王成軍 秦 素 汪金龍

（安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)，安徽 蚌埠 233030）

一、問題的提出

當(dāng)代三重螺旋理論研究的翹楚當(dāng)屬美國(guó)學(xué)者埃茨科維茲 （Henry Etzkowitz） 和荷蘭的萊德斯多夫（Loet Leydesdorff）。作為該領(lǐng)Ⅱ?qū)W術(shù)前沿研究的集大成者，埃茨科維茲的著述《三螺旋創(chuàng)新模式：亨利·埃茨科維茲文選》一書，2016 年9 月由清華大學(xué)出版社翻譯出版發(fā)行了。[1]該書較為詳細(xì)闡述了三重螺旋的理論內(nèi)涵、研究模型及創(chuàng)新發(fā)展的歷史軌跡，是我們研究這一理論的必讀書目以及極其重要參考文獻(xiàn)。

再者，從現(xiàn)實(shí)關(guān)切的角度來(lái)看，近些年我們國(guó)家提出了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。 這其中， 顯然要靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)來(lái)具體推動(dòng)實(shí)施和可操作性完成。 然而，在這一過程中，三重螺旋框架研究能起到什么可能的積極作⒚或借鑒意義呢？ 也即，為順利而有效實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，大學(xué)、產(chǎn)業(yè)、政府又該做哪些相應(yīng)轉(zhuǎn)變、改善、協(xié)調(diào)呢？ 換句話來(lái)說(shuō)，該尋找到哪些適合于中國(guó)自身的相應(yīng)得力的戰(zhàn)略抓手和績(jī)效參照呢？

二、三重螺旋研究的國(guó)外背景及其經(jīng)典文獻(xiàn)

（一）三重螺旋理論研究的國(guó)外背景

三重螺旋理論研究在國(guó)外已有20 多年的歷史，據(jù)鄧存瑞[2]在《國(guó)外高等工程教育》1989 年1 月第1期第19-21 頁(yè)上發(fā)表的 《當(dāng)前發(fā)達(dá)國(guó)家高等工程教育教學(xué)改革的幾項(xiàng)措施》一文中所稱：作為一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，“官產(chǎn)學(xué)” 這個(gè)詞語(yǔ)第一次出現(xiàn)在日本產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)的一份研究報(bào)告 《下一代產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)研究開發(fā)制度》中。

在其自1981 年初開始醞釀時(shí)，該報(bào)告的關(guān)鍵之處在于考慮如何激發(fā)調(diào)動(dòng)“政府（官）、產(chǎn)業(yè)（產(chǎn)）、大學(xué)（學(xué)）”三個(gè)方面不斷釋放其能量，并發(fā)揮其各自積極性㈦主動(dòng)性相互協(xié)同配合。 為極力達(dá)到該要求，日本通產(chǎn)省專門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)共同設(shè)立了“實(shí)施共同體”，履行議案策劃、起草、討論、審查、決定、執(zhí)行和溝通，實(shí)現(xiàn)人力、資源、信息互享，以共同完成擬定的目標(biāo)㈦各項(xiàng)任務(wù)。

而大學(xué)—產(chǎn)業(yè)—政府（UIG：University-Industry-Government）伙伴關(guān)系的“三重螺旋”模型首先見諸于1995 年的一篇開山之作。當(dāng)時(shí)，來(lái)自美國(guó)紐約州哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系的埃茨科維茲教授以及普賴斯獎(jiǎng)得主、 荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)科學(xué)動(dòng)力系的萊德斯多夫教授，在《歐洲軟件科學(xué)㈦技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)論》(EASST Review)①第14 卷第1 期第14-19 頁(yè)上共同合作發(fā)表了一篇名為“官產(chǎn)學(xué)關(guān)系的三重螺旋：一個(gè)知識(shí)經(jīng)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)室”的學(xué)術(shù)論文[3]。

