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        網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生理想信念的沖擊及應(yīng)對措施

        2020-06-03 03:12:22李頻捷
        青年時代 2020年8期
        關(guān)鍵詞:價值觀

        李頻捷

        摘 要:在當(dāng)今快速發(fā)展的技術(shù)時代,互聯(lián)網(wǎng)在人們的生活中扮演著不可或缺的角色。大學(xué)生是一個廣泛使用網(wǎng)絡(luò)的群體,但是網(wǎng)絡(luò)的消極影響對大學(xué)生的理想信念產(chǎn)生不良的沖擊,理想信念是指路的明燈,是大學(xué)生奮斗的方向?;诖耍疚膶@些沖擊帶來的影響進(jìn)行梳理,尋找產(chǎn)生原因并提出應(yīng)對措施,從而規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念。

        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)化;大學(xué)生理想信念;價值觀

        一、引言

        網(wǎng)絡(luò)為人類創(chuàng)建了自由開放的信息交流空間,進(jìn)入這一空間的人都可以成為網(wǎng)絡(luò)言論的制造者和傳播者,同時也成為海量信息的受眾對象[1][2][3]。網(wǎng)絡(luò)言論的匯聚性、即時性特點(diǎn)使大學(xué)生的話語交往方式發(fā)生了深刻變革,但其中一些不良信息和非理性的、錯誤的言論也會危及國家政治安全、社會穩(wěn)定以及對大學(xué)生的理想信念造成一定的沖擊。

        二、網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展對大學(xué)生理想信念的消極影響

        (一)目標(biāo)模糊,找不到前進(jìn)的方向

        大學(xué)生是祖國的棟梁之才,是祖國發(fā)展的后備軍乃至主力軍?!?0后”的大學(xué)生被稱為是“搜索引擎一代”,“百度”成為這一代大學(xué)生獲取知識以及信息的首選途徑。一方面,這使得學(xué)生的視野變得更加開闊,既增長了見識,也了解并掌握了很多從書本或課堂教學(xué)中無法學(xué)習(xí)到的內(nèi)容;另一方面,這也給大學(xué)生帶來了許多負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)上常散布一些負(fù)面新聞,如:清華、北大的大學(xué)生畢業(yè)之后賣豬肉,大學(xué)生畢業(yè)之后還沒有初中畢業(yè)生混得好,大學(xué)上了也沒用等。這些不良信息使許多大學(xué)生對前途感到迷茫,覺得自己寒窗苦讀一無所獲,從而產(chǎn)生消極情緒,荒廢大學(xué)時光,畢業(yè)之際因?qū)I(yè)知識薄弱,找不到滿意的工作,對前途更加迷茫。

        (二)拜金主義、享樂主義滋生泛濫

        網(wǎng)絡(luò)是一個內(nèi)容豐富、信息快速傳播的平臺,能讓人們看到外面的世界,但是光明與陰暗常相伴而生。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的一些不實(shí)言論信息,以及傳播扭曲的價值觀,對大學(xué)生正確的三觀建立造成了不良影響。如目前興起的網(wǎng)紅文化,網(wǎng)紅奢靡享樂的生活使許多女大學(xué)生為之向往,但生活費(fèi)無力滿足強(qiáng)烈的購買欲,于是一些不法分子瞅準(zhǔn)時機(jī),推出“裸貸”,許多女大學(xué)生紛紛上鉤,以裸照抵押貸款,不僅欠下越來越多的錢,還使裸照散布出去,名譽(yù)掃地。這種拜金享樂主義的滋生泛濫,使大學(xué)生的理想信念產(chǎn)生變質(zhì),在政治信仰、誠信意識和社會責(zé)任方面產(chǎn)生一定程度的困惑。

        (三)沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,混淆現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)

