浙江省臺州市路橋中學

新冠病毒肆虐，政府強大的動員能力和國際社會的普遍贊譽讓我們備感自豪，溫暖的故事和英勇的行為讓我們熱血澎湃，由此暴露的社會問題和人道危機讓我們憂心不已……“新冠病毒”疫情防控是2020年國家的頭等大事，必然成為2020年高考作文命題的熱點，但命題人會從什么角度設計題目呢？下面針對“新冠疫情”從不同角度設計作文題，并進行多角度解析，幫助考生在較短的時間內高屋建瓴，全面把握高考作文的方向，吃透命題，領悟內涵，掌握審題技法，拓寬寫作思路，從而舉一反三，有效應對，決勝考場。

命題角度一

世界與你有關/從自己做起

【命題示例】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料1：一位富家小姐隨手扔了變質的香蕉，窮人家的孩子撿起來吃了，結果壞了肚子。當晚，這個小孩的父親——一個值班警衛(wèi)離崗帶兒看病，致使小姐父親的工廠失火時無人在場，物資全部被燒毀。

材料2：“蝴蝶效應”是氣象學家洛倫茲1963年提出來的。其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后在美國德克薩斯引起一場龍卷風。

材料3：2020年2月中旬，“抗疫戰(zhàn)爭”最關鍵的時刻，記者在一個“野味群”發(fā)現(xiàn)，有人討論新冠病毒傳染源，認為應杜絕獵食野生動物，一群友竟回復：“我該吃吃該喝喝，沒那么容易來我頭上，與我無關?！?/p>

要求：圍繞材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確了文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【高分立意】

①雪崩時沒有一片雪花是無辜的，無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與自己有關。

②勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

③從“我”做起，從“自己”做起，多一份責任與擔當。

④任何事情都要有所準備，凡事預則立，不預則廢。

命題角度二

中華傳統(tǒng)文化的魅力/中華傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚

【命題示例】

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

2020年疫情發(fā)生時，日本捐贈物資上的詩句頻頻在網(wǎng)絡上“刷屏”：日本漢語水平考試事務所捐贈的物資外包裝上寫著“山川異域，風月同天”；日本醫(yī)藥NPO法人人心會、日本湖北總商會等四家機構聯(lián)合捐贈的醫(yī)療物資上寫著“豈曰無衣，與子同裳”；日本舞鶴市政府馳援大連的物資上寫著“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”……有的網(wǎng)友在感嘆這些詩的意境和情緒化用很好之時，質問我們的文化怎么在別人侃侃而談時自己卻“詞窮”了，也有網(wǎng)友感嘆相比之下“武漢加油”顯得沒有文化了。

對此，你怎么看？請寫一篇不少于800字的論述文。

【高分立意】

①宣傳語不是攀比誰更有文化，最重要的是讓人看得懂，能產(chǎn)生共情。

②“武漢加油”與“山川異域”沒有可比性。

③比沒文化更可怕的是文化自卑。

④文明感往往體現(xiàn)在生活和具體事物之中。

命題角度三

凡事求平衡/輸和贏是辯證的統(tǒng)一

【命題示例】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

2020年央視《主持人大賽》總決賽上，選手看圖說話。畫面上，獵人舉著槍對準即將撲向他的熊。30秒后，完整的畫面露出：獵人與熊處在平衡木的兩端，互相僵持對峙，腳下是萬丈深淵。

槍響之后沒有贏家

面對這個畫面，你有什么感悟和聯(lián)想？請寫一篇不少于800字的文章表達你的看法。

要求：綜合材料的內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

【高分立意】

①傷害與被傷害，有時候也是對立統(tǒng)一的關系，傷害他人，有時候也意味著在毀滅自己。

②萬物都處于杠桿中，一切都在追求一種平衡，對抗有時候也是一種平衡。

③人和熊的關系實際上是人和自然的關系、人和世界的關系。人類在毀滅自然的同時，就是在毀滅自己。

④輸和贏是辯證的關系，有時候表面上是你贏了，但實際上是你輸了。

命題角度四

口是心非必誤事/從大局出發(fā)遵守規(guī)則

【命題示例】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

武漢疫情發(fā)生后，網(wǎng)絡上輿情洶涌。有的人在高喊“武漢加油”，有的人積極為大家提供防疫措施，聯(lián)防聯(lián)控，積極抗疫，這是每個中國人應有的態(tài)度。但是，有的人一聽到自己身邊有來自武漢的人，就立馬變臉，惡語相加；有的人，家里有從武漢回來的人卻隱瞞情況不上報；還有的人不配合工作人員的防疫工作，類似的情況還有很多……

請就上述情況，談談你的看法和態(tài)度，注意觀點明確，語言得體；不得寫成詩歌；不少于800字；不要套作，不得抄襲。

【高分立意】

①要心口一致，心里喊著“武漢加油”，行動上更要接納武漢民眾。

②任何事情都要從大局出發(fā)，而不能只顧一己之念。

③只有自覺才能成事，自覺心是成功的關鍵。

命題角度五

平凡的人，偉大的事/卑微與崇高

【命題示例】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

武漢的一群環(huán)衛(wèi)工人，去醫(yī)院做保潔后，在酒店隔離了14天。他們退房后，眼前出現(xiàn)的一幕讓酒店經(jīng)理落淚——環(huán)衛(wèi)工們所住的每個房間都一塵不染，干凈得像沒有人住過。一位環(huán)衛(wèi)工人說：“我們都是搞環(huán)衛(wèi)的，平時沒住過這么好的酒店，心想千萬不能把房間搞得亂七八糟，給別人添麻煩?！?/p>

對此，你有怎樣的體驗和思考？根據(jù)上述材料，寫一篇文章，談談你的看法。

【注意】①立意自定，角度自選，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

【高分立意】

①偉大來自平凡，他們都是平凡的人，卻做著偉大的事。

②他們的職業(yè)是卑微的，但他們的品質是那樣崇高。

③文明來自高度的自覺和自律。

④有大愛的人總是想著別人，時時處處考慮別人的感受。

命題角度六

破除謠言/追求真相

【命題示例】

閱讀下列材料，按照要求作文。

隨著武漢疫情在逐步蔓延，網(wǎng)絡上出現(xiàn)了許多謠言，比如“飲用高度酒能抵抗新型冠狀病毒”“鐘南山院士建議鹽水漱口防病毒“廣東省中醫(yī)院開具預防新型冠狀病毒肺炎藥方”“中部戰(zhàn)區(qū)空軍今天會在武漢上空開始播撒消毒粉液”，不一而足。對于這些謠言，某微信群展開了激烈的爭論。

貴州敏敏：我覺得，只要是謠言就一定要封殺，要追究發(fā)布者的責任！

河北鋒哥：但是，人家的初心還是好的呢，還不是為了生命健康？

重慶明亮：辨別謠言需要專業(yè)知識，不容易分辨呢！

河南麗姐：老人家最愛轉發(fā)這些鏈接，我說了，他們都不聽的。

湖北小強：封殺謠言肯定是對的，出發(fā)點好也需要方式正確。

……

面對與疫情一起爆發(fā)的網(wǎng)絡謠言，你的態(tài)度是什么？你的做法又是什么？請寫一篇文章，投稿到武漢的主流報紙《楚天都市報》的“防疫一線”欄目。不少于800字。

【高分立意】

①對謠言要堅決說“不”，封殺謠言，刻不容緩。

②別因好心做了傳謠者。

③追求真相和真理，讓事實說話。

④打擊謠言和公開真相應同步進行。