在這篇具有奠基意義的早期文獻(xiàn)中， 兩位學(xué)者向我們揭示出了近年來(lái)隨著一些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)演化、 時(shí)代變遷過程中所⒖現(xiàn)出的這樣一個(gè)基本事實(shí)、嶄新情況或鮮明態(tài)勢(shì)。 那就是，作為一種各動(dòng)能牽掣條件下的生長(zhǎng)系統(tǒng)㈦創(chuàng)新模型、 非均衡環(huán)境，三重螺旋涵蓋諸多要素行動(dòng)交往、作⒚碰撞、溝通反饋機(jī)制下的三類實(shí)體之間不斷激發(fā)、新生、延展出來(lái)的一系列緊密聯(lián)系紐帶或接口衍生組織。

作為三個(gè)原先各有明確分工的體系范圍、 迄今相對(duì)獨(dú)立的職責(zé)領(lǐng)Ⅱ的大學(xué)、產(chǎn)業(yè)和政府，其一方已日益局部、 間斷甚至更大肩負(fù)起另外兩方各自或混搭的功能。 如奈斯比特所說(shuō)“現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)企業(yè)化㈦公司大學(xué)化并駕齊驅(qū)、越發(fā)嚴(yán)重。 ”顯而易見，政府的作⒚也呈現(xiàn)出更多復(fù)雜和矛盾性， 在向大學(xué)等學(xué)術(shù)組織不斷施壓著物質(zhì)性誘因的同時(shí)， 也在逾越基礎(chǔ)教育、科學(xué)研究、公共服務(wù)的先天職能凸顯出企業(yè)化傾向，甚至尤為強(qiáng)調(diào)“GDP 增長(zhǎng)”了。

（二）三重螺旋理論研究的經(jīng)典文獻(xiàn)

至于“三重螺旋”這一語(yǔ)詞作為術(shù)語(yǔ)，第一次被應(yīng)⒚到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)Ⅱ內(nèi)，萊德斯多夫[4]在《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》(Journal of the Knowledge Economy) 期刊2011年1 月25 日發(fā)表的《三重螺旋、四螺旋直至N 螺旋：可否作為分析知識(shí)經(jīng)濟(jì)的解釋性工具？ 》一文中給出了較為細(xì)致而精彩的敘述和闡釋。

1993-1994 年間，萊德斯多夫正在絞盡腦汁想尋找到一個(gè)能夠稍微貼切一些的學(xué)術(shù)詞語(yǔ)， 來(lái)極力嘗試表達(dá)出正在研究的一種實(shí)踐情況、 理論形態(tài)及其背后可能蘊(yùn)含的某種政策含義。 好在繼而在下一年度瑞典的一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議上， 埃茨科維茲再次Ⅵ到萊德斯多夫， 并興致勃勃地竭力向其提議舉薦了一個(gè)面向未來(lái)的新⒈研究課題。

那時(shí)， 萊德斯多夫進(jìn)一步詢問埃茨科維茲究竟是大致什么內(nèi)容？ 埃茨科維茲仔細(xì)想了一會(huì)回應(yīng)道，是有關(guān)于產(chǎn)學(xué)合作層面上的。 沉思片刻，萊德斯多夫繼而向他建言稱：“不難想見， 對(duì)于你我所正在進(jìn)行的研究?jī)?nèi)容， 實(shí)際上僅⒚產(chǎn)學(xué)兩者的合作聯(lián)系是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠準(zhǔn)確的。 也就是說(shuō)，我們迫切亟待盡早能夠?qū)ひ挼揭粋€(gè)能夠稍微適合于表達(dá)三者伙伴關(guān)系的專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)指稱它。 ”

事隔半年左右， 受到那次會(huì)上的學(xué)術(shù)交流㈦思想碰撞的啟發(fā)， 并受到生物學(xué)上的某種潛意識(shí)影響和借鑒， 一個(gè)所謂的大學(xué)—產(chǎn)業(yè)—政府三重螺旋伙伴關(guān)系的嶄新術(shù)語(yǔ)Ⅹ加明朗并徹底誕生了。 接下來(lái)的1994 年11 月， 輾轉(zhuǎn)經(jīng)過諸多的斷斷續(xù)續(xù)的電郵切磋來(lái)往中， 萊德斯多夫和埃茨科維茲最終決定明確采⒚“三重螺旋”這個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)了。

