劉睿豪　董兵

【摘 要】SLS關(guān)閉唱法是現(xiàn)代流行唱法，它是美國(guó)近年來(lái)十分流行的一種聲樂(lè)教法。這一種唱法給人們不論是精神上還是真實(shí)的感覺(jué)上都有區(qū)別于其他的歌曲唱法，這一種唱法，有很多人都在學(xué)習(xí)鉆研并且模仿。創(chuàng)始人Seth Riggs讓這一種唱法在世間流行，備受人們的青睞，能夠很好地提高人們練習(xí)唱歌的能力，讓人們?cè)趯W(xué)習(xí)唱歌的過(guò)程中變得更加輕松，從而對(duì)歌曲產(chǎn)生濃厚的興趣，不再是以往的生硬學(xué)習(xí)，而是加入了自己的理解，自己學(xué)習(xí)起這種唱法變得更加容易。通過(guò)對(duì)這一種SLS關(guān)閉唱法的研究，了解這種唱法的基本特征，掌握這種唱法的基本內(nèi)容，從而更好地學(xué)習(xí)SLS關(guān)閉唱法。

【關(guān)鍵詞】SLS關(guān)閉唱法;流行;研究

中圖分類號(hào)：J616文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）15-0053-02

一、SLS唱法的基本概念

SLS關(guān)閉唱法是近年來(lái)美國(guó)十分流行的一種唱法，創(chuàng)始人Seth Riggs本來(lái)是學(xué)習(xí)演唱歌劇的，但是后來(lái)因?yàn)樗粷M足于現(xiàn)在的美國(guó)的聲樂(lè)教學(xué)方法，從而自己創(chuàng)作出了一種新的唱法，也就是這個(gè)SLS關(guān)閉唱法。結(jié)果后來(lái)他的這個(gè)關(guān)閉唱法大受歡迎，他的學(xué)生也遍布很多地方，學(xué)生之中唱各種不同音樂(lè)的都有。Seth Riggs唱了七十多年的歌，然而他的聲音卻一直是健康的，聽(tīng)起來(lái)是十分干凈有力，不會(huì)顯得空洞或者是渾濁。他的學(xué)生唱出來(lái)的歌聲也同樣是如此，都十分干凈，他們的聲音都是渾厚自如的。Seth Riggs雖然年齡已大，然而他還是可以唱出很高的聲音，收放自如。

所謂的SLS唱法，也就是Speech Level Singing，從它的字面意思上來(lái)看也就是說(shuō)能夠讓唱歌和說(shuō)話一樣收放自如。在唱這種唱法的時(shí)候，需要喉頭穩(wěn)定不動(dòng)，喉嚨放松，然后開(kāi)始唱歌。當(dāng)練習(xí)唱高音的時(shí)候，要將聲帶閉合，喉頭外面的肌肉不能用力，而喉頭里面的肌肉開(kāi)始用力，然后發(fā)聲。唱歌都會(huì)有換聲點(diǎn)，也就是平時(shí)人們所說(shuō)的橋梁，在唱歌的時(shí)候，每到一個(gè)換聲點(diǎn)，人們的共鳴區(qū)就會(huì)發(fā)生變化。到換聲點(diǎn)的時(shí)候，男生和女生都要換聲，換聲的時(shí)候要過(guò)渡得十分平穩(wěn)自如，不能急躁，同時(shí)人們的聲音要靠前，不能靠后。換聲時(shí)人們的元音要變窄，但是要記住不是變暗。

二、練習(xí)方法及應(yīng)用

在練習(xí)唱法的時(shí)候，首先需要的就是熱身，將口閉起來(lái)隨便哼唱就可以了，但是要連貫發(fā)聲，而且不需要用力。還可以打泡泡唇，將嘴巴閉上，把兩個(gè)手的食指放在距離嘴角兩到三公分的地方，輕輕將把食指往上推，然后用嘴吹氣，使得嘴唇顫動(dòng)發(fā)出馬達(dá)一樣的聲音。用這個(gè)泡泡唇來(lái)吹音階，當(dāng)?shù)竭_(dá)高音的歌唱的時(shí)候，如果感覺(jué)緊了的話，可以彎下來(lái)，這樣的方式可以很好地減低壓力。這個(gè)方式有很多好處，比如說(shuō)放松喉嚨，讓臉部肌肉也得到放松，還可以撫摸聲帶，減輕聲帶的壓力，同時(shí)調(diào)解自己的氣息，擴(kuò)展自己唱歌的音域。還有一種熱身的方式是舌頭嘟嚕，這一種方法也很有效，然而還是需要一定的天賦才能夠?qū)W會(huì)這一種熱身方式。然后就是關(guān)閉唱法的練習(xí)了，英文中的nay字有助于練習(xí)聲帶的關(guān)閉，所以可以用nay唱音階，唱完一輪以后再升半調(diào)開(kāi)始唱，如此循環(huán)往復(fù)，一直唱到頭聲為止，然后再往下唱回來(lái)。很多人，特點(diǎn)是以男生為主，用這個(gè)方法練習(xí)一下子就過(guò)了換聲點(diǎn)，解決了關(guān)閉問(wèn)題，音域也可以在短時(shí)間內(nèi)得到提高。

