賀小紅 孫孝智

“一個好校長就是一所好學校?！弊鳛樾率兰o的年輕校長，隆回縣巖口鎮(zhèn)藕塘完全小學校長陳勇一直致力于提高老師的教學水平和培養(yǎng)社會真正需要的人才。

2014年，陳勇接任巖口鎮(zhèn)中心小學副校長，他緊緊抓住新課程改革作為學校的中心工作，圍繞“課改”開展大量的教研活動，并取得了一定成效。

理念先進 ?目標科學

“先改變教師，再改變學生”是陳勇的“課改”宗旨。

自從巖口鎮(zhèn)中心小學提出實施“課改”后，在陳勇的鼓勵和指導下，教導主任鐘蓓率先示范，深刻理解“課改”理念后，逐漸形成成熟的課堂風格。經(jīng)過不斷磨礪和陳勇的課程培訓指導，學校的教研組長李美姜和劉旭華也成為了獨具風格的“課改”高手。在陳勇先進的理念和教研組的示范引領下，巖口鎮(zhèn)中心小學的“課改”開展得有聲有色，迅速吸收進了一批“課改”新兵。

培訓研修 持之以恒

為了讓“課改”持之以恒，讓教師的能力適應不斷發(fā)展的新形式，學校對教師們進行了系統(tǒng)和長期的理論培訓，為他們的教學實踐鋪墊扎實的理論基礎，確保教師們不斷創(chuàng)新、完善。

巖口鎮(zhèn)中心小學一直堅持每周一次的校本培訓，對實踐“課改”中出現(xiàn)的問題分教研組開展培訓和研修。學校在陳勇的組織下開展了《多讀、多寫、多積累之以學為中心》的課題研究活動，并榮獲湖南省一等獎。教師們通過多種渠道提升自己，為更好地推行新“課改”打下堅實的基礎。

抓好教研 力促課改

為了落實“課改”工作，陳勇積極抓“教研”活動，為教師搭建開展“教研”的大舞臺。

在“全員公開課”的開展中，老中青教師齊上，互相聽課，取長補短，共同提高。充分發(fā)揮調動教師的積極性，使每一個教師的亮點多起來。

學校還開展教師基本功大賽、常規(guī)優(yōu)質課評比活動、電教優(yōu)質課比賽等一系列的教學比賽活動，鍛煉教師的業(yè)務水平，摸清教師“課改”情況，讓教師與科技發(fā)展接軌。通過一學期“三賽”，大批青年教師在教學水平、教學能力等方面得到迅速提高。

教研過程中，陳勇帶頭上公開示范課，多次在縣市區(qū)獲得教學比賽一等獎，在他的指導下，學校不少老師都斬獲教學比賽獎項。

傳承文化，力促科創(chuàng)

陳勇在學校堅持實施傳統(tǒng)文化教育，帶領全體師生開展了“中華經(jīng)典誦讀”比賽、“詩教中國”詩詞講解大賽、“筆墨中國”漢字書寫大賽等活動，傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化。

同時，陳勇以“科技創(chuàng)新”為突破點，組織師生開展科技創(chuàng)新活動，曾多次帶領學生參加科技發(fā)明比賽并獲得一等獎，巖口鎮(zhèn)中心小學還被評定為“隆回縣科技教育基地”。

在教育扶貧圓夢行動中，陳勇榮膺2020年度中國貧困山區(qū)優(yōu)秀校長國際領導力獎學金。2019年9月，陳勇調任為隆回縣巖口鎮(zhèn)藕塘完全小學校長，堅守著自己的教育理念，他繼續(xù)在教育生涯中探索如何提高鄉(xiāng)村教育教學質量等問題，為孩子們的未來奠基。