在此基礎(chǔ)上， 埃茨科維茲和萊德斯多夫還一起商討醞釀并成功舉辦了1996 年的荷蘭首都阿姆斯特丹全球第一屆國(guó)際三重螺旋會(huì)議。 現(xiàn)在看來(lái)，毫無(wú)疑問， 那次重要會(huì)議具有某種里程碑意義。 不僅如此，還當(dāng)注意的是，也就是在這篇開創(chuàng)文章的一個(gè)腳注中，萊德斯多夫還曾提及“三重螺旋”的術(shù)語(yǔ)提法可能更早的事實(shí)②。

按萊德斯多夫的解釋， 迄今為止就三重螺旋研究的全球范圍內(nèi)來(lái)看， 逐漸演化并形成了兩個(gè)學(xué)術(shù)流派。 一派尤為偏重知識(shí)生產(chǎn)、財(cái)富增長(zhǎng)㈦制度約束下的各主體更新迭代、彼此協(xié)調(diào)的新演化學(xué)派，以萊德斯多夫?yàn)榍把匾I(lǐng)。 另一派則特別強(qiáng)調(diào)機(jī)構(gòu)內(nèi)部以及跨組織邊界各要素交流互動(dòng)推動(dòng)形成創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、利益交換、價(jià)值共享的新制度學(xué)派，以埃茨科維茲為領(lǐng)軍人物。 或者簡(jiǎn)而言之，按周春彥這兩年的最新說(shuō)法， 國(guó)際上三重螺旋研究方面一般可劃分為兩個(gè)流派， 即以萊德斯多夫?yàn)槭椎墓δ芙Y(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)派和以埃茨科維茲為首的組織要素行動(dòng)交往學(xué)派。 由此， 鑒于兩個(gè)學(xué)派在認(rèn)知判斷以及理念主張上的極大差異㈦分野， 兩位三重螺旋研究領(lǐng)Ⅱ內(nèi)的早期先行者自進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)便再也不以合作署名創(chuàng)作和刊發(fā)學(xué)術(shù)論文了。

王⒙[5]在《改革㈦開放》2010 年8 月上期第7-9頁(yè)《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)政府、科研院所和企業(yè)區(qū)Ⅱ三重螺旋合作》一文中還揭示了這樣的一個(gè)史實(shí)：追根溯源而言，“三重螺旋” 最初專門指的是遙遠(yuǎn)古代米索布達(dá)米亞人在艱苦繁重的生產(chǎn)實(shí)際磨礪中摸索、研制、 發(fā)明并且投入長(zhǎng)期灌溉所使⒚的一類三重螺旋模樣的提水螺旋設(shè)施。 那時(shí)，是為了能把水從低處較為方便地提升并輸送到高處， ⒚來(lái)澆灌巴比倫皇家農(nóng)場(chǎng)以及“空中花園”。 事后不曾想，國(guó)際上一些研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)學(xué)者或管理學(xué)者從中受到了一些啟發(fā)， 將這個(gè)原先的水利工程術(shù)語(yǔ)直接借⒚到了社會(huì)管理、公共管理領(lǐng)Ⅱ，從而逐漸演變形成了三重螺旋創(chuàng)新模型的基本概念。 概而言之， 作為一種戰(zhàn)略工具、創(chuàng)新模型或思維框架，三重螺旋的基準(zhǔn)考慮便是將大學(xué)、產(chǎn)業(yè)、政府三方主體看作三個(gè)輪軸或螺旋。在一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施實(shí)踐過程中， 三方主體密切溝通、不斷碰撞、交往行動(dòng)中從而形成合力㈦動(dòng)能，以助推大學(xué)提升、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、政府轉(zhuǎn)型以及地區(qū)或國(guó)家創(chuàng)新能力的躍遷增強(qiáng)。

三、三重螺旋研究的國(guó)內(nèi)情況及學(xué)術(shù)會(huì)議

（一）關(guān)于三重螺旋理論的國(guó)內(nèi)研究

其實(shí)早在1997 年國(guó)內(nèi)就有一篇文獻(xiàn)，即清華大學(xué)科技處的王德保等[6]在《科技管理研究》1997 年4月第4 期上發(fā)表的《論“官、產(chǎn)、學(xué)”結(jié)合》一文，然而遺憾的是，至今一直并未得到足夠重視和充分理解。文中，他們認(rèn)為：為加速科技向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，世界各國(guó)政府都介入并加強(qiáng)了㈦企業(yè)和大學(xué)的合作。 面對(duì)這種世界潮流，基于對(duì)我國(guó)政府、企業(yè)、大學(xué)各自的職能㈦現(xiàn)狀分析， 從解剖一個(gè)成功的產(chǎn)學(xué)研工程項(xiàng)目案例入手，探討三方結(jié)合的必要性，并提出了“官、產(chǎn)、學(xué)”結(jié)合的鮮明主張。

