1.有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚、低聲的訴說;有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音，會(huì)讓你消除疲憊，帶你走進(jìn)過往的回憶;有這樣一種聲音，會(huì)給你以心靈的震撼，讓你心中盈滿感動(dòng)。你的耳邊常會(huì)響起怎樣的聲音？在你心中，又是誰的聲音讓你刻骨銘心？

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇作文。要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

材料中的四句話是從不同角度說的。這四種聲音分別是：關(guān)懷的聲音、警醒的聲音、激勵(lì)的聲音、理解的聲音。具體寫作時(shí)，可用排比手法，擷取四個(gè)生活片段，敘說這些聲音帶給自己或人們以溫暖感、安適感、幸福感，最后總結(jié)，這些聲音都是愛的聲音，社會(huì)需要這種聲音。也可就這四種聲音中的某一種為切入點(diǎn)，通過一件事，強(qiáng)調(diào)這種聲音對(duì)自己的激勵(lì)作用。題中的“這樣”，強(qiáng)調(diào)了這種聲音的“特別”。如以“母親的嘮叨”為題，就可寫自己原來嫌母親的嘮叨煩人，卻通過某些事情漸漸理解了母親的嘮叨里充滿的愛，沒有了母親的嘮叨，反而覺得不習(xí)慣了。從提示語來看，“有這樣一種聲音”應(yīng)是人間美好、美妙、美麗的聲音，而自然界中的聲音則不屬于此文的寫作范圍，需要引起同學(xué)們的注意。

2.聞一多在《色彩》中這樣寫道：“生命是張沒價(jià)值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教給我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈(zèng)我以悲哀……從此以后，我便溺愛于我的生命，因?yàn)槲覑鬯纳??！比松纳薀o不從一張白紙開始。請(qǐng)你用心中七彩的筆，繪出屬于自己的色彩。

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“為生命著色”為題，寫一篇作文。要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

生命里可以有一種顏色，也可以有多種顏色：有的人生命里缺少色澤，毫無生機(jī)和美感;有的人生命色調(diào)單一，純粹;有的人生命里五彩繽紛，令人眼花繚亂。為生命著色，就是讓生命豐富多彩……有以下問題需要大家思考：為什么著色，著什么色彩，著色不著色會(huì)怎樣?？梢詫懽约荷锏纳剩瑸槭裁磽碛羞@種色彩;可以寫他人生命里的色彩，他為某種理想、愿望奮斗的過程;可以記敘、描寫自己為生命著色的過程;可以議論為什么要讓生命有色彩;可以寫正面積極的作用，也可以寫消極的內(nèi)容;可以借鑒書中的素材，如屈原為生命抹上汨羅江一樣的色彩，司馬遷為生命抹上黃土地一樣的色彩，陶淵明為生命抹上秋菊一樣的色彩……

3.有些事情，在當(dāng)時(shí)可能覺得有趣，回頭卻成為過眼云煙，難尋覓處;但有些事情在當(dāng)時(shí)傷痛不已，憤恨難當(dāng)，事后卻盡釋前嫌，終生難忘。有些人在當(dāng)時(shí)如膠似漆，卻毫無友情;而有些人，當(dāng)時(shí)水火不容、矛盾不息，等自己長(zhǎng)大后，卻是如兄弟一般……

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“記憶不會(huì)被時(shí)間打敗”為題，寫一篇作文。要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

本題的寫作內(nèi)容很寬泛，不論是自己親歷的事，還是他人的事;不論是國家的事，還是民族的事，只要是過去發(fā)生的，都可以入文。當(dāng)然，是回味就得有體會(huì)，體會(huì)到的，可以是認(rèn)識(shí)，可以是情感，可以是驀然回首的感動(dòng)，可以是痛定思痛的酸苦，還可以是撥云見日的頓悟。

文體不限，也就是說寫記敘文、議論文均可。議論文可以談?wù)動(dòng)洃浀淖饔没蛉绾位貞浀?。寫作時(shí)，要想以理服人，就要注重論證結(jié)構(gòu)的安排，分論點(diǎn)的設(shè)置，新鮮論據(jù)的使用等方面。寫記敘文則應(yīng)以回憶為主，將敘述、描寫作為主要的表達(dá)方式，抒情、議論為“畫龍點(diǎn)睛”之筆，情感自然水到渠成。