文淮安一考生

一樹一樹合歡初綻，燕在梁間悄然呢喃。四月，朝氣盎然的微風間，我們永當銘記，這份蓬勃信念。

我先前總認為學習理應精益求精，追求細致，以自我為中心，至于班級整體，還是靠后放吧。那日春晴，老師帶全班去河畔寫生。帶齊水彩，我雀躍地執(zhí)起畫筆，攏上畫布，迫不及待地開始作畫。為追求細致，我只抓單朵的合歡花精心描繪，可無論如何仔細，卻始終色彩過濃，線條歪斜。怎么會這樣？漸漸地，我急躁起來，烈火燃燒了心上荒原。

老師悄然經(jīng)過，緩緩開口道：“單朵合歡，無葉，細，薄。要顧及整棵樹?！彼σ馇鍦\，瞳眸中含著溫潤的光。我受了啟發(fā)，抬頭望向合歡樹。同學們也若有所思。

整株合歡當真是美，淡粉綴在枝頭新綠間。暖陽點灑花前，點亮柔嫩與喜悅。自然之美化為啟迪，銘記在同學們心間?；蛟S，畫整棵樹試試看？

大家執(zhí)筆低頭，蘸勻墨，作彎月狀涂抹，又輕起輕點勾勒出枝干輪廓，甚至有人將畫布拼接起來，畫整片合歡。淡粉色融入畫布，似游魚入水，淺淺地暈染開來。合歡亭亭躍然于紙上，既不乏清新明麗，又飽含相聚而合的自然邈遠。同學們驚嘆連連，想將這份喜悅銘記。

老師開口了：“合歡合歡，合抱成歡。你們亦是如此，做人做事亦是如此。團結(jié)一致，齊心向前，人生的齒輪會因此而轉(zhuǎn)動！”似有緩緩春水流過心間。是啊，萬千春水，不可只取一瓢飲，只有縱觀全局，方知塵世冷暖。我們青少年要團聚合抱，像合歡一樣，有一分熱，發(fā)一分光，用團結(jié)的信念勇往直前。這是老師想讓我們銘記的，是我永當銘記的，是所有青少年應當銘記的！

合歡輕舞，點亮了人間四月天。合抱而行，勇往直前，這份信念，我當銘記！

綜合點評

這是一篇托物寓意的美文，樹美，人美，情美。在優(yōu)美、綺麗的語言中，合歡樹托起了整篇文章的感情基調(diào)。讓人銘記的不僅有小作者對合歡樹的那份喜愛之情，更有他從合歡樹身上得來的做人之道：團結(jié)，奮進，合抱前行。