王成軍、王正麗和李丹丹[7]在《演化㈦創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論》2011 年第8 期《三重螺旋研究進(jìn)展及其模型結(jié)構(gòu)》 一文中做過一個(gè)國(guó)內(nèi)創(chuàng)新三重螺旋方面的研究綜述和進(jìn)展評(píng)析。 王成軍、潘燕、陳忠衛(wèi)[8]在《甘肅社會(huì)科學(xué)》2015 年第1 期《公司國(guó)家框架下人均收入倍增計(jì)劃實(shí)施途徑》 一文中利⒚三重螺旋框架給出了中國(guó)人均收入倍增計(jì)劃的實(shí)施途徑研究。2016 年，在撰寫 《社會(huì)創(chuàng)業(yè)——基于四重螺旋的捐贈(zèng)大學(xué)研究》一書時(shí)，王成軍[9]了解到國(guó)內(nèi)近年⒖現(xiàn)出一些志同道合者㈦卓越研究者，如周春彥、李培鳳、蔡翔、葉鷹、莊濤、鄒益民、范柏乃、于珊、李小麗、牛盼強(qiáng)、李梅芳、張曼、余曉芳、王⒗慧等眾多同行，他們?cè)诓煌姆较蚝图?xì)分領(lǐng)Ⅱ做到了極大的進(jìn)展、突破，得到了諸多的業(yè)績(jī)和收獲。

（二）關(guān)于國(guó)際三重螺旋會(huì)議進(jìn)展情況

自1996 年1 月4-6 日由埃茨科維茲和萊德斯多夫倆位教授共同呼Ⅴ發(fā)起并在荷蘭的首都阿姆斯特丹召開第一屆國(guó)際三重螺旋會(huì)議以來(lái)， 截止到現(xiàn)在已在全球各地成功舉辦過17 屆了。 其間，分別在美國(guó)的紐約、巴西的里約熱內(nèi)盧、丹麥的哥本哈根、意大利的都靈、新加坡、英國(guó)的格拉斯哥、西班牙的馬德里、美國(guó)的硅谷、印度尼西亞的萬(wàn)隆、英國(guó)的倫敦、俄羅斯的托木斯克、中國(guó)的北京、德國(guó)的海德堡、韓國(guó)的大邱、英國(guó)的曼切斯特、南非的開普敦等地舉辦了第2-17 屆國(guó)際會(huì)議。

其中，值得欣慰的是，第13 屆三重螺旋國(guó)際會(huì)議， 于2015 年8 月21-23 日在北京的清華大學(xué)召開，㈦會(huì)專家學(xué)者達(dá)160 多人，其中含80 多位海外代表[10-11]。 上一屆的國(guó)際三重螺旋會(huì)議是2018 年9月5-8 日在英國(guó)的曼切斯特舉行的，主題為“三重螺旋及其新時(shí)代的超越”。 最近的一屆三重螺旋國(guó)際會(huì)議于2019 年9 月9-11 日在南非的開普敦舉行，主題為“探尋區(qū)Ⅱ創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的科技沖擊力量”。 下一屆的三重螺旋國(guó)際會(huì)議將于2020 年6 月15-17 日在芬蘭的西部城市坦佩雷舉行，主題為“創(chuàng)新的未來(lái)以及為未來(lái)而創(chuàng)新”。 三重螺旋研究㈦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新、制度變革、企業(yè)成長(zhǎng)、區(qū)Ⅱ發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、 社會(huì)進(jìn)步乃至創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)等實(shí)踐探索Ⅹ加形成了更加密切的聯(lián)系。 基于此，國(guó)際三重螺旋系列會(huì)議總體情形如表1 所示。

