夠在生活上價值觀上進(jìn)行良好的督促和指導(dǎo)，對于現(xiàn)階段的大學(xué)生來講也將十分重要。

2.1 朋友應(yīng)具有相同的人生觀和價值觀

首先，如何稱之為朋友，朋友之間需要有相同的人生觀和價值觀，所謂道不同不相為謀，每位學(xué)生的成長環(huán)境不同，看待問題的角度和方式不同，為人處世的方式亦會有不同。有相同的人生觀和價值觀并非是要看待問題的角度完全一致，而是要求可以相互借鑒，相互督促，向著好的正確的方向發(fā)展。當(dāng)彼此早自習(xí)困頓想偷懶的時候，可能相互之間的一句鼓勵就能讓一天的學(xué)習(xí)生活更加的積極;當(dāng)彼此晚上沉迷游戲不能早睡時，或許彼此之間的一句督促就能更好的保證第二天的學(xué)習(xí);相同的人生觀，積極進(jìn)取努力上進(jìn)，是當(dāng)代大學(xué)生交友應(yīng)當(dāng)遵循的重要原則。

2.2 朋友應(yīng)遵循相互信任、坦誠相待原則

歷史上著名的管鮑之交就體現(xiàn)于此。管鮑分金，管仲多拿了，別人問鮑叔牙，鮑叔牙說管仲家有老母，應(yīng)該多給他一份。后來管仲跟隨公子糾，鮑叔牙跟隨公子小白。在回齊國繼位的時候，管仲在路上向小白射了一箭，幸好小白戴在身上的一個堅(jiān)硬飾品擋住了才幸免于難。小白裝死，公子糾以為小白死了便慢慢回去。結(jié)果小白先到繼位為齊桓公，要?dú)⒐苤?。鮑叔牙說管仲是為了實(shí)現(xiàn)他的才能，為了不辜負(fù)他的畢生所學(xué)，各為其主而已。并對齊桓公說，若要國富民強(qiáng)我鮑叔牙就可以，若要稱霸天下非管仲不可。管仲也曾感嘆“生我者父母，知我者鮑子也”管仲與鮑叔牙作為知己好友，充分了解并相互信任。他們足夠了解朋友并相互力挺。正是所謂君子之交。

3 朋友應(yīng)同甘共苦、患難與共

最為著名的故事為桃園三結(jié)義，桃園結(jié)義最初是小說《三國演義》里記載的故事，述說當(dāng)年劉備、關(guān)羽和張飛三位仁人志士，為了共同干一番大事業(yè)的目標(biāo)，意氣相投，言行相依，選在一個桃花絢爛的園林，舉酒結(jié)義，對天盟誓，有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享，共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想，他們兄弟三人同甘共苦，最終成就偉業(yè)。真正的朋友能同甘，更能共苦。在朋友失意時給予安慰、鼓勵和陪伴，在朋友有難時，不用對方開口就會傾情相助。不求回報(bào)。哪怕?lián)p失自己的一些利益也在所不惜。

4 高職院校學(xué)生如何樹立正確的交友觀

4.1 端正交友目的，體現(xiàn)社會擔(dān)當(dāng)

樹立正確的交友觀，首先要端正交友的目的，在廣泛交友中提高處理人際關(guān)系的能力和道德修養(yǎng)。培育和踐行社會主義核心價值觀，堅(jiān)持社會主義發(fā)展，推動和諧友善的社會風(fēng)尚的形成， 體現(xiàn)高職大學(xué)生應(yīng)有的社會擔(dān)當(dāng)。

4.2 以友為師，共勉進(jìn)步

作為高職院校的大學(xué)生在廣交朋友的同時需要以友為師，相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。在大學(xué)的校園里經(jīng)?？梢钥吹饺逋瑢W(xué)一起去教學(xué)樓自習(xí)，去圖書館看書，大家相互鼓勵共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。也經(jīng)常會通過小組討論，相互學(xué)習(xí)。同學(xué)朋友可以一起研究作業(yè)、解決難題， 互相勉勵共同進(jìn)步，這樣既可以增進(jìn)友誼又可以提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)到更多的知識來更好的面對實(shí)習(xí)，更好的適應(yīng)工作。

4.3 豐富活動形式，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

目前，高職院校的學(xué)生普遍學(xué)習(xí)積極性不高，上課玩手機(jī)不認(rèn)真聽講的大有人在，學(xué)生動力不足，對知識的重要性認(rèn)識不夠。作為輔導(dǎo)員老師，通過班會、團(tuán)日活動甚至趣味運(yùn)動會等形式，鼓勵同學(xué)們廣交朋友提高團(tuán)隊(duì)合作意識，鼓勵同學(xué)們明確交友目的，提高同學(xué)們對交友的意義與作用的認(rèn)識，從而引導(dǎo)學(xué)生將促進(jìn)治學(xué)立業(yè)作為交友的重要目的。同時在條件允許的情況下，盡力為學(xué)生廣交朋友創(chuàng)造條件， 比如組織優(yōu)秀畢業(yè)生返校，宣傳成功經(jīng)驗(yàn)，并開展多種聯(lián)誼活動，，通過結(jié)識優(yōu)秀的畢業(yè)生幫助學(xué)生了解就業(yè)方向，樹立職業(yè)理想和人生目標(biāo)，并為之努力，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力。作為老師可以跟其他專業(yè)聯(lián)系，組織相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生與我們的學(xué)生廣泛交流結(jié)交朋友，結(jié)成幫扶組合，相互帶動，相互扶持，帶動部分目前落后的學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立理想目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信息，有毅力更有恒心的學(xué)習(xí)，進(jìn)步。提高知識技能水平和實(shí)訓(xùn)操作能力。在專業(yè)課教學(xué)中， 專業(yè)教師要可以意識地培養(yǎng)和提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，經(jīng)常組織小組討論，鼓勵同學(xué)們共同進(jìn)步，引導(dǎo)同學(xué)們掌握交友的方法與技巧，共同提高成績和實(shí)訓(xùn)操作能力，培養(yǎng)實(shí)習(xí)就業(yè)的能力，為將來實(shí)習(xí)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（作者單位1.河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2.河北大學(xué)）