廖宇虹

活人會(huì)被尿憋死嗎？閃電為什么不走直線？雨滴從高處落下，為什么不會(huì)砸傷人？……無(wú)論多么稀奇古怪的物理問(wèn)題，只要你想了解，就可來(lái)到“二次元的中科院物理所”——這是由中國(guó)科學(xué)院物理研究所官方認(rèn)證的B站（視頻網(wǎng)站B i l i b i l i的簡(jiǎn)稱）賬號(hào)。

從2 0 1 9年3月以來(lái)，“二次元的中科院物理所”在B站的視頻播放量達(dá)到近5 0 0萬(wàn)次，而直播人氣最高峰時(shí)有1 4 0多萬(wàn)人在線觀看，累計(jì)為網(wǎng)友解答了1 0 0 0多個(gè)腦洞大開(kāi)的問(wèn)題。

又“皮”又硬核的90后

“超導(dǎo)體不僅能在上方懸浮，它還可以在磁鐵軌道的下方懸浮，側(cè)邊懸浮都可以。它未來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)軌道交通的懸浮。”通過(guò)手上的實(shí)物演示，這些原本讓普通人聽(tīng)不太懂的話語(yǔ)瞬間都有了可以參考的具象。這場(chǎng)演示的主人公——中國(guó)科學(xué)院物理研究所博士李治林生于1 9 9 0年，如今他已經(jīng)是直播團(tuán)隊(duì)里年齡最大的一位主播，網(wǎng)友稱其為“大師兄”。

每周三晚，這個(gè)平均年齡2 5歲的團(tuán)隊(duì)都會(huì)在中科院物理所的一間實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行直播。和很多科研工作者一樣，他們?cè)镜纳钌儆胁?，整天泡在?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。平常，他們也許會(huì)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥褂脤I(yè)名詞及知識(shí)，但自從有了這樣一個(gè)直播間，他們開(kāi)始用一種很“皮”的方式談?wù)摽茖W(xué)，隱藏的天性在這里得以釋放。

比如說(shuō)“大師兄”李治林?！肮夂軓?qiáng)，就有一個(gè)鏡面反射的傾向。你要降低這種傾向，就抹點(diǎn)粉，把表面變得粗糙一點(diǎn)。所以明星抹粉其實(shí)不是為了讓皮膚更光滑。”話到此處還算一本正經(jīng)，可隨即他又開(kāi)始對(duì)觀看直播的網(wǎng)友們“胡說(shuō)八道”起來(lái)：“彈幕里的話你們相信嗎？不相信的話回復(fù)1，相信的話回復(fù)圓周率小數(shù)點(diǎn)后第5 0位?！?/p>

“我們是這樣一個(gè)有點(diǎn)‘二、有點(diǎn)‘皮，但實(shí)際上內(nèi)容很硬核的團(tuán)隊(duì)?！敝袊?guó)科學(xué)院物理研究所綜合處副處長(zhǎng)、科普工作負(fù)責(zé)人成蒙介紹道。嘴上可以很“皮”，但在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，手套、護(hù)目鏡、口罩，該有的一個(gè)都不能少，步驟一步也不能錯(cuò)。對(duì)網(wǎng)友們感興趣的問(wèn)題，他們都會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證或辟謠。比如，他們將撿來(lái)的一片樹(shù)葉撕碎放入量杯，加入酒精泡一泡，液體會(huì)變成綠色，再用驗(yàn)鈔筆一照，它就會(huì)像熒光棒一樣發(fā)光，然后說(shuō)：“生活中某些東西有熒光，有傳聞?wù)f熒光有害。葉綠素是一種最典型的熒光材料，你天天吃菜，會(huì)擔(dān)心葉綠素有毒嗎？”

對(duì)這些在生活中三點(diǎn)一線的中科院博士來(lái)說(shuō)，科普是他們自愿承擔(dān)的工作。直播這種新鮮、可交流的方式，不僅是他們單調(diào)生活的調(diào)劑，而且成了他們反刻板印象的一種抗?fàn)幨侄巍?h3>現(xiàn)代版“十萬(wàn)個(gè)為什么”

“真正的知識(shí)不是書(shū)本上一個(gè)個(gè)孤立的知識(shí)點(diǎn)，而是彼此緊密聯(lián)系的。生活中處處是科學(xué)?！崩钪瘟终f(shuō)，“在直播時(shí)我們不會(huì)回避復(fù)雜的原理和公式，這樣人們才會(huì)對(duì)科學(xué)有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)?！?p>