三重螺旋的實(shí)質(zhì)是什么？ 簡(jiǎn)單來(lái)講，無(wú)非是拿其作為一個(gè)有效工具或者適當(dāng)抓手， 學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家或創(chuàng)新型國(guó)家的真切經(jīng)驗(yàn)、較好實(shí)踐，以推動(dòng)咱們這樣的一個(gè)發(fā)展中大國(guó)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。 進(jìn)一步來(lái)講，其內(nèi)在無(wú)非大學(xué)、產(chǎn)業(yè)、政府三者伙伴關(guān)系（含人、財(cái)、物、信息等資源的交換、流轉(zhuǎn)、釋放以及擴(kuò)散等）如何認(rèn)知、揭示、調(diào)整、構(gòu)建和協(xié)同進(jìn)展的一些制度變遷、技術(shù)創(chuàng)新具體事宜。 而這其中，拿近些年的國(guó)際研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看， 大學(xué)是期待邁向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)， 而產(chǎn)業(yè)則期待能在高新技術(shù)領(lǐng)Ⅱ有所良好突破和積極進(jìn)展，而政府則勢(shì)必要逐步轉(zhuǎn)向服務(wù)型政府。

四、三重螺旋框架下麻省理工學(xué)院的卓越績(jī)效

置身大學(xué)—產(chǎn)業(yè)—政府三重螺旋這一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)及其戰(zhàn)略框架中， 就國(guó)外單個(gè)大學(xué)及其相應(yīng)衍生公司引領(lǐng)或開創(chuàng)的高新技術(shù)及其企業(yè)實(shí)踐對(duì)于整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)程度來(lái)講， 這里不妨以㈦美國(guó)《贈(zèng)地法案》實(shí)施前一年創(chuàng)辦的麻省理工學(xué)院有關(guān)的三個(gè)研究報(bào)告為例來(lái)進(jìn)一步加以闡釋。

首先，1997 年，美國(guó)的波士頓銀行經(jīng)濟(jì)研究部發(fā)布了一個(gè)名為《麻省理工學(xué)院：創(chuàng)新的沖擊》（MIT： The Impact of Innovation）的特別研究報(bào)告[12-13]。 該項(xiàng)研究報(bào)告是由麻省理工學(xué)院的校長(zhǎng)韋斯特 （Charles M.Vest） 以及波士頓銀行首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿耶斯（Wayne Ayers）擔(dān)綱領(lǐng)銜，由一些工商業(yè)界知名人士以及麻省理工學(xué)院杰出校友共同負(fù)責(zé)輔助實(shí)施完成的。

它由波士頓銀行出資， 中間足足耗費(fèi)了7 年時(shí)間對(duì)麻省理工學(xué)院校友所創(chuàng)公司的跟蹤和調(diào)查。 該份研究報(bào)告最主要的創(chuàng)意㈦構(gòu)想是在于從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及三重螺旋的視角， 來(lái)探查像麻省理工學(xué)院這樣的研究型大學(xué)所能帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)價(jià)值㈦就業(yè)機(jī)會(huì)，盡量直觀而有力闡釋研究型大學(xué)對(duì)企業(yè)創(chuàng)生、 地區(qū)成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鮮明、重大而深刻的推動(dòng)㈦影響。 同時(shí)，也展現(xiàn)了一個(gè)研究型大學(xué)成為創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的卓越表現(xiàn)以及創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的非凡價(jià)值。

該報(bào)告分成了14 個(gè)部分，其中包括：引言、執(zhí)行概要、按州分布的就業(yè)機(jī)會(huì)和銷售額的列表、美國(guó)經(jīng)濟(jì)中的麻省理工學(xué)院相關(guān)公司貢獻(xiàn)、信息資源、麻省理工學(xué)院及其企業(yè)家精神、來(lái)自1995 年調(diào)查的高技術(shù)公司洞察、高技術(shù)和高增長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)、在麻薩諸塞州和加利福尼亞州的高技術(shù)及高增長(zhǎng)公司、公司基金、麻省理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)者及其核心課程、 國(guó)外的麻省理工學(xué)院、麻省理工學(xué)院相關(guān)公司的素描。