但是要切記，唱歌的時(shí)候聲音要靠前，初學(xué)者在練習(xí)的時(shí)候要加重一點(diǎn)鼻音，這對(duì)于過(guò)換聲點(diǎn)有很大的幫助，等到自己熟練地掌握了換聲技巧之后，可以再把聲音換回來(lái)。然后需要做的就是打開(kāi)喉嚨，英文中的mum有助于降低人們的喉位，唱一個(gè)和練習(xí)的時(shí)候一樣的音階。當(dāng)唱歌的時(shí)候可以帶一點(diǎn)傻里傻氣的聲音，這樣更有助于喉嚨內(nèi)部的打開(kāi)。然后就是用英文中的no字唱音階，因?yàn)橛⑽闹械膎o字元音是比較狹窄的，可以把聲音帶到頭聲上面去。而寬寬的元音會(huì)把聲音帶到胸聲上面去，所以我們?cè)诔咭舻臅r(shí)候，一定要保持元音的狹窄，不能讓它變得寬寬、粗粗的。還可以用nuuh這個(gè)字來(lái)唱音階，在之前的練習(xí)中是利用狹窄的元音將聲音帶上頭聲，而這里的練習(xí)就是練習(xí)將元音打開(kāi)，把元音變得橫直，這樣一來(lái)就可以將胸聲變得比較重。這樣練習(xí)比較適用于流行以及百老匯的風(fēng)格特征，有利于這類歌曲的演唱。

但是我們要注意的是不能一開(kāi)始就將聲音拉橫了，開(kāi)始的時(shí)候nu音要保持頭聲，等到這個(gè)音穩(wěn)定了之后再唱“啊”的音，將元音拉開(kāi)，不能把聲音拉開(kāi)得太早，否則就很容易破聲。然后就是用泡泡唇練習(xí)顫音。在用泡泡唇打音階的時(shí)候，練習(xí)高音時(shí)，把音調(diào)控制在一個(gè)音度里上下來(lái)回震動(dòng)，這樣的泡泡唇練習(xí)方法可以很好地保證喉嚨的放松。這一種方法比較有利于沒(méi)有顫音的人來(lái)練習(xí)，可以達(dá)到很好的效果。用英文中的yeah字來(lái)練習(xí)顫音。當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)拖長(zhǎng)音的時(shí)候就可以人為地去練習(xí)顫音，慢慢地練習(xí)直到自然地顫動(dòng)聲音為止，但是要切記，顫音不是抖動(dòng)喉頭。用mum來(lái)練習(xí)顫音。mum這個(gè)英文可以用來(lái)降低喉位，在高音的時(shí)候拖長(zhǎng)唱聲并且發(fā)出顫音。用氣泡音唱高音。在唱高音的時(shí)候，用氣泡音唱m音，從胸聲滑到頭聲或者是從頭聲滑到胸聲，在唱高音的時(shí)候聲帶必須閉合，而且最重要的一點(diǎn)就是不能用假聲唱。

注意事項(xiàng)：將手放在脖子和下巴交接的地方，用力吞一下口水，這個(gè)時(shí)候要感覺(jué)到那里的肌肉有繃緊的感覺(jué)，同時(shí)往上面移動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作是吞咽時(shí)候的動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候的喉嚨是關(guān)閉的，將手放在原來(lái)的位置，用平緩的語(yǔ)氣說(shuō)幾句話會(huì)感覺(jué)到那里的肌肉幾乎都是保持不動(dòng)的。這種感覺(jué)就是正確的一種發(fā)聲狀態(tài)，我們?cè)诔璧臅r(shí)候，無(wú)論是高音還是低音，喉嚨都應(yīng)該保持在現(xiàn)在這種手觸摸時(shí)的那種放松不動(dòng)的狀態(tài)，我們唱歌要用喉頭里面的力，而不是用喉頭外面的力。當(dāng)自己在練習(xí)氣泡音的時(shí)候，一定要經(jīng)常把手放在下巴和脖子連接處的地方，保證那里放松不動(dòng)，這樣才能很好地練習(xí)并且掌握這種關(guān)閉唱法，達(dá)到預(yù)期的效果，從而真正學(xué)到這一種唱法，更好地演唱音樂(lè)。

三、SLS唱法表達(dá)的效果

借助關(guān)閉和強(qiáng)大的頭聲來(lái)唱歌，在唱高音的時(shí)候會(huì)覺(jué)得特別輕松，唱歌的時(shí)候，喉嚨就像說(shuō)話一樣輕松自如，感到音調(diào)平穩(wěn)。在唱低音的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)到胸聲里面也帶有一點(diǎn)頭胸共鳴的感覺(jué)，這一點(diǎn)有助于統(tǒng)一音色，使聲音集中在一起，能夠增加聲音的穿透力。通過(guò)這種SLS關(guān)閉唱法的練習(xí)，聲音一直是健康的，聽(tīng)起來(lái)十分干凈有力，不會(huì)顯得空洞或者是渾濁，一直保持著干脆健康。

四、結(jié)論

SLS關(guān)閉唱法對(duì)于歌手練習(xí)唱歌有很大的幫助，它能夠讓人們的聲音聽(tīng)起來(lái)輕松自如，使得唱歌就和說(shuō)話一樣，讓唱歌變得容易，不再是以前那么困難。所以，我們要認(rèn)真研究這一種關(guān)閉唱法，通過(guò)對(duì)這一種唱法的研究，深刻剖析其中所隱含的奧秘，然后取其精華，促進(jìn)現(xiàn)代流行音樂(lè)的發(fā)展。

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