【寫作指津】

“呈現(xiàn)時代發(fā)展之脈搏”考察的側重點在選材或行文思路上?？忌梢詸M向精選熱點素材展現(xiàn)當今時代風貌，也可縱向精選古今素材以表現(xiàn)國家滄桑巨變。寫作時可采取并列結構彰顯主題，也可采用正反對比結構突出主題。

【片段示例】

五四運動100周年的紀念大會，是銘刻，更是激勵，在這個特殊的時間點上，不忘歷史，不斷開拓，點燃時代的火炬，放飛未來的希望，方為時代新青年。

繼往開來，一唱雄雞天下白。

1919年，民族危亡之際，無數(shù)青年學生前赴后繼，他們用鮮血喚醒了沉睡的中國，用吶喊挺直了民族的脊梁，用身軀鑄就了祖國的強大。一百年后的我們，站立于先輩們用生命換來的和平大地之上，我們感慨于今日中國的繁榮昌盛，我們驕傲于絲綢之路與人類命運共同體的偉大理念，而新時代的我們，更應不忘先輩的頑強拼搏，不畏前路漫漫，上下求索，繼往開來。紀念五四運動100周年，不僅是讓我們回望歷史，更是為了讓我們秉持五四精神，展望未來，勇敢前行，做時代英杰，鑄就明日輝煌。

重任在肩，勇立潮頭發(fā)先聲。

…………

勇于擔當，敢教日月?lián)Q新天。

習近平總書記在紀念五四運動100周年的講話中曾說：“新時代中國青年要珍惜這個時代，擔負時代使命。”新時代的我們要有使命感。五四運動中的青年學子用他們的肩膀，擔當起民族重任，為我們揚起遠航的風帆。我們亦應秉持“事不避難，義不逃責”的擔當精神，乘風破浪，直濟滄海。我們生在最好的時代，我們憧憬著最好的未來，我們都是新時代的追夢人。勇于擔當，砥礪前行，是我們的信念，更是我們的人生底色。

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”作為新時代的青年，我們要志存高遠，努力開拓民族之路、未來之路。

我們當繼往開來，勇于擔當;我們當秉持信念，心懷希望;我們當高揚時代風帆，乘風破浪。

——2019年吉林一考生《擔重任，踏神州》

【一點通】

這篇佳作主旨昂揚，脈絡清晰，情感真摯，語言富有感染力?？忌x取“紀念五四運動100周年大會”觀后感這一任務，緊緊圍繞“重任在肩，責無旁貸”組織文字，密切結合紀念大會的內容，基于所“觀”而有所“感”，自然呈現(xiàn)遞進式的行文脈絡，情感邏輯真實自然且富有深度。作文從標題到開篇、從結構到行文，都體現(xiàn)了考生深厚的語文積淀。

【特別提醒】

考生“呈現(xiàn)時代發(fā)展之脈搏”時，所選素材一定要真實、典型而有熱度;同時，表達一定要條理清晰，切不可將作文變成簡單的素材堆砌。