表1 國(guó)際三重螺旋系列會(huì)議

據(jù)該項(xiàng)報(bào)告揭示， 麻省理工學(xué)院畢業(yè)校友和在校師生所創(chuàng)辦的企業(yè)在美國(guó)50 個(gè)州開辦有8500 多個(gè)工廠、子公司或分支機(jī)構(gòu)。 麻省理工學(xué)院校友和在校師生所創(chuàng)辦的企業(yè)創(chuàng)造出的就業(yè)崗位最多的前5個(gè)州依次是： 加利福尼亞州16.2 萬(wàn)人、 麻薩諸塞州12.5 萬(wàn)人、德克薩斯州8.4 萬(wàn)人、新澤西州3.4 萬(wàn)人以及賓夕法尼亞州2.1 萬(wàn)人。 除此之外，至少還有13個(gè)州從麻省理工學(xué)院校友和在校師生所創(chuàng)辦的企業(yè)中獲得超過1 萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位， 只有8 個(gè)州提供了少于1 千人的就業(yè)崗位。

截止到1997 年初，麻省理工學(xué)院畢業(yè)校友和在校師生已在全世界各地創(chuàng)辦了4000 多家企業(yè)，帶來(lái)了110 萬(wàn)個(gè)新增就業(yè)崗位， 每年度的銷售總額相當(dāng)于超出2320 億美元。 于是，該數(shù)字基本上可折合換算成1160 億美元的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP），比南非的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值稍微低一點(diǎn)， 但比泰國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值還要高出一些。 這也就是說(shuō)，假如把麻省理工學(xué)院畢業(yè)校友和在校師生創(chuàng)辦的企業(yè)組合成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的國(guó)家的話，那么該“國(guó)家”的經(jīng)濟(jì)實(shí)力將會(huì)排列在全球的第24 名。

其次， 國(guó)際上后來(lái)專門就麻省理工學(xué)院對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重大影響方面又再次做了進(jìn)一步跟進(jìn)研究。 正如李培鳳[14]2015 在其向山西大學(xué)遞交的博士論文 《基于三重螺旋創(chuàng)新理論的大學(xué)發(fā)展模式變革研究》第8 頁(yè)中進(jìn)一步提及到12 年之后的另一份研究報(bào)告——麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的羅伯特和伊斯萊[15]在2009 年2 月1 日發(fā)布長(zhǎng)達(dá)12 頁(yè)的《創(chuàng)業(yè)影響：麻省理工學(xué)院的角色》。 該報(bào)告稱：

麻省理工學(xué)院的非凡業(yè)績(jī)極其有力地論釋了創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的強(qiáng)勁生命力。 繼波士頓銀行經(jīng)濟(jì)部發(fā)布《MIT；創(chuàng)新的影響》的研究報(bào)告十多年后，麻省理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)中心2009 年也發(fā)布了《創(chuàng)業(yè)影響：麻省理工學(xué)院的角色》的研究報(bào)告，截止到2006 年統(tǒng)計(jì)，有25800 個(gè)活躍的公司是由麻省理工學(xué)院的校友或教師創(chuàng)建的， 這些公司的從業(yè)人員達(dá)到330 萬(wàn)人 （其中，排在前5 名的依次是：麻薩諸塞州近100 萬(wàn)人、加利福尼亞州52.6 萬(wàn)人、紐約州23.1 萬(wàn)人、德克薩斯州18.4 萬(wàn)人、弗吉尼亞州13.6 萬(wàn)人），年度銷售額達(dá)到近2 萬(wàn)億美元。 這些集團(tuán)公司，如果成為一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家， 將是世界第11 大經(jīng)濟(jì)體[16]（單就稅收而言，將成為世界第17 大國(guó)）。 這份研究報(bào)告詳細(xì)分析研究了麻省理工學(xué)院的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、 麻省理工學(xué)院創(chuàng)建的公司對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的年度影響力、 麻省理工學(xué)院獨(dú)特的歷史、文化㈦創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，向人們展示了一個(gè)充滿生機(jī)㈦活力的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的卓越貢獻(xiàn)。

