初中的學(xué)生在愛讀小說的時(shí)代，語體文教本之一，可選宋元以來白話小說的菁華，從《京本通俗小說》《水滸傳》《儒林外史》《紅樓夢(mèng)》《鏡花緣》《兒女英雄傳》《老殘游記》等約略十部書里選出合于初中學(xué)生的口味的部分來編成一個(gè)教本（可分上下兩冊(cè)，適用于初中一，初中二），使讀者能了解舊式白話文，獲得豐富的詞匯。古白話文的好處是干脆爽利，因?yàn)闆]有參雜歐化句調(diào)，這種文章可以讀來作寫現(xiàn)代白話文的“底子”。教本之二，選現(xiàn)代白話文的短篇，包括短篇小說（創(chuàng)作及翻譯），抒情散文、游記、傳記、書札、議論文、演說辭等等，使讀者熟練現(xiàn)代新式語體文的語法。另外以一部淺近的國(guó)語文法作為課外參考書。

高中的語體文讀本也有兩種，內(nèi)中一本的性質(zhì)與前述初中課本的第二種相同，程度稍稍加深（這一本課本如鐘點(diǎn)不足時(shí)，可以略去）。另一種專選學(xué)術(shù)文，包括人文科學(xué)與自然科學(xué)的通俗論文（以不太專門為原則），以及討論各種社會(huì)問題的通俗論文（亦可分上下兩冊(cè)，假定為高中二，高中三的課本）。選擇的標(biāo)準(zhǔn)要顧到文章方面，使讀者得到知識(shí)，同時(shí)也獲得寫作現(xiàn)代文的范本。中學(xué)生的趣味，不限于純文藝，上面兩冊(cè)已偏重文藝，所以這兩冊(cè)注重學(xué)術(shù)，對(duì)將來不預(yù)備讀文科的人最為有益。

——浦江清《回復(fù)到教本問題（白話文部分）》

（選自浦江青《論中學(xué)國(guó)文》，原載于1940年《國(guó)文月刊》1卷第3期;后收入浦漢明編《浦江清文史雜文集》，清華大學(xué)出版社1993年出版）

浦江清（1904—1957）現(xiàn)代著名文學(xué)史家、語文教育家。1926年畢業(yè)于東南大學(xué)外文系，后在清華大學(xué)研究院任教。20世紀(jì)40年代曾任西南聯(lián)大中文系教授。并與朱自清等創(chuàng)辦《國(guó)文月刊》等。

特約主持：趙志偉