        傳統(tǒng)的3大媒體包含廣播、電視和報(bào)紙,而這之后被稱為“第四媒體”與“第五媒體”的網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)逐漸走入人們視野,滲透到人們生活中的各個領(lǐng)域,創(chuàng)設(shè)了信息傳播方式的新紀(jì)元。新時代的大學(xué)生大多是手機(jī)控,手機(jī)媒體的廣泛普及,大幅度提高了信息傳播速度,大學(xué)生可以自由便捷地在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個人看法和言論。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也帶動了游戲業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲受到大學(xué)生的狂熱追捧。這就導(dǎo)致大學(xué)生沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)無法自拔,喜歡在網(wǎng)絡(luò)世界里尋找存在感,嚴(yán)重影響了大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中的價值取向,導(dǎo)致其明辨是非能力和道德判斷能力逐漸被削弱,甚至是喪失。曾經(jīng)就有新聞報(bào)道一男子因長時間打游戲,混淆現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò),將網(wǎng)絡(luò)中的打打殺殺搬到現(xiàn)實(shí),造成慘重后果。

        三、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生理想信念造成沖擊的原因

        (一)社會大環(huán)境的影響

        經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使人們的生活水平大幅度提高,尤其是許多大企業(yè)家的成功范例令人們心之向往,但在人們奮斗的過程中,常因追逐利益而迷失方向,喪失理想信念。社會大環(huán)境也在潛移默化地影響著大學(xué)生,許多大學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是為了賺大錢,而不是升華理想信念。

        (二)西方社會思想的傳播和影響

        西方的社會思想隨信息的高速發(fā)展傳入我國,但西方奉行的是資本主義,主張金錢至上,是徹底的利己主義,與我國的社會主義思想背道而馳。金錢至上必定會引起利益追逐,也必然會沖擊大學(xué)生的理想信念。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,理想信念永遠(yuǎn)是指路明燈,大學(xué)生應(yīng)心懷理想信念,成就自我。

        (三)個人理想信念不堅(jiān)定

        蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,對人生有重要意義。大學(xué)生是國家發(fā)展的希望,但很多大學(xué)生理想信念不堅(jiān)定,人云亦云,沒有理想,就沒有堅(jiān)定方向,就沒有真正的生活。

        四、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生理想信念沖擊的措施

        網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在管理不善、運(yùn)用不當(dāng)?shù)那闆r下,就會造成危及社會的后果。網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展使許多大學(xué)生理想信念動搖,甚至迷失自我,這些網(wǎng)絡(luò)化的主要矛盾需要尋求一定應(yīng)對措施。

        (一)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正面宣傳和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),培育優(yōu)良道德人格

        抵制網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生理想信念的沖擊,要加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,旗幟鮮明地堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價值取向,提升正面宣傳的工作能力。第一,應(yīng)堅(jiān)持以人民為中心的網(wǎng)絡(luò)治理原則,從網(wǎng)絡(luò)受眾的個性化需求出發(fā),創(chuàng)新社會主義核心價值觀和社會主義道德觀念的傳播手段。第二,在加強(qiáng)正面宣傳的同時,要重視提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力。針對公共危機(jī)事件和社會熱點(diǎn)事件,新聞媒體要及時把握輿論風(fēng)向,科學(xué)設(shè)置議題,按照弘揚(yáng)社會主流價值觀的要求,對事件的價值導(dǎo)向、社會影響進(jìn)行精準(zhǔn)評估,在第一時間消除社會民眾的顧慮,從而獲得良好的輿論引導(dǎo)效果,起到維護(hù)社會穩(wěn)定的作用,發(fā)揮正確道德判斷和價值觀念的引導(dǎo)作用,增強(qiáng)社會主義核心價值觀和社會主義道德規(guī)范的解釋力和說服力。第三,網(wǎng)絡(luò)參與者是責(zé)任與自由的統(tǒng)一體,要把網(wǎng)絡(luò)信息共享的權(quán)利和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間良好生態(tài)的責(zé)任結(jié)合起來,提升自己的知識水平、道德水準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)道德意識。