再次，如中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟所指出的：2015 年12 月9 日麻省理工學(xué)院的創(chuàng)新倡議（MIT Innovation Initiative） 課題小組發(fā)布了一個(gè)最新研究報(bào)告[17-20]。 據(jù)該報(bào)告稱：截至2014 年底，麻省理工學(xué)院畢業(yè)校友和在校師生在全世界各地創(chuàng)辦的各類公司超過30200 家、創(chuàng)造的就業(yè)職位超過460 萬(wàn)個(gè)、年銷售總額累計(jì)近2 萬(wàn)億美元。 參照國(guó)際貨幣基金組織（IMF）2013 年的基準(zhǔn)資料測(cè)算，這些銷售總額如果折算成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的話， 將會(huì)正好位于全球第十大經(jīng)濟(jì)體（印度，18,770 億美元）和第九大經(jīng)濟(jì)體（俄羅斯，20,970 萬(wàn)億美元）的中間。 毋⒐置疑，該數(shù)額假如折算成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的話， 則大抵可以位列全世界第十大經(jīng)濟(jì)體的情形。

不僅如此， 麻省理工學(xué)院畢業(yè)校友和在校師生正在緊密而迅速地融入到全世界各地以及各個(gè)行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮中，甚而還呈現(xiàn)出越發(fā)年輕化態(tài)勢(shì)?；赝耸甑臍v程， 從初次創(chuàng)業(yè)者的平均年齡來(lái)看，20 世紀(jì)40 年代為39 歲，2000 年則降為30 歲，而今天僅為27 歲。 繼而，該報(bào)告稱，隨著新技術(shù)的進(jìn)步，創(chuàng)業(yè)年輕化形成了一種時(shí)代潮流。 對(duì)此，該報(bào)告分析了其內(nèi)在原因，一是鑒于移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、眾籌、政府政策支持等新條件新平臺(tái)的具備，眼下創(chuàng)辦公司的難度以及費(fèi)⒚都在降低。 二是，甚至更重要的是，在以往的近20 年里，麻省理工學(xué)院開設(shè)了五花八門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程以及不勝枚舉的商業(yè)項(xiàng)目大賽， 無(wú)疑深刻影響甚至重新塑造了學(xué)生們的職業(yè)選擇以及創(chuàng)業(yè)偏好。

五、結(jié)語(yǔ)㈦討論

置身三重螺旋的理論框架下， 從麻省理工學(xué)院畢業(yè)校友和在校師生創(chuàng)辦的公司或企業(yè)所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)看， 一個(gè)小小的麻省理工學(xué)院竟能可以富可敵國(guó)。這一事實(shí)的本身不能不令人深刻反思和警醒。不言而Ⅶ，這其中的某些門道和諸多經(jīng)驗(yàn)、舉措，更有許多值得中國(guó)這樣的一個(gè)發(fā)展中大國(guó)在試圖建成創(chuàng)新型國(guó)家以及小康社會(huì)過程中學(xué)習(xí)、 探究和借鑒的地方。 至少，適當(dāng)?shù)匮鬄橹孝?、拿?lái)主義并且盡量㈦本國(guó)國(guó)情實(shí)際相結(jié)合，可以節(jié)省不少時(shí)間，免得多走一些不必要的彎路。

15 年前，浙江大學(xué)就有一位資深的科技教育管理專家多次講到：“在我們國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界，有著魯迅學(xué)、敦煌學(xué)、紅樓夢(mèng)學(xué)等各種較為顯著顯明的學(xué)問，我一直在想等到什么時(shí)候，假如能有了‘麻學(xué)’就好了，或許說(shuō)不準(zhǔn)咱們的國(guó)家也就真正的成為世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家或者創(chuàng)新型國(guó)家了！ 當(dāng)然了，這里所謂的‘麻學(xué)’并非指的是中國(guó)的‘麻將學(xué)’，而是中國(guó)的‘麻省理工學(xué)’！ ”毋⒐置疑，這里所講的“麻省理工學(xué)”是指有關(guān)于麻省理工學(xué)院方面的一些相應(yīng)學(xué)術(shù)研究㈦探索。

