李慧芬

選擇題是高中歷史考試中的基礎(chǔ)題型，是考查歷史知識(shí)、歷史學(xué)科綜合能力、歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的載體。歷史選擇題具有考查范圍廣、命題靈活等特點(diǎn)，因而受到高考命題者的青睞。因此，分析高中歷史選擇題題型，探究正確的解決策略，對(duì)提升歷史考試成績(jī)具有重要意義。

一、高中歷史選擇題的特點(diǎn)

高中歷史選擇題作為一種客觀型試題，在高中歷史試卷中往往占據(jù)50%左右的分值。目前高中歷史選擇題多以材料為切入點(diǎn)，這樣不僅可以改變同學(xué)們對(duì)高中歷史學(xué)科沉悶、枯燥的印象，還有助于激發(fā)同學(xué)們的探究欲望與鍛煉自主思考能力。

二、高中歷史選擇題解題策略

1.比較型選擇題解題策略

比較型選擇題，是高中歷史選擇題中比較常見的一種題型，通常將兩種或兩種以上具有可比性的歷史事件或歷史現(xiàn)象放在一起，讓同學(xué)們進(jìn)行分析、比較，總結(jié)出相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谟龅竭@種類型的試題時(shí)，首先要明確題干要求，充分了解設(shè)問指向。然后找準(zhǔn)比較角度進(jìn)行分析、歸納，最終得出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。為了提高解題效率，在比較前，應(yīng)先排除選項(xiàng)中與材料不相符或說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。比較型選擇題中一般有“相同點(diǎn)”“不同點(diǎn)”“共同之處”“相似之處”“最大的不同之處”“最根本的不同”“本質(zhì)上的相似之處”等信息出現(xiàn)。一般按照以下步驟進(jìn)行解答：①仔細(xì)審題，明確設(shè)問要求，注意設(shè)問考查的角度，看設(shè)問考查的是不同之處，還是相同之處。②聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，提取與題意相關(guān)的知識(shí)。③將選項(xiàng)和設(shè)問聯(lián)系起來，先看選項(xiàng)本身的表述是否錯(cuò)誤，再看選項(xiàng)中的觀點(diǎn)是否符合設(shè)問要求。

2.否定型選擇題解題策略

否定型選擇題的題干中會(huì)出現(xiàn)“沒有”“不正確”“不包括”等詞，考查同學(xué)們的逆向思維能力。大部分同學(xué)在解答這種類型的試題時(shí)，容易受傳統(tǒng)正向思維模式束縛，忽視題干中出現(xiàn)的“不包括”“不正確”等詞。為解決這一問題，同學(xué)們首先要認(rèn)真閱讀設(shè)問內(nèi)容，然后結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，利用逆向思維對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析，篩選出正確答案。

3.表格型選擇題解題策略

表格型選擇題考查同學(xué)們的定量分析和定性分析能力。解答這類選擇題時(shí)，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。

（1）對(duì)表格要“三看”。一看表格的時(shí)間、空間信息，界定答題范圍;二看表格反映的問題，確定答題方向;三看表格中的關(guān)鍵信息。

（2）對(duì)選項(xiàng)要“二思”。一要思考備選項(xiàng)是不是符合歷史事實(shí)，排除不符合表格所反映的史實(shí)的選項(xiàng);二要思考備選項(xiàng)是不是符合題干要求，排除不符合題干要求的選項(xiàng)。

總之，要將所學(xué)知識(shí)、表格、選項(xiàng)三者結(jié)合起來進(jìn)行思考。