        (二)提升大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)不良信息的鑒別和批判能力

        首先,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)不良信息甄別認(rèn)定的大眾化教育,使大學(xué)生對不良信息的特點(diǎn)和表現(xiàn)有清晰的認(rèn)識。針對網(wǎng)絡(luò)不良信息的各種表現(xiàn)方式和不同特點(diǎn),從網(wǎng)絡(luò)不良信息的典型案例入手進(jìn)行剖析,對不同的網(wǎng)絡(luò)不良信息的價值誤區(qū)進(jìn)行分析,提高大學(xué)生的價值觀分辨能力和對網(wǎng)絡(luò)消極信息的鑒別能力。其次,提升大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)不良信息的鑒別能力,要使大學(xué)生認(rèn)清西方政治價值滲透的真實(shí)意圖,科學(xué)把握道德標(biāo)榜審判等偽善言論的表現(xiàn)特征,要在高校采取靈活多樣的教育方法,提升大學(xué)生對歷史虛無主義和普世價值的鑒別和批判能力,使抵御和防范西方政治價值觀的侵蝕,擔(dān)負(fù)起對這些錯誤思潮批判的重任,成為大學(xué)生的自覺意識。最后,提升大學(xué)生對熱點(diǎn)事件、網(wǎng)絡(luò)評論的道德分析判斷能力。在學(xué)校開展社會熱點(diǎn)問題、敏感事件的價值導(dǎo)向分析教育,通過案例分析、專家講座等方式,使大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)不良信息的本質(zhì)形成準(zhǔn)確的認(rèn)知。

        (三)落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)主體責(zé)任,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管措施

        國家應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)加大監(jiān)控力度,對于那些不良信息進(jìn)行嚴(yán)厲查處,盡可能實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)實(shí)名制?;ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)在創(chuàng)造效益的同時要有網(wǎng)絡(luò)治理的責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)言論的優(yōu)良環(huán)境,把治理不良言論作為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的重要方面;要落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的主體責(zé)任,決不能讓互聯(lián)網(wǎng)成為傳播有害信息、造謠生事的平臺。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理技術(shù)的創(chuàng)新,建立網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布和傳播的監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,鼓勵大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)不良信息進(jìn)行舉報(bào)并及時反饋。大學(xué)生在提升對網(wǎng)絡(luò)不良信息鑒別能力的同時,要及時向網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)平臺和相關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門進(jìn)行舉報(bào),不給任何網(wǎng)絡(luò)不良信息制造者以可乘之機(jī)。

        (四)增強(qiáng)大學(xué)生法律意識,針對社會危害性大的網(wǎng)絡(luò)不良信息進(jìn)行法律懲治

        習(xí)近平總書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上指出,要推動依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng),確?;ヂ?lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行。毫無疑問,依法治理網(wǎng)絡(luò)不良信息是依法管網(wǎng)的重要方面。

        首先,要增強(qiáng)全民的法律意識,使廣大民眾認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)不是失范言論的法外之地,大學(xué)生應(yīng)從網(wǎng)絡(luò)安全的高度自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,不能認(rèn)為某些網(wǎng)絡(luò)不良信息不受法律約束就毫無顧忌地發(fā)布和傳播。其次,要針對具有嚴(yán)重社會危害性的網(wǎng)絡(luò)不良信息進(jìn)行立法。習(xí)近平在主持中共中央政治局第37次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),要運(yùn)用法治手段解決道德領(lǐng)域突出問題;要加強(qiáng)相關(guān)立法工作,明確對失德行為的懲戒措施;要依法加強(qiáng)對群眾反映強(qiáng)烈的失德行為的整治。

        (五)拓展大學(xué)生理想信念教育新平臺

        高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育,充分借助新媒體的力量充實(shí)思想政治理論課內(nèi)容。微信和微博作為大學(xué)生理想信念教育的新載體,它能夠結(jié)合文字、圖片、音頻和視頻,為大家展示數(shù)量龐大的教育信息,從而提高大學(xué)生理想信念教育的廣度和深度。同時,要摒棄原本思想政治教育單向輸入的教學(xué)模式,積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)理想信念教育平臺和輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)工作室,邀請相關(guān)的專家學(xué)者參與到網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)工作中,大力推進(jìn)思政教材電子化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作,使學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)課堂變得更加充實(shí)。當(dāng)然學(xué)生干部也應(yīng)起好榜樣模范帶頭作用,尤其是學(xué)生黨員更應(yīng)該為大家樹立榜樣,塑造積極陽光向上的形象,身體力行地帶動同學(xué)樹立正確的理想信念,并為之奮斗。

        參考文獻(xiàn):

        [1]鮑宗豪.網(wǎng)絡(luò)與當(dāng)代社會文化[M].上海:上海三聯(lián)書店,200.

        [2]江華.互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)高校思想政治教育[N].中國青年報(bào),2001-05-27.

        [3]張志剛,劉連峰.加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育的若干對策[J].教育探索,2002(2):105-106.

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