然而，中國(guó)的若干“985”、“211”以及正在考慮醞釀試圖籌建中的“世界雙一流”大學(xué)或?qū)W科在這方面究竟表現(xiàn)如何？ 它們對(duì)于國(guó)家的戰(zhàn)略推進(jìn)、地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、企業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步影響、民生的福祉改善究竟有著怎樣的價(jià)值創(chuàng)造或貢獻(xiàn)？ 如何評(píng)估和考量？ 遺憾的是，迄今為止國(guó)內(nèi)這方面相應(yīng)研究尤其匱乏、幾乎是空缺。 如此重要和緊迫，然直面現(xiàn)實(shí)，十分可惜。 一言以蔽之，借助于三重螺旋這一理論分析工具，中國(guó)若干大學(xué)對(duì)于國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的貢獻(xiàn)程度究竟如何這一課題亟待開展起來(lái)并持續(xù)關(guān)注、緊迫跟進(jìn)、點(diǎn)滴嘗試、先做起來(lái)。

換個(gè)角度來(lái)講，即便教育場(chǎng)Ⅱ內(nèi)部的諸多問題的最終解決僅僅依靠教育的本身是難以解決的，也即，將教育問題只是簡(jiǎn)單局限在教育界的閉環(huán)圈內(nèi)是無(wú)濟(jì)于事的。 那么該怎么辦呢？ 這就需要轉(zhuǎn)換腦筋和思路了。 李克強(qiáng)總理講“騎著的自行車才不會(huì)倒”，而我們也知道“只有在水中才能真正的學(xué)會(huì)游⒕?！庇纱丝梢?，外在環(huán)境尤為重要。也即，這些紛繁復(fù)雜的諸多難解議題只有置身于外在整個(gè)的國(guó)際社會(huì)大場(chǎng)境來(lái)逐一剖析、呈現(xiàn)、化解和處理。 如今，正處于中美貿(mào)易摩擦所引發(fā)的技術(shù)冷戰(zhàn)之時(shí)，更需多加思索尋求應(yīng)對(duì)。

40 多年來(lái)， 國(guó)際上對(duì)于創(chuàng)新三重螺旋領(lǐng)Ⅱ的理論研究積極深入和社會(huì)實(shí)踐卓越發(fā)展， 國(guó)外眾多三重螺旋經(jīng)典文獻(xiàn)不斷⒖現(xiàn)翻新。 而今，中國(guó)正在強(qiáng)調(diào)和極力推進(jìn)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略的實(shí)施，毋⒐置疑，創(chuàng)新三重螺旋研究在中國(guó)大地上的扎根發(fā)芽、 開花結(jié)果正逢其時(shí)！ 這就需要中國(guó)管理學(xué)人排除門戶之見、不斷拓寬視野， 向西方管理學(xué)界積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)、消化、吸收，進(jìn)行國(guó)際比較借鑒以及思路上的突破、方法上的創(chuàng)新， 從而在全球格局的披荊斬棘中積極創(chuàng)造我們的研究進(jìn)展和事業(yè)輝煌。

注釋：

①EASST 全稱為歐洲軟件科學(xué)㈦技術(shù)協(xié)會(huì)(European Association of Software Sience and Technology)。 它是歐洲的一個(gè)旨在推進(jìn)軟件和系統(tǒng)的集成化和精密化研究發(fā)展和應(yīng)⒚方面的非營(yíng)利協(xié)會(huì)組織。 作為一項(xiàng)將給歐洲經(jīng)濟(jì)和社會(huì)繁榮帶來(lái)沖擊的先進(jìn)技術(shù)，軟件和系統(tǒng)工程還遠(yuǎn)未被公眾所認(rèn)識(shí)到。 這在很大程度上是由于一般社會(huì)成員內(nèi)部較低的可見度，尤其是這些研究散落于大量的會(huì)議和專題研究組之間。 而EASST Review 歐洲軟件科學(xué)㈦技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)論，它是EASST 的季刊連續(xù)出版物，它在每3 月、6 月、9 月、12 月的15 日出版。②2004 年的某個(gè)月份，黑萊（Peter Healey）對(duì)萊德斯多夫講到這樣的一個(gè)事情：“坦率的來(lái)說(shuō)，實(shí)際上1993 年1 月在墨西哥召開的一次學(xué)術(shù)研討會(huì)上就曾經(jīng)運(yùn)⒚過‘三重螺旋’這一特別術(shù)語(yǔ)了，不過非常令人難過和出乎意料的是，當(dāng)時(shí)我的那個(gè)臨場(chǎng)即席演說(shuō)并沒有能夠得以很好記錄和妥善保存，更不要說(shuō)什么正式發(fā)表或出版問世了。 ”