但對(duì)科普的內(nèi)容，他們也有自己的原則——盡量不講太玄乎的東西。比如避免把相對(duì)論、量子力學(xué)、宇宙學(xué)神秘化，而更多地說(shuō)說(shuō)其中的科學(xué)原理或?qū)嶋H應(yīng)用。大多時(shí)候，他們的直播內(nèi)容可能是當(dāng)天跟粉絲征集的，有時(shí)是在食堂吃飯時(shí)臨時(shí)想到的——生活中無(wú)處不在的“為什么”都可能成為他們的選題。

每次李治林出場(chǎng)時(shí)，總有彈幕問(wèn)“為什么他的頭發(fā)這么多”“他是不是沒(méi)洗頭”。被問(wèn)得多了，他索性將一期直播的主題定為頭發(fā)，從頭發(fā)的微觀結(jié)構(gòu)講到光的偏振，順帶解釋為什么自己的頭發(fā)在攝像機(jī)下看起來(lái)不自然。

還有一次直播恰逢森林火災(zāi)頻發(fā)時(shí)期，他們給觀眾演示了一個(gè)反直覺(jué)的實(shí)驗(yàn)——燒紙產(chǎn)生的煙沒(méi)有向上飄，而是像水流一樣順著紙筒向下流動(dòng)。借助于此，他們解釋了火災(zāi)中死者往往是窒息而死的道理，同時(shí)提醒觀眾，遇到火災(zāi)時(shí)一定要用濕布捂住口鼻。

“我們想讓大家感受到，科學(xué)是很美、很酷也很有用的東西。我們會(huì)去講那些老師不教、爸媽不會(huì)、不問(wèn)憋得慌的問(wèn)題。還有人叫我們現(xiàn)代版的‘十萬(wàn)個(gè)為什么?！碧峒按耍鳛閳F(tuán)隊(duì)帶頭人的成蒙感到有些自豪，也有了更強(qiáng)的使命感。

科普的“科學(xué)方法”

從2 0 1 4年1 1月開(kāi)始，中科院物理所建立了自己的微信公眾號(hào)，2 0 1 8年開(kāi)始制作短視頻，現(xiàn)在又緊跟潮流，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)直播領(lǐng)域。

“初創(chuàng)階段是比較費(fèi)勁的，因?yàn)槲覀冞B道具都沒(méi)有?！崩钪瘟只貞浀?，“我們花了大概一年時(shí)間，自制了8 0多個(gè)道具?！比梭w發(fā)電機(jī)、激光炮打氣球、花朵形狀的記憶合金……為了更容易被網(wǎng)友們接受，這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)可謂絞盡腦汁。

“其實(shí)我覺(jué)得更難的是，對(duì)于那些跟生活，或者是跟公眾交集特別少的科學(xué)的概念、科學(xué)的進(jìn)展、科學(xué)最前沿的內(nèi)容，怎么才能讓大家覺(jué)得有興趣?！背擅膳e例說(shuō)，“比如對(duì)于高能量密度的鋰離子電池或清潔能源設(shè)備，你會(huì)覺(jué)得它們好像跟自己沒(méi)有什么關(guān)系。我們給它起名叫‘國(guó)產(chǎn)超大號(hào)充電寶 ——問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單了。”

科研更多時(shí)候是“高高在上”的，但科普不是——越能被人們接受的方法，越是它的“科學(xué)方法”。如今，科普的場(chǎng)所早已不局限在學(xué)校、科技館，一張工作臺(tái)、一塊小黑板、幾盞攝影燈和各類道具，冰冷的知識(shí)灌輸變成生動(dòng)有趣的段子和實(shí)驗(yàn)——僅僅通過(guò)一塊小小的手機(jī)屏幕，就能將科學(xué)與普通人的距離拉近一點(diǎn)。

當(dāng)然，除了內(nèi)容有趣、接地氣，科普還應(yīng)是與時(shí)俱進(jìn)的：在5 G商用時(shí)代來(lái)臨之際，2 0 1 9年7月初，“二次元的中科院物理所”還進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于5 G的直播。兩位中科院博士通過(guò)對(duì)在4 G和5 G網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下下載和上傳的速度進(jìn)行檢測(cè)對(duì)比，向網(wǎng)友們展示了5 G網(wǎng)絡(luò)的速率。

“好奇心是一種既珍貴又脆弱的東西，我們希望能保護(hù)好它，甚至培養(yǎng)它?！崩钪瘟终f(shuō)。

（摘自《文史博覽 ·人物》2 0 1 9年第1 